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幼兒園父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)精選合集-資料下載頁(yè)

2024-10-29 04:15本頁(yè)面
  

【正文】 將到來的父親節(jié),彭澤縣第二幼兒園的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開展了系列主題活動(dòng),講解父親節(jié)的由來,孩子們還向同伴自豪的介紹自己的爸爸。課堂上小朋友們都各自談?wù)撝职值南埠谩⒐ぷ?,“我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書、開會(huì)、學(xué)習(xí)。我喜歡和爸爸在一起看圖書、做游戲,我最喜歡騎在爸爸的肩上開飛機(jī),我喜歡我的爸爸……”他們說的內(nèi)容都很有趣,表達(dá)他們心中對(duì)爸爸的愛,在兒女的心中,爸爸的懷抱是永遠(yuǎn)的避風(fēng)港,可見在家里他們和爸爸關(guān)系可親啦!孩子們還給爸爸制作小獎(jiǎng)杯、畫畫我的好爸爸,并給爸爸頒發(fā)“中國(guó)好爸爸”獎(jiǎng)狀呢。領(lǐng)帶是爸爸最經(jīng)常使用的配飾,孩子們用自己豐富的想象力為爸爸繪制了一條條顏色豐富、圖案多樣的領(lǐng)帶,送給爸爸一條獨(dú)一無(wú)二的“領(lǐng)帶”,讓這份心意相伴在爸爸左右。爸爸用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭,爸爸用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,孩子們給爸爸捶捶背,送上甜蜜的吻和暖暖的擁抱,大聲說出對(duì)父親的愛,說出自己最想對(duì)爸爸說的話,這是一份很有愛和溫度的珍貴禮物!此次活動(dòng)增強(qiáng)了孩子的親情意識(shí)、感恩意識(shí),搭建了孩子和父親溝通、交流的平臺(tái),增進(jìn)父子、父女之間的感情,進(jìn)一步激發(fā)了幼兒愛爸爸、愛家庭的情感。父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)4我們學(xué)校在學(xué)生中開展了“父親節(jié)”感恩教育活動(dòng)。我們以活動(dòng)為載體,遵循道德生活的教育規(guī)律,通過各種活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從身邊感受最深的人和事做起,學(xué)會(huì)感恩父母,感恩生活,感恩善良。由近及遠(yuǎn),由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩他人,感恩社會(huì),感恩所有為自己健康成長(zhǎng)付出努力和汗水,提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)知行合一。一、做好宣傳動(dòng)員,讓學(xué)生感恩。為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí),做好宣傳動(dòng)員工作,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部于5月7日上午首先向全體同學(xué)宣讀了《感謝父親建議書》,并向全體同學(xué)發(fā)出了“感謝父親”的號(hào)召。同時(shí),每個(gè)班主任都積極利用早讀時(shí)間召開動(dòng)員大會(huì),組織學(xué)生閱讀提案,說明活動(dòng)的意義,讓廣大學(xué)生知道感恩是什么意思,明白知、感恩、報(bào)恩是人生的美德,是中華美德的重要內(nèi)容。滴水報(bào)恩是古今仁人志士的一句至理名言。青少年要從自己做起,小事做起,在家里,在學(xué)校,在社會(huì)報(bào)恩。為自己的善良感到羞恥,培養(yǎng)自己成為一個(gè)優(yōu)秀的少年,去構(gòu)建一個(gè)和諧的家庭和社會(huì)。二、開展感恩實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生做到知行合一。開展感恩主題“給爸爸洗腳一次”“給爸爸洗衣服一次”。感恩節(jié)教育月期間,我們積極鼓勵(lì)學(xué)生多讀一些關(guān)于感恩節(jié)的書,讓他們把讀完的感受和自己的快樂生活結(jié)合起來。學(xué)生可以從實(shí)際出發(fā),感謝父親的好意。每個(gè)班都要開一個(gè)感恩父愛的主題班會(huì)。行動(dòng)帶來驚喜。父親節(jié),嘗試幾種方式來感謝你的父親。在這次活動(dòng)中,學(xué)生不僅知道如何感謝父母,還知道如何感謝我們的國(guó)家、我們的社會(huì)和我們的學(xué)校。我們也應(yīng)該感謝那些自學(xué)知識(shí)、提高自身修養(yǎng)的老師。即使感激苦難和逆境,是它們教會(huì)了自己堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對(duì)感恩有了更高層次的認(rèn)識(shí),感恩的思想覺悟也有了更進(jìn)一步的提高。父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)5一、活動(dòng)目的:我們經(jīng)常歌頌?zāi)赣H,但始終無(wú)法形容我們深厚的父愛。對(duì)于父親,我們總是忘了表達(dá)。說我愛他有多難?也許在我們和父親之間,我們一直心有靈犀,但我們沉默。父親總是默默承受,真心實(shí)意,為愛扛一天。父親節(jié)那天,我們會(huì)讓我們社區(qū)的老人的父親和親戚開心地度過這一天,和他們的家人一起享受活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月X日三、活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)俱樂部一樓四、活動(dòng)對(duì)象:社區(qū)老年父親及其家庭和社區(qū)干部動(dòng)詞(verb的縮寫)活動(dòng):,征集社區(qū)居民為父親(父親已年滿60歲)自拍。選擇角度不限,尺寸要求5寸7寸。照片必須突出父親的正面形象,并附上一句以“感恩的父親”為主題的話。照片的內(nèi)容要自然、真實(shí)、友好。該活動(dòng)將從十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)中選出一個(gè),包括“迷人的父親”、“最感人的父親”、“可愛的父親”、“愛父親”和“耐心的父親”;照片將在6月10日前送到社區(qū)。在6月10日父親節(jié)的社區(qū)活動(dòng)中頒發(fā)。‘爸爸我愛你’。6月20日父親節(jié),我們邀請(qǐng)社區(qū)中愿意對(duì)父親說“爸爸我愛你”的居民參加這項(xiàng)活動(dòng)。社區(qū)給他父親送了節(jié)日禮物。:準(zhǔn)備好氣排球和籃筐,孩子會(huì)和籃筐一起站在距離投擲點(diǎn)5米的地方。父親投球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5球獎(jiǎng)勵(lì)。:用乒乓球拍在規(guī)定的起點(diǎn)和終點(diǎn)之間來回運(yùn)送乒乓球,父子(女)接力,兩組同時(shí)進(jìn)行,速度較快者獎(jiǎng)勵(lì)。猜謎接力:自由組合成兩組,每組六人,由三對(duì)父子(女)組成。第一個(gè)人看著工作人員給的數(shù)據(jù),不會(huì)說話,用行動(dòng)來表達(dá)數(shù)據(jù)里寫的話。當(dāng)它到達(dá)最后一個(gè)人時(shí),兩組中最先猜到答案的組員將得到獎(jiǎng)勵(lì)。:自由組合成兩組,每組六人,形成三對(duì)父子(女)。用嘴咬塑料管,在上面劃一個(gè)圈,傳給下一個(gè)人。最快的團(tuán)隊(duì)成員將獲得獎(jiǎng)勵(lì)。父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)6我們利用父親節(jié)這次機(jī)會(huì)舉行了“為爸爸做節(jié)日蛋糕”的主題活動(dòng),設(shè)計(jì)此活動(dòng)來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識(shí)。為此,我們先讓孩子把對(duì)爸爸想說的話表達(dá)出來,孩子們有的說“爸爸您辛勞了”“爸爸祝您工作順利”“爸爸祝你節(jié)日快樂,我愛您”等讓人感動(dòng)的話。然后孩子們把自己和爸爸的合照帶到了班里,一一的為小朋友們講解照片的內(nèi)容,爸爸的愛好和爸爸的工作等,小朋友們對(duì)彼此的爸爸都有了一定的了解,其中有的孩子說到爸爸最愛吃辣椒,讓小朋友們哈哈大笑,課堂上小朋友們表現(xiàn)都很好。下午在老師帶領(lǐng)下,孩子們用太空泥制作了蛋糕,形狀各異,造型美觀,色彩搭配很棒,一個(gè)個(gè)充滿愛的蛋糕就像一個(gè)個(gè)工藝品,下午爸爸們來了都一起合照,非常有意義的節(jié)日。孩子們通過此節(jié)日,更愛爸爸了,也會(huì)關(guān)懷爸爸了。力耕幼教,才如涌泉。一年一度的父親節(jié)到了,20xx年xx月xx日,xx幼兒園舉行了“父親節(jié)”主題活動(dòng)。當(dāng)天下午4:30,爸爸媽媽們準(zhǔn)時(shí)來到幼兒園參加今天的活動(dòng),孩子們都很期待爸爸的到來,每位家長(zhǎng)的臉上都洋溢著他們內(nèi)心的笑臉,我想今天最開心的是孩子們,當(dāng)然,更快樂的是爸爸們。今天,在爸爸的眼里看到了從未有過的欣慰,每個(gè)寶貝都坐在爸爸媽媽的懷里,貼著爸爸媽媽的耳邊,好似說著悄悄話,并且給了爸爸最深情的擁抱,大聲的說出“爸爸節(jié)日快樂,我愛你”。當(dāng)然,今天最令人感動(dòng)的是“媽媽寫給爸爸的一封信“,辛勤的媽媽們?cè)谄綍r(shí)可能沒有機(jī)會(huì)向爸爸表達(dá)她們的心聲,但是今天,媽媽把他們要說的話都寫了下來,并交給了爸爸,有的媽媽還分享了她們的信,我想,此時(shí)爸爸們一定是最感動(dòng)的。在孩子們的心中,自己的爸爸是什么樣子呢?瞧!聰慧的寶貝們把自己的爸爸畫出來了,并且都給自己的畫起好了名字。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后,寶貝們趕緊帶上爸爸媽媽出去查找自己的作品。歡樂的時(shí)光總是短暫的,我相信,今天的這個(gè)節(jié)日一定會(huì)給我們的寶寶和爸爸留下一個(gè)美好的回憶。父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)7為了讓孩子們從小感受到父親的偉大和無(wú)私,學(xué)會(huì)感謝父親、感激生命、感恩生活。6月14日,xx鎮(zhèn)社區(qū)幼兒園開展了“爸爸,我愛你”感恩父親節(jié)主題活動(dòng)?;顒?dòng)開始后,教師首先為孩子們講解了父親節(jié)的時(shí)間及由來,接著教師和孩子們一起討論爸爸的工作及在生活中爸爸是如何照顧自己的,讓孩子們深深的體會(huì)到爸爸平日的辛苦。最后,“特別的禮物送給親愛的爸爸”,有繪畫作品“我的好爸爸”、“我和爸爸的秘密”、還有“我想和您一起”等等。離園后,孩子們會(huì)把自己繪畫的“禮物”送給爸爸。教師還鼓勵(lì)孩子們父親節(jié)當(dāng)天在家以不同的方式表達(dá)對(duì)爸爸的愛,有的孩子想給爸爸捶捶背,有的孩子想給爸爸唱支歌,并對(duì)爸爸說:“爸爸,我愛您!”這次父親節(jié)感恩主題教育不僅拉近了父親與孩子間的距離,增進(jìn)了父親與孩子間的感情,同時(shí)培養(yǎng)了孩子對(duì)父親的尊敬和親近感,并使孩子對(duì)父親保持一種感恩的心。讓孩子們懂得以真誠(chéng)的情感、力所能及的方式去愛爸爸,愛身邊的每一個(gè)人,學(xué)會(huì)感恩,同時(shí)在孩子幼小的心靈中播下一顆“感恩、關(guān)愛”的種子。父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)8為了歌頌父親、讓父親們感到節(jié)日溫暖,表達(dá)對(duì)父親的感恩,6月18日,寶蓮社區(qū)計(jì)生協(xié)會(huì)在寶蓮雙語(yǔ)幼兒園開展主題為“情暖父親節(jié)感恩六月天”的活動(dòng),孩子們用手工的形式表達(dá)對(duì)父親的愛。活動(dòng)開始,幼兒園的老師們向孩子們和爸爸們展示了兩幅精美的39。手工作品,并為大家分發(fā)手工材料,孩子們已經(jīng)迫不及待的開始動(dòng)起手來。有的孩子自己動(dòng)手,爸爸在一側(cè)當(dāng)貼心助手。有的孩子指揮爸爸細(xì)心的剪紙和張貼。盡管爸爸們的大手顯得有點(diǎn)笨拙,但是臉上都洋溢著幸福的笑容。此次開展的父親節(jié)活動(dòng),意在讓孩子們?cè)谕鏄分杏H近爸爸,也讓爸爸更多的了解孩子,增進(jìn)彼此的感情。父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)9每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié),今年(20xx)年的6月xx號(hào)是一年一度的父親節(jié),對(duì)于父親節(jié),每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式,而我們小一班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。在父親節(jié),我們小一班開展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。父親節(jié)的由來,爸爸的愛,爸爸辛苦了,爸爸,我想說……我陪爸爸一起玩。通過這次活動(dòng),更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月—號(hào)是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:爸爸,6月xx號(hào)星期天是你的節(jié)日哦。家人驚訝的說道:是嗎?寶寶,我們還不知道呢。我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說的話寫下來,并貼在愛心欄里面,自己感覺這個(gè)環(huán)節(jié)很好,能傾聽幼兒內(nèi)心想說的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。通過這次父親節(jié)活動(dòng),給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸??鞓返纳钤谝黄?。父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)10我校在學(xué)生中開展了20xx年父親節(jié)感恩教育活動(dòng),讓學(xué)生從感受最深的身邊人身邊事開始,學(xué)會(huì)感激父母,感激父母賦予的生命感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn),由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人,感激社會(huì),感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對(duì)感恩真正做到知行統(tǒng)一。一做好宣傳動(dòng)員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩為了統(tǒng)一熟悉,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在5月7日早上向全體學(xué)生宣讀感恩父親的倡議書,向全體學(xué)生發(fā)出了20__,感謝父親的號(hào)召。同時(shí),各班主任積極利用早讀課的時(shí)間召開了動(dòng)員會(huì),組織好學(xué)生閱讀倡議書,講解活動(dòng)意義,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,明白知恩感恩報(bào)恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭在學(xué)校在社會(huì)做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭和諧社會(huì)的好少年。二開展感恩實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一進(jìn)行感恩專題給父親洗一次腳給父親洗一次衣服活動(dòng)我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)月中積極激勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結(jié)合,學(xué)生們能從實(shí)際出發(fā),感謝父親的養(yǎng)育之恩。在父親節(jié)當(dāng)天,嘗試感謝父親的幾種方式。這次活動(dòng),學(xué)生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國(guó)家感激這個(gè)社會(huì)感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識(shí),提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會(huì)了自己堅(jiān)毅。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)明生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對(duì)感恩有了更高層次的熟悉,感恩的思想覺悟也有了更進(jìn)一步的提高。父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)11為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,更好地落實(shí)感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母、尊重長(zhǎng)輩的良好品質(zhì),在“父親節(jié)”到來之際,初中積極行動(dòng),開展了感恩“父親節(jié)”主題教育系列活動(dòng)。一、營(yíng)造感恩氛圍學(xué)校利用國(guó)旗下講話、校園網(wǎng)、宣傳欄、微信群等多種形式介紹“父親節(jié)”的由來,多角度宣傳實(shí)施感恩教育的目的和意義,著力營(yíng)造“父親節(jié)”感恩教育的濃烈氛圍,讓學(xué)生在潛移默化中逐漸增強(qiáng)感恩意識(shí),各班主任在班級(jí)宣傳欄內(nèi),張貼有關(guān)感恩的圖片和格言警句,在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造了濃郁的感恩教育氣氛,起到了良好的教育效果。二、加強(qiáng)感恩教育學(xué)校團(tuán)總支要求各班級(jí)通過不同形式積極開展“感恩父親”主題教育。各班主任組織學(xué)生閱讀了《臺(tái)階》《背影》有關(guān)歌頌父親的文章,教會(huì)學(xué)生演唱《我的父親》《父親的話》等有關(guān)感恩的歌曲,同時(shí)組織學(xué)生觀看了有關(guān)“感恩教育”的視頻,學(xué)生的內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的觸動(dòng),這些措施進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的感恩意識(shí)。三、活動(dòng)形式多樣學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生用敬愛之心和實(shí)際行動(dòng)讓父親度過一個(gè)愉快、幸福的節(jié)日。如:擁抱一下爸爸,對(duì)爸爸說一句溫馨的話,為爸爸制作一張精美的卡片,給爸爸盛一碗飯,給爸爸倒一杯熱茶,給爸爸捶一捶背、揉一揉肩,給爸爸寫一封信等等,這些豐富多彩的活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的感恩教育,同時(shí)也推動(dòng)了學(xué)校德育教育的發(fā)展。父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)12力耕幼教,才如涌泉。一年一度的父親節(jié)到了,20xx年6月x日,力泉幼兒園舉行了“父親節(jié)”主題活動(dòng)。當(dāng)天下午4:30,爸爸媽媽們準(zhǔn)時(shí)來到幼兒園參加今天的活動(dòng),孩子們都很期待爸爸的到來,每位家長(zhǎng)的臉上都洋溢著他們內(nèi)心的笑容,我想今天最開心的是孩子們,當(dāng)然,更高興的是爸爸們。今天,在爸爸的眼里看到了從未有過的欣慰,每個(gè)寶貝都坐在爸爸媽媽的懷里,貼著爸爸媽媽的耳邊,好像說著悄悄話,并且給了爸爸最深情的擁抱,大聲的說出“爸爸節(jié)日快樂,我愛你”。當(dāng)然,今天最令人感動(dòng)的是“媽媽寫給爸爸的一封信“,辛勤的媽媽們?cè)谄綍r(shí)可能沒有機(jī)會(huì)向爸爸表達(dá)她們的心聲,但是今天,媽媽把他們要說的話都寫了下來,并交給了爸爸,有的媽媽還分享了她們的信,我想,此時(shí)爸爸們一定是最感動(dòng)的。在孩子們的心中,自己的爸爸是什么樣子呢?瞧!聰明的寶貝們把自己的爸爸畫出來了,并且都給自己的畫起好了名字。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后,寶貝們趕緊帶上爸爸媽媽出去尋找自己的作品。歡樂的時(shí)光總是短暫的,我相信,今天的這個(gè)節(jié)日一定會(huì)給我們的寶寶和爸爸留下一個(gè)美好的回憶。父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)1320xx年6月15日,有機(jī)會(huì)來參與了x幼兒園的“父親節(jié)親子活動(dòng)”,在這短短的兩個(gè)小時(shí)里,深切的感受到幼兒園為培養(yǎng)孩子健康成長(zhǎng)而做出的付出和努力,也感受到愛德華國(guó)際幼兒園在幼教中傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓與西方文明的鮮明特點(diǎn)和與眾不同。同時(shí)感受到老師們?nèi)諒?fù)一日的辛勤、堅(jiān)定與耐心,工作畢竟不是享受,尤其是幼兒教師,她們的奉獻(xiàn)精神更多了,總是不厭其煩,教育和引導(dǎo)孩子們健康成長(zhǎng)。在老師《父親》的歌聲和配樂詩(shī)朗誦
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