建委中層競(jìng)職演講稿-資料下載頁(yè)
2025-10-20 03:59本頁(yè)面
【正文】 ，工作上，小學(xué)語文，小學(xué)數(shù)學(xué)，小學(xué)英語，初中數(shù)學(xué)的不同學(xué)科，不同年齡對(duì)象的工作經(jīng)歷，讓我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，掌握了多種教學(xué)方法，在2002年轄區(qū)小學(xué)語1文競(jìng)教中，我獲得了第二名，在2007年轄區(qū)初中數(shù)學(xué)競(jìng)教中，我獲得了第二名，在同年初中畢業(yè)會(huì)考中，我所教數(shù)學(xué)在轄區(qū)獲得第三名。在2012年初中畢業(yè)會(huì)考中，我取得了初中數(shù)學(xué)第一名的喜人成績(jī)。3，在教研工作方面，我把從教學(xué)中獲得的經(jīng)驗(yàn)寫成論文，曾先后在公開發(fā)行刊物上發(fā)表并獲獎(jiǎng)，在我的努力下，于2011年順利取得了中學(xué)一級(jí)教師的資格。4，在學(xué)習(xí)上，我從不滿足，“堅(jiān)持終生學(xué)習(xí)”是我的人生信條，從工作至今，我不斷學(xué)習(xí)，不斷充電。在提升自己文化知識(shí)的同時(shí)也不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，科學(xué)的教育理念，多次參加縣上，市里舉辦的骨干教師培訓(xùn)，班主任培訓(xùn)，具有較強(qiáng)的組織能力，管理能力。5，生活中，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，樂于助人，我不僅有年輕的身體，更具有年輕的心態(tài)和積極，樂觀，向上，拼搏進(jìn)取的精神，我對(duì)事業(yè)的滿腔熱忱和富于開拓創(chuàng)新的風(fēng)貌感染著熟知我的每一個(gè)人。為了追求更大的進(jìn)步，更好的為祖國(guó)的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)，更為了報(bào)答關(guān)心我，幫助我，支持我的領(lǐng)導(dǎo)，同事，我積極的參加這次公選，如果這次能有幸走上中層領(lǐng)導(dǎo)的職位，我將努力做到以下幾點(diǎn)：第一，明確職責(zé)，盡心盡力。做老師的貼心人。作為學(xué)校的管理者，首先應(yīng)該做老師的知心朋友，急老師所急，想老師所想，關(guān)注教師工作，關(guān)心教師生活，盡力為教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，愉快的生活環(huán)境。第二，優(yōu)化管理，搞好服務(wù)。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作，在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在各位老師的幫助下，不折不扣的積極開展各項(xiàng)工作，并且使各項(xiàng)工作按時(shí)保質(zhì)保量的完成。第三，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提升能力。繼承和發(fā)揚(yáng)老領(lǐng)導(dǎo)，老教師的優(yōu)良傳統(tǒng)，虛心向他們請(qǐng)教，秉承他們優(yōu)良的工作作風(fēng)，在他們所取得的優(yōu)異成績(jī)上繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更上一個(gè)臺(tái)階。第四，扮好角色，擺正位置。配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)努力完成各項(xiàng)工作，一切以學(xué)校利益為出發(fā)點(diǎn)，努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手，工作中多請(qǐng)示、勤匯報(bào)，既充分尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見，又及時(shí)表達(dá)自己的看法，提出合理化建議；對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作做到事事有回音、件件有著落，堅(jiān)持做到不越權(quán)、不越位、不錯(cuò)位、不失位，協(xié)調(diào)好校長(zhǎng)與教師的合作關(guān)系，讓領(lǐng)導(dǎo)和老師們滿意、放心！尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及親愛的老師們，我不想堆砌華麗的辭藻修飾我的演講，也不想用激情的講話來渲染我的舞臺(tái)，因?yàn)槲抑?，再多漂亮的話語也不過是一瞬間激情與智慧的迸發(fā)，只有樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功路上最美的花！我是該安靜的離開還是勇敢的留下來，權(quán)利在你們手中，如果支持我，我將不辜負(fù)你們的期望，繼續(xù)踐行：“誠(chéng)懇做人，勤勉做事”的人生準(zhǔn)則，努力做好每一件事情，協(xié)助校長(zhǎng)處理好校園事務(wù)，做好校長(zhǎng)與老師之間的紐帶；如果不支持我，說明我還需要進(jìn)步，我心中仍將充滿陽(yáng)光，甘做一片綠葉為學(xué)生成長(zhǎng)滋潤(rùn)雨露遮風(fēng)擋雨，同時(shí)也懇請(qǐng)你們?cè)谝院蟮墓ぷ髦卸喽嗵狳c(diǎn)，讓我在你們的幫助下不斷完善，讓我在你們的監(jiān)督中不斷提高！但是請(qǐng)相信我，給我一個(gè)舞臺(tái)，我有我的精彩！謝謝大家！
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