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幼兒園“119”消防日宣傳活動方案-資料下載頁

2024-10-29 03:43本頁面
  

【正文】 識和遇災(zāi)自救能力。幼兒園消防宣傳活動總結(jié)三隨著119消防宣傳日的到來,我園認(rèn)真組織開展了以“消防安全從我做起”為題材的“19”消防宣傳月活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:開展一次消防安全大檢查在11月x日,幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改。進一步完善了幼兒園安全工作體系,不斷加強幼兒園安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。上一堂消防安全知識課在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我園各班教師對幼兒進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。開展消防知識宣傳教育工作。利用幼兒園各班級的家園共育欄(11月主題:“119消防小知識”),全體師生開展消防知識宣傳教育工作。讓廣大家長、師生了解火災(zāi)的危害,懂得怎樣去預(yù)防。在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)。教師在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報警。遇到輕微火災(zāi)怎樣處理。遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并帶領(lǐng)幼兒進行逃生演練。加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用,對幼兒園的消防器材進行了一對一保管制。此次活動的開展,不僅豐富了老師、家長和幼兒的消防知識,還增強了他們自救逃生的能力,最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障,確保幼兒園發(fā)展不受影響,把安全教育落在了實處。幼兒園消防宣傳活動總結(jié)四沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學(xué)校的各項工作都無法正常進行。為了更好地貫徹實施上級相關(guān)文件精神。我校在xx月份根據(jù)學(xué)校實際情況開展了一系列的學(xué)生消防安全教育活動,并取得了一定實際性效果?,F(xiàn)將我校學(xué)生消防安全教育月活動總結(jié)如下::一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實開展好了消防安全教育活動,以“消防知識教育好一個學(xué)生、帶動一個家庭”為主線,突出“消防安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力,避免消防安全事故的發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。二、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機構(gòu)健全,措施有力為進一步做好消防安全教育工作,切實加強對消防安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),強化消防安全責(zé)任意識,我校首先成立由校長任組長,各班級班主任任成員的學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。把消防安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,各班級班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施。使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責(zé)任細(xì)化增強領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團結(jié)和凝聚力。特別是發(fā)揮了班主任在學(xué)生中的重要作用,確保了學(xué)生消防安全教育月活動的實效性。落實安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,班主任是本班級安全的第一責(zé)任人,對所管年級的財產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建“平安校園”。對因思想認(rèn)識不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改。三、以活動為載體,形式多樣地開展“學(xué)生消防安全教育活動”的宣傳利用升國旗進行學(xué)生的消防安全教育。通過校內(nèi)宣傳欄、黑板報等陣地,出一期教育安全黑板報。廣泛宣傳預(yù)防火災(zāi)及相關(guān)消防安全知識,同時還對學(xué)生進行了擁擠踩踏、地震、交通、飲食、衛(wèi)生、溺水、防盜、防雷電、自然災(zāi)害等方面的安全常識,使安全知識能真正為廣大師生所掌握。要求各班班主任根據(jù)本班的實際情況,每周保證上一節(jié)消防安全教育課,以身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進行組織一次消防安全主題班會??朔楸运枷耄寣W(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想?;顒釉缕陂g安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織人員排查消防安全隱患,檢查實驗室、教師辦公室、多媒體室的消防安全情況。認(rèn)真檢查學(xué)校電路及各種用電設(shè)備,校舍、門窗、圍墻、消防設(shè)施的質(zhì)量及性能。各年級開展自查、互查活動,及時找出校園內(nèi)的消防安全隱患,提出整改措施??偠灾?,通過開展“學(xué)生消防安全教育月”活動,營造了“消防安全重在預(yù)防”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的消防安全意識和消防安全責(zé)任意識,普及了學(xué)生消防安全知識,提高了學(xué)生的消防安全意識和消防安全素質(zhì),為建立長效的消防安全機制奠定良好的基礎(chǔ),創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。幼兒園消防宣傳活動總結(jié)五為深入貫徹xx市教育委員會關(guān)于印發(fā)《本市教育系統(tǒng)深化消防安全“五大”活動開展“清剿火患”戰(zhàn)役行動實施方案》,結(jié)合xx區(qū)教育局、xx鎮(zhèn)人民政府有關(guān)要求,我園作為xx區(qū)首批“xx區(qū)消防安全教育示范學(xué)校”,在“119消防日”來臨之際,結(jié)合幼兒園自身的實際情況,有計劃、有組織地開展了一系列消防安全活動。通過這些活動,增強了我園師生防控火災(zāi)的意識與能力,達(dá)到了宣傳、教育、演練的三效目的。我們的具體活動與做法如下:一、組織幼兒園消防安全教育工作小組成員籌劃“119消防日”活動,確立今年主題為:多一點消防知識,多一份安全保障,認(rèn)真做好宣傳工作,確保消防安全教育的高效實施。共同商討制定了工作計劃,分工協(xié)作,齊心協(xié)力完成本次消防日任務(wù)。二、在后勤人員中組織了一次消防安全大檢查,對園所內(nèi)所有電器、電線、滅火設(shè)施、消防設(shè)備、安全通道等都進行了一次大范圍的徹底排查。三、11月9日消防日當(dāng)天,全體教工幼兒進行了一次逃生演習(xí),x園長對本次演習(xí)做出高度評價,指出在毫無準(zhǔn)備的情況下,全體教工、幼兒能聽到安全警報迅速疏散,肯定了孩子們出色的表現(xiàn),體現(xiàn)了全體教工、幼兒對火災(zāi)突發(fā)事件的應(yīng)對能力、組織能力以及逃生能力。四、11月xx日分上下午,幼兒園為全體教工開設(shè)消防安全教育講座,內(nèi)容包括:火災(zāi)常識、滅火器、消防栓的使用、現(xiàn)場滅火知識等。xx119消防系列活動,又一次增強了全體師生消防安全意識,不但培養(yǎng)了全體幼兒防范身邊火災(zāi)隱患的能力和逃生自救的能力,而且提升了教師消防安全教育的責(zé)任感,使命感,意義深遠(yuǎn)。
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