【正文】 那些危險(xiǎn)、那些火災(zāi)隱患都會(huì)看不到，都沒(méi)有辦法處理好。那么，為什么還會(huì)有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因，還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，對(duì)生命的珍惜!在過(guò)去的一年，噩夢(mèng)在我們心中留下了一道又一道深深的烙?。汉虾怅?yáng)大火的壯烈，吉林中百商廈火災(zāi)的無(wú)知，浙江溫嶺火災(zāi)的愚昧，廣東汕頭火災(zāi)的慘叫在為逝去者的痛哭悲泣中，金錢，功名，利祿，已煙消云散，留給我們的只是痛苦和深思：在幸福的生活、寶貴的生命前，我們應(yīng)該做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放縱愚昧無(wú)知?人的生命只有一次，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的，安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛(ài)生命，生活才能幸福美滿。“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，是對(duì)我們的呵護(hù)和告誡，是我和大家每天工作中都應(yīng)該熔守的信念，遵守的信條。“消防安全”對(duì)于我們?nèi)绱酥匾?，人生的旅途上，我們與之結(jié)伴同行!的確，危險(xiǎn)無(wú)處不在。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖，才不會(huì)摔跤，不會(huì)有坎坎坷坷，才會(huì)走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂(lè)，生命的幸福，就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們!不要消防安全，哪怕只是小小的一個(gè)意念，就能讓美好的生命處于危險(xiǎn)之中。消防安全知識(shí)的貧乏，消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)：云南省富寧縣小學(xué)起火釀成火災(zāi)，傷亡2人。就在剛剛過(guò)去的廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇，無(wú)一不是違反消防法律法規(guī)，消防安全意識(shí)淡薄造成的!因此，要珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)!“前車之鑒，后事之師”，消防安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。建立良好的消防安全管理秩序，是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識(shí)，狠抓消防安全四個(gè)能力建設(shè)，把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次，為構(gòu)建良好的消防安全環(huán)境做出我們的努力?；?，伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步，是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起，遠(yuǎn)離火災(zāi)事故，從小事做起，從點(diǎn)滴做起!增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念，使消防安全制度的得以真正貫徹落實(shí)!我相信，我們，在座的大家，一定不會(huì)在這種平安中制造哭泣。“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)親人，為了消防安全，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!謝謝大家!安全消防日演講稿7明天是3月30日，是第十五個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。生命誠(chéng)可貴。古今中外，多少詩(shī)人、作家用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的歌頌。人們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，人們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫摹Ｈ欢?，生命又是脆弱的。?dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí)，它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝，一個(gè)個(gè)生命消逝了，那些鮮血寫成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。我們要真正提高意識(shí)，牢記“沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故”，樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念，并使之轉(zhuǎn)化為一種行動(dòng)，因此，我代表學(xué)校在這里向全體同學(xué)倡議：遵守校紀(jì)、校規(guī)，不做危及自己以及他人的事。注意衛(wèi)生安全，不吃不潔凈的食物，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。放學(xué)后及時(shí)回家，不在街上逗留、玩耍，當(dāng)受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110尋求幫助。不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動(dòng)。加強(qiáng)緊急避險(xiǎn)以及自救知識(shí)的學(xué)習(xí)，遇到特殊情況能夠自救并營(yíng)救他人。另外，希望大家通過(guò)了解學(xué)校組織的宣傳材料，牢記班主任所講的各項(xiàng)安全規(guī)定和要求，以增強(qiáng)我們的公共安全意識(shí)，切實(shí)保障人身安全。積極參加學(xué)校組織的應(yīng)對(duì)突發(fā)性自然災(zāi)害基本知識(shí)的學(xué)習(xí)和演練。在節(jié)假日外出和上學(xué)、放學(xué)途中注意安全，防止交通、游泳溺水等意外事故的發(fā)生，提高我們的自護(hù)自救能力。同學(xué)們，安全第一，預(yù)防為主，讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴，讓安全永駐我們心中！安全消防日演講稿8各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：無(wú)論你處在世界的哪一個(gè)角落，從事著什么工作，你的耳邊總是少不了這樣一句話：“小心，注意安全！”然而卻不知這句話的背后隱藏了太多太多；既有關(guān)愛(ài)，也有警告，更有一種對(duì)生命的敬仰；所謂關(guān)愛(ài)是因?yàn)榧胰讼Ｍ吹揭粋€(gè)健健康康、綻放笑容的你；所謂警告是要你認(rèn)真做好這項(xiàng)高難度的工作，不要麻痹大意；暫且不說(shuō)你對(duì)這句話的理解會(huì)有多深，但至少你應(yīng)懂得一種防患于未然的周全是你必須想到并且必須做到的。作為一名運(yùn)行女工，我深深地懂得我柔弱的肩膀上背負(fù)著重大的責(zé)任，我的手雖然力量不多，但是經(jīng)手操作過(guò)的設(shè)備卻能產(chǎn)生巨大的力量；將這份力量傳遞給千家萬(wàn)戶，甚至影響到各企業(yè)的生產(chǎn)乃至效益的好壞；一旦誤操作，將產(chǎn)生無(wú)法想象的后果，無(wú)論是人身傷亡還是重大的經(jīng)濟(jì)損失，這樣的結(jié)果是任何人都不想看到的。為此我們進(jìn)行著一系列的防范措施：我們?cè)谡J(rèn)真執(zhí)行“兩票三制”的同時(shí)，要對(duì)設(shè)備定期進(jìn)行安全性評(píng)價(jià)工作；通過(guò)此項(xiàng)工作使我們對(duì)設(shè)備有了更深的了解和認(rèn)識(shí)；同時(shí)還要做好個(gè)人安全控制無(wú)差錯(cuò)，將設(shè)備缺陷、事故隱患消除在萌芽狀態(tài)。上班時(shí)，時(shí)刻將“在崗一分鐘，負(fù)責(zé)60秒！”這句話記在心里；這句話表面看似夸張，其實(shí)一點(diǎn)都不夸張。它是安全所表達(dá)的另一種形式，每當(dāng)我們?cè)趫?zhí)行一項(xiàng)大的操作時(shí)，操作人與監(jiān)護(hù)人都會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行操作票制度，不敢有半點(diǎn)差錯(cuò)，他們會(huì)將設(shè)備的名稱編號(hào)一次又一次的核對(duì)，為的是防止走錯(cuò)間隔，在唱票、復(fù)誦票時(shí)聲音也很宏亮，看似簡(jiǎn)單的一舉手一投足，卻不知實(shí)戰(zhàn)演習(xí)了多少次；看著他們嚴(yán)肅認(rèn)真的表情，井然有序的操作，使所有在場(chǎng)的人肅然起敬。正是這種有保障的安全制度才使我們的操作變得安全可靠，在保持良好工作的同時(shí)，我們要不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)能力，我們運(yùn)行分場(chǎng)采用了導(dǎo)師帶徒的培訓(xùn)方式，希望通過(guò)這種以老帶新，以新促老的學(xué)習(xí)方式，提高全值人的業(yè)務(wù)知識(shí)水平，它是針對(duì)不同的知識(shí)結(jié)構(gòu)；實(shí)施不同的培訓(xùn)方案。這種培訓(xùn)方法，可以有效地彌補(bǔ)往年培訓(xùn)工作中所存在的缺憾。師傅給徒弟傳授知識(shí)的同時(shí)，帶動(dòng)徒弟的學(xué)習(xí)熱情和積極性，從而提出一些新的觀點(diǎn)和看法，促進(jìn)另一種知識(shí)點(diǎn)地產(chǎn)生。這種溫故而知新的學(xué)習(xí)方法，達(dá)到了我們的培訓(xùn)目的，然而這一系列的部署與策略，僅僅是我們工作的一小部分，要保證安全生產(chǎn)我們要做的還有很多。安全消防日演講稿9親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好！火災(zāi)是一場(chǎng)可怕的災(zāi)難。一場(chǎng)大火往往會(huì)造成家庭毀滅的悲劇。但是，這些火災(zāi)往往是在人們消防意識(shí)缺失的情況下發(fā)生的，因此了解消防知識(shí)是非常必要的，這是確保人民財(cái)產(chǎn)安全的關(guān)鍵。俗話說(shuō)，火是可以避免的。只要有防火意識(shí)，多了解一些防火知識(shí)，在生活中做電學(xué)的科學(xué)，使用蒸汽，不要玩火，多注意身邊的可燃物質(zhì)，盡量把火種、火源、可燃物質(zhì)分開，保證室內(nèi)空氣對(duì)流，就可以避免火災(zāi)。另外，平時(shí)要經(jīng)常檢查是否存在消防安全問(wèn)題，一旦發(fā)現(xiàn)消防安全隱患，要及時(shí)采取措施進(jìn)行整改。要向周圍的人宣傳消防知識(shí)，不要隨便挪用消防器材，要多保護(hù)，正確合理使用，時(shí)刻記住火警119號(hào)。但是，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)該冷靜下來(lái)，使用消防設(shè)備及時(shí)滅火。比如，立即報(bào)警，滅火，救人，疏散物資，防爆炸，防坍塌，防排煙，報(bào)警，救人。報(bào)警時(shí)要注意詳細(xì)的地址、起火地點(diǎn)、起火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警名稱、電話號(hào)碼，派人到路口接消防車。并且盡量滅火，盡量減少損失。我聽說(shuō)過(guò)這樣一件事：一個(gè)七歲的女孩在遇到火災(zāi)時(shí)救了自己。當(dāng)時(shí)，一個(gè)七歲的女孩正在做作業(yè)，突然聞到了煤氣的味道。當(dāng)她檢查煤氣的味道時(shí)，發(fā)現(xiàn)廚房著火了，她的父母已經(jīng)被浴室的煤氣熏暈了。就在眉毛著火的時(shí)候，她果斷打開窗戶通風(fēng)報(bào)警，防止了一場(chǎng)悲劇，救了父母。試想一下，如果那個(gè)小女孩當(dāng)時(shí)對(duì)消防一無(wú)所知，稍微動(dòng)一下，比如開燈關(guān)燈，很可能就引發(fā)火災(zāi)，造成悲劇，家破人亡！但是，就是知道了消防的知識(shí)，知道了這樣的事情發(fā)生后該怎么辦，就有了這樣可喜的結(jié)果?！盀?zāi)難轉(zhuǎn)瞬即逝，和平時(shí)期要防”。讓我們從平時(shí)做起，珍愛(ài)生命，做好防火工作，提高防火知識(shí)，從而避免災(zāi)難，保障自己和他人的生命健康。融入消防知識(shí)，以避免災(zāi)害的發(fā)生，維護(hù)自己和他人的生命健康。安全消防日演講稿10尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好！我是xx班的xx。今天我國(guó)旗下講話的題目是：消防記心中，安全常相伴每逢進(jìn)入冬季，氣候變的很干燥，受到干燥環(huán)境的影響，這個(gè)季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此，為了增加全民的消防安全意識(shí)，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)消防日，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，這既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話的宣傳。提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?；穑瑤Ыo人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。為了自己的生命安全，在平時(shí)，我們要積極參加學(xué)校舉行的消防疏散演練。每一次演練要積極投入，以迅速，真實(shí)，緊張的狀態(tài)投入到每一次演練中。當(dāng)人們面對(duì)突如其來(lái)的火災(zāi)的時(shí)候，往往容易驚慌失措，作出一些非理智性的舉動(dòng)，從而失去逃生的時(shí)機(jī)，造成不必要的傷亡。俗話說(shuō)：天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。我們應(yīng)該有面對(duì)災(zāi)害的準(zhǔn)備，增強(qiáng)自我防范意識(shí)，提高防火的意識(shí)和技能。在平時(shí)應(yīng)該做到一下幾點(diǎn)：不私自玩火，不隨便拆裝帶電的電器設(shè)備。不亂接亂拉電線。爐具旁不放置可燃易燃物品。不亂放煙花爆竹。離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，明火是否熄滅。冬天禁止在寢室使用，電爐、熱得快、電熱毯等物品，以防火災(zāi)。出寢室時(shí)要檢查是否斷電，出寢室能仔細(xì)檢查。在教室、寢室不能私自用大功率電器如果遇到火災(zāi)，同學(xué)們首先要遠(yuǎn)離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，撥打119。在離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，我們要注意以下幾點(diǎn)：受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等快速離開。穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。身上著火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。同學(xué)們，消防記心中，安全常相伴。只要我們懂得了消防知識(shí)和一定的自救知識(shí)、措施，我們就能正確、冷靜地面對(duì)火災(zāi)，遠(yuǎn)離火災(zāi)的39。危險(xiǎn)。謝謝大家，我的演講完畢。安全消防日演講稿11各位老師，同學(xué)們：早上好！今天，我國(guó)旗下講話的主題是“人人消防，共享平安”。本周五11月9日，是“全國(guó)消防宣傳日”。11月9日這三個(gè)數(shù)字恰好與火警電話號(hào)碼119相同，而且在這一天前后，正是風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，為了增強(qiáng)全民消防安全意識(shí)，從1992開始就將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。當(dāng)周為“消防宣傳周”在我們的生活中，離不開火，如每天的燒菜、煮飯，冬天的取暖等。但就在火帶給我們光明，賦予我們溫暖的同時(shí)，也吞噬了無(wú)數(shù)的生命，留下了累累傷痕。因此未成年是消防宣傳的主要對(duì)象之一。消防安全知識(shí)的缺乏，消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)?？v觀這些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故，有哪個(gè)不是消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果呢？學(xué)校是人員高度密集場(chǎng)所，我們身處其中更加應(yīng)該在腦海中長(zhǎng)鳴消防安全的警鈴，提高防火意識(shí)和技能。應(yīng)該從自己做起，從學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止火災(zāi)事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：不帶火柴、打火機(jī)等火種以及相關(guān)易燃易爆物品進(jìn)入校園。自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即制止或報(bào)告老師。教室和宿舍里做到人走電斷。放學(xué)后，老師也應(yīng)當(dāng)以身作則將辦公室內(nèi)飲水機(jī)、教室內(nèi)投影機(jī)等電源切斷。如果是電器著火，先切斷電源，再滅火。當(dāng)火比較小時(shí) 首先應(yīng)該拿水或者拿滅火器去撲滅，如果火勢(shì)已無(wú)法控制，同學(xué)們應(yīng)該第一時(shí)間撥打“119”報(bào)警的同時(shí)必須講清楚發(fā)生火災(zāi)地的詳細(xì)地址、起火物、火勢(shì)情況、報(bào)警人姓名等。并第一時(shí)間轉(zhuǎn)移到安全地帶。在我們學(xué)校，每年都進(jìn)行了消防疏散演習(xí)，同學(xué)們也掌握了一定的消防常識(shí)。但也有個(gè)別的同學(xué)把疏散演習(xí)當(dāng)成游戲，不認(rèn)真對(duì)待，這是極端錯(cuò)誤的，這是拿你自己的生命當(dāng)兒戲。學(xué)校規(guī)定了各個(gè)班級(jí)疏散的路線并張貼在教學(xué)樓兩側(cè)一二樓樓梯間，這是為了讓同學(xué)們?cè)趹?yīng)急情況下能各行其道不會(huì)發(fā)生擁擠，最關(guān)鍵的是萬(wàn)一有需要緊急疏散的時(shí)候，可以保證我們的師生能以最快的速度逃離到安全區(qū)域。按照學(xué)校的安排，本次講話結(jié)束后我們將開展本消防應(yīng)急疏散演練，希望同學(xué)們都認(rèn)真對(duì)待，在老師的組織下做到不推不擠，安靜快速疏散到田徑場(chǎng)指定位置，為了保證演練效果，安全處會(huì)釋放濃煙，所有班級(jí)必須等到警報(bào)響起后才能開始疏散，不得提前行動(dòng)，同學(xué)請(qǐng)按規(guī)定路線疏散并請(qǐng)做好”貓腰” 毛巾捂嘴的標(biāo)準(zhǔn)逃生動(dòng)作，疏散到田徑場(chǎng)。到達(dá)后各年紀(jì)集合的位置為：小學(xué)部為面對(duì)主席臺(tái)右手邊前排，初一為面對(duì)主席臺(tái)右手邊后排，初三為面對(duì)主席臺(tái)左手邊前排，初二為面對(duì)主席臺(tái)左手邊后排。班級(jí)順序以各年級(jí)安排為準(zhǔn)，如年級(jí)沒(méi)有安排就以平時(shí)各年級(jí)集合的順序?yàn)闇?zhǔn)。消防知識(shí)很多很復(fù)雜。但以上基本知識(shí)和基本逃生技能卻是我們力所能及的，另外，為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全，國(guó)家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)生參加滅火。因?yàn)椋瑢W(xué)們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn)，遇到緊急情況，往往處理不當(dāng)，容易發(fā)生傷亡事故。如遭遇了對(duì)自身有威脅的火災(zāi)，最重要的是盡快脫離危險(xiǎn)，撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來(lái)看，保護(hù)自身安全也為滅火工作做出了貢獻(xiàn)。老師同學(xué)們，安全有保障的環(huán)境就是美好生活的前提，是取得優(yōu)異成績(jī)的前提?！叭巳藚⑴c消防，共享平安生活”是我們共同的目標(biāo)。讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！有了大家的努力，我相信平安始終會(huì)伴隨xx的每一位師生。我的講話完畢，謝謝大家！安全消防日演講稿12日常生活中時(shí)常聽見(jiàn)消防大隊(duì)的警車?guó)Q著急促的警笛前去救火，對(duì)消防裝備的知識(shí)我卻不甚了解。今天是11月9日，學(xué)校組織我們?nèi)⒂^了消防