家鄉(xiāng)巨變調(diào)查報(bào)告精選5篇-資料下載頁(yè)
2024-10-29 03:22本頁(yè)面
【正文】 目，應(yīng)有盡有。人們穿的服裝之顏色就像彩虹一樣，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，一應(yīng)俱全。第二變：食當(dāng)年人們大多吃不飽，有多少人喝稀粥配咸菜，倘若能吃上干飯就不錯(cuò)了。吃肉包美其名曰“改善伙食”?，F(xiàn)在可不一樣，各式各樣風(fēng)味小吃：沙縣扁食、蘭州拉面、各種山珍野味和海鮮大餐在漳州遍地開(kāi)花。豪客來(lái)、肯德基、麥當(dāng)勞這些西餐更是雨后春筍般層出不窮，簡(jiǎn)直成了人們的家常便飯！只要打個(gè)電話(huà)，大餐便可送進(jìn)家門(mén)，讓你大飽口福。第三變：住住之變，那可謂是翻天覆地。70年代末，人們住的仍是木板房，稍微用力踢一下墻壁，就有倒塌的可能。而現(xiàn)在的房子呢？商品房、小洋房??真可以說(shuō)得上芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。房里的家用電器應(yīng)有盡有：電視、電腦、微波爐??家鄉(xiāng)之變，細(xì)心的人們都能感受得到。衣、食、住如此，其他的可見(jiàn)一斑。我相信在政府和人民的共同努力下，家鄉(xiāng)會(huì)變得更美好，更富強(qiáng)！指導(dǎo)老師：黃麗芬第五篇：家鄉(xiāng)巨變《“復(fù)興中華，從我做起”讀書(shū)征文》家鄉(xiāng)巨變漢壽縣南岳路實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí)180班 陳羽欣我的書(shū)架上珍藏著《復(fù)興中華，從我做起》這本書(shū)，我經(jīng)常會(huì)翻開(kāi)它來(lái)細(xì)細(xì)品讀。其中，《光輝的十年》這一篇文章使我感受很深。網(wǎng)上淘寶、電視購(gòu)物等電子商務(wù)的崛起讓人們的日常生活更便捷了，液晶電視、智能手機(jī)等高科技的產(chǎn)品的出現(xiàn)，標(biāo)志著社會(huì)更發(fā)達(dá)??這一切，讓我們見(jiàn)證了祖國(guó)的進(jìn)步和發(fā)展，這一切，激起了我對(duì)家鄉(xiāng)巨大變化的驚嘆！我的老家是在一個(gè)離縣城很遙遠(yuǎn)的小山村，一個(gè)個(gè)光禿禿的小山坡，一座座陳舊的泥磚房，一條坑坑洼洼的泥巴路??兒時(shí)家鄉(xiāng)留給我的記憶是一抹抹灰色。搬到縣城5年來(lái)，我從來(lái)不提起回老家。今年五一節(jié)，爺爺專(zhuān)程來(lái)接我去鄉(xiāng)下，我執(zhí)意不去，爺爺說(shuō)，這些年來(lái)，家鄉(xiāng)的叔叔阿姨走出大山學(xué)知識(shí)，然后立足家鄉(xiāng)求發(fā)展，有的當(dāng)起了養(yǎng)豬大戶(hù)、種糧大戶(hù)、植樹(shù)大戶(hù)；有的外出打工，努力賺錢(qián)??再加上國(guó)家“建設(shè)新農(nóng)村”的政策扶持，我們家鄉(xiāng)的面貌已經(jīng)煥然一新了！我懷著好奇而又忐忑的心情，隨著爺爺來(lái)到了家鄉(xiāng)。哇！小山坡已是郁郁蔥蔥，桂花樹(shù)、樟樹(shù)、松樹(shù)??高大挺拔，威風(fēng)凜凜。在綠樹(shù)叢中座落著一棟棟氣派的小洋樓，連接著小洋樓的是一條條平坦的水泥路。這下可好了，家鄉(xiāng)的小伙伴們?cè)谔鞖獠缓玫臅r(shí)候也可以互相串門(mén)盡情地玩耍了，再也不用擔(dān)心家長(zhǎng)會(huì)以“變成臟兮兮的小泥人”為由把小伙伴們“控制”在家了。我走過(guò)一個(gè)停放著小轎車(chē)的庭院，興沖沖地來(lái)到了一個(gè)小伙伴的家。小伙伴笑臉相迎，自豪地說(shuō)：“你看，這是我爸爸今年買(mǎi)的小轎車(chē)呢！”接著，又領(lǐng)著我來(lái)到了他的家中。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，他家有電腦、液晶電視、太陽(yáng)能熱水器、空調(diào)??小伙伴興奮地對(duì)我說(shuō)：“今年，我們村里還通了自來(lái)水！”我不禁感嘆，農(nóng)村的孩子和我們一樣幸福呀！到了過(guò)年我再回老家的時(shí)候，它又會(huì)變成什么樣子呢？我們祖國(guó)的每座城市，每一個(gè)鄉(xiāng)村又會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢？我陷入了美好而幸福的遐想之中??評(píng)語(yǔ)：家鄉(xiāng)到底發(fā)生了哪些變化？開(kāi)頭先設(shè)置懸念，以灰色記憶說(shuō)明家鄉(xiāng)曾經(jīng)的落后。接著筆鋒一轉(zhuǎn)，娓娓闡述，帶著我們?nèi)ジ惺芗亦l(xiāng)美麗的巨變。結(jié)尾抒情自然，兩次連續(xù)發(fā)問(wèn)更是讓我們也沉浸在幸福的遐想之中?。ㄖ笇?dǎo)老師：白鳳梅）
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