【正文】 有人說好的習(xí)慣似一江春水，沖洗了無盡的迷茫。還有人說好的習(xí)慣就像一團(tuán)熾熱的火焰，燃燒起人們熊熊的斗志。生活中有著數(shù)不清的好習(xí)慣、壞習(xí)慣。而我今天要說的是這樣的一種習(xí)慣。小學(xué)時(shí)候的我，成天不務(wù)正業(yè)、天天和一群小混混瞎鬧。把時(shí)間、金錢都用在了玩電腦、買小吃、給同學(xué)送禮等等一些諸如此類的事情上。白白浪費(fèi)掉了六年的學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。今天身為中學(xué)生的我感覺到了現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的競爭激烈。所以我開始奮發(fā)圖強(qiáng)的學(xué)習(xí)。從而養(yǎng)成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。想知道我是怎么養(yǎng)成的嗎？第一次意識到的時(shí)候是在初一上學(xué)期的一次考試之后那次我的成績不怎么太理想?；氐郊?，偶然間聽到了爸爸媽媽之間的一次對話——媽媽：“哎！現(xiàn)在丫頭學(xué)習(xí)這么不好，長大沒有工作，可怎么生存呀！”爸爸：“是啊！現(xiàn)在的孩子一點(diǎn)也不為自己的未來考慮。你說，他們現(xiàn)在小，不用干活就能拿到錢。一個(gè)個(gè)伺候的都跟王爺似的?！眿寢專骸暗故菓?yīng)了那句話，真是握在手里怕疼了，含在嘴里怕化了?！薄@段對話激起了我的羞愧感，感到無地自容。這是我這幾年來第一次思考自己的人生……我決定了，我要改變！首先，我要求媽媽給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，望著媽媽那驚訝的眼神，我心里竊竊一笑，又暗暗給自己加了一口氣。我開始買了大量的材料書、卷子。又買了一些文學(xué)著作，來填補(bǔ)一下自己那可有可無的知識庫。每天把作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真的寫完，有時(shí)間和同學(xué)們一起交流各自的學(xué)習(xí)方法，不懂的難題。我一直是這樣努力堅(jiān)持著。功夫不負(fù)有心人，我的成績?nèi)缬旰蟠汗S一樣，節(jié)節(jié)高。爸爸媽媽也都非常開心。我覺得習(xí)慣這兩個(gè)字，是你要靠努力堅(jiān)持換來的。我想說，我養(yǎng)成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。第五篇：養(yǎng)成好習(xí)慣作文【精選】養(yǎng)成好習(xí)慣作文合集六篇在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的養(yǎng)成好習(xí)慣作文6篇，希望能夠幫助到大家。養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇1在我的印象中有這么一句話：思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)！這句話時(shí)刻讓我記得我應(yīng)該做的事，然而在這句話中，“習(xí)慣”二字的分量也很大?。∷瓶刂覀兊男愿?，而性格又掌控著我們的命運(yùn)！每個(gè)人應(yīng)當(dāng)在從小就養(yǎng)成各種好習(xí)慣，習(xí)慣也有很多，比如：舉手投足是一種習(xí)慣，一顰一笑是一種習(xí)慣，優(yōu)雅的談吐是一種習(xí)慣，理性的思考是一種習(xí)慣……我也養(yǎng)成了一種好習(xí)慣，這個(gè)好習(xí)慣還要從我的壞習(xí)慣說起呢！我以前特別的懶，不愿意收拾自己的東西，也不愿意多勞動，更不愿意運(yùn)動，所以呢，我現(xiàn)在就很胖。但是，最近我發(fā)現(xiàn)整理自己的東西，多多勞動，多多運(yùn)動，是一件很好的事情。整理自己的東西，會讓自己找東西時(shí)，不在迷茫；勞動會讓自己給家人分擔(dān)一些痛苦；運(yùn)動會讓自己的形象好一點(diǎn)。所以，我養(yǎng)成了一種好習(xí)慣，就是要多多勞動，而勞動了也就運(yùn)動了，這還是個(gè)一舉兩得的事情呢！有時(shí)候人會不自覺的養(yǎng)成好習(xí)慣，但有時(shí)候人就做不到，但他們也知道有一種好習(xí)慣是多么的好，多么的重要。所以我相信每個(gè)人一定都想努力養(yǎng)成更多的習(xí)慣的！養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇2我有一個(gè)好習(xí)慣，那就是愛看書，但我以前并不喜歡看書。直到有一次，我到奶奶單位去玩，童童姐姐正巧也在那兒，我們兩個(gè)人就開始玩起了電腦上的游戲。玩了一會兒，我們都覺得十分沒勁，童童姐姐說：“我們一起去書店看書吧。”因?yàn)椴幌胱屚憬阒牢也粣劭磿?，所以我只好無可奈何地同意了。到了書店，我隨手在書架上拿了一本，看見書名叫《又見小可憐》，禁不住好奇，就翻看了一頁。不看不知道，看后忽然覺得有點(diǎn)意思，于是情不自禁地看了起來，越看越覺得好看。書里的故事太精彩了，我不知不覺地完全沉浸在了故事里，仿佛世界上只有我和這本書，連童童姐姐喊我也沒聽見，一直到她扯我的頭發(fā)，才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)快要晚了，我們必須趕快回家了。從那以后，我每個(gè)星期都要童童姐姐陪我一起去新華書店看書。我被書中的故事吸引了：當(dāng)我看到白雪公主逃脫了王后的詭計(jì)后，我會禁不住叫好；當(dāng)我看到大灰狼的尾巴被聰明的小白兔壓斷后，我會開心得手舞足蹈……漸漸地，我竟然喜歡上了看書，只要有時(shí)間，我就會把書拿出來仔細(xì)閱讀，從此逐漸養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。書，是我的朋友，也是我的老師，它能讓我增長知識，引領(lǐng)我見識這個(gè)世界更多的精彩。養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇3有很多事情，就發(fā)生在我們身邊。也許就是你自己，家長叫你來吃飯，你看著課外書只應(yīng)了一聲，然后便把吃飯這件事情忘了個(gè)干凈—原來是因?yàn)榭磿肓嗣?。?dāng)然事后免不了被一頓教訓(xùn)?？磿褂羞@么大魔力嗎？當(dāng)然了，愛看書的人都有種感受，一天不看書就不自在，高爾基有句話說得好；“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”看書，對于上癮的人來說，就幾乎和吃飯一樣重要。課外書有什么令人著迷呢？是引人發(fā)笑的故事，還是有關(guān)其它的雜談？不，不止，形形色色的知識，引人深思的真理，亦或是對生命的感悟，對社會的反映，對夢想的追求……都匯成一支美妙的舞曲引人入勝。怎樣看書呢？有一個(gè)詞叫“煮書”那么，應(yīng)該怎么煮呢？什么書不該煮呢？讀書要反復(fù)品味，直到讀熟了。而那種恐怖小說、暴力的武俠小說，就不用再“煮”了。勤看書，會看書，你才能和大千世界連接，才能成為學(xué)習(xí)真正的主人。養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇4流逝的日子像一片片凋零的枯葉和花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情和浪漫。不能曾記得有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔，只知道它帶給了我絲絲點(diǎn)點(diǎn)的改變。小的時(shí)候，很討厭讀古詩，認(rèn)為很麻煩，我難以理解詩中的含義與感情，就對詩歌產(chǎn)生了厭惡。直到看到姐姐邊彈古箏，邊念詩的時(shí)候，我竟被這畫面深深的吸引住了，心里暗下決心，我一定要把詩學(xué)好。直到那以后，我養(yǎng)成了一個(gè)讀古詩的好習(xí)慣，殊不知，這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)讓我的命運(yùn)發(fā)生了改變。在詩中，我陶冶自己的情操，在詩中，我提升了自己的修養(yǎng)，并且深深的愛上了詩迷戀詩中的感情。我愛“急湍甚箭，猛浪若奔”那種舞動的勁，帶動我青春向上的心弦，我思“小橋流水人家”那種游子的鄉(xiāng)愁，牽動我年少的思緒，撥動我心靈的思鄉(xiāng)情弦，我悟“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)“那寂靜，那和祥，撫著我年輕狂妄的想法，賦予我冷靜的思想。當(dāng)東坡居士在波濤翻涌的赤壁高唱“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”我仿佛看到了激動人心的壯美的風(fēng)景。當(dāng)香山居士在凄冷落寞的馬嵬底呤“在天愿為比翼鳥，在地愿為連理枝……”“我仿佛看到了楊貴妃和唐玄宗遺憾而又令人羨慕的愛戀。當(dāng)議案居士在紅塵之下低呤淺唱“紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗欞濕綾綃”。我仿佛看到了寧靜淡薄的風(fēng)景?！皩飘?dāng)歌，人生幾何，譬如朝露去日苦多……”曹丞相橫塑賦詩慨嘆人生苦短?！翱倿楦≡颇鼙稳?，長安不見使人愁?！崩钐缀罋獗简v吟唱出自己報(bào)國無門的愁緒?！皢柺篱g情為何物，直教人生死相許……”元好問潑文灑墨高唱生死相依、忠誠不渝。在這許許多多的詩句中，我品出了特別的感情。時(shí)光緩緩流逝，這些感情，不僅讓我的生活豐富多彩，還讓我隨著它們變得成熟。有人曾說過：“播種習(xí)慣＝收獲命運(yùn)。”的確如此，我隨著讀古詩的習(xí)慣變得成熟、冷靜，和以前的浮躁、稚氣形成鮮明的對比。這可謂說是改變了我的性格，改變了我的心境，豐富了我的人生閱歷。沒有一座山能恪守那永遠(yuǎn)的青春，沒有一條河能流淌那亙古不變的話題，唯有那好習(xí)慣，令人受用一生，享用一生。養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇5親愛的`家長朋友：你們好！著名教育家葉圣陶先生說：教給學(xué)生一生有用的好習(xí)慣，是教育的根本目的。“少成若天性，勤始贏未來?！焙昧?xí)慣成就好人生，好習(xí)慣要從小養(yǎng)成。為此，我們學(xué)校將進(jìn)行新教育的每月一事活動。每月一事，就是通過閱讀，實(shí)踐，評價(jià)，展示等活動，實(shí)現(xiàn)每月一個(gè)好習(xí)慣的培養(yǎng)。12個(gè)月12個(gè)好習(xí)慣，比如，1月學(xué)會吃飯，2月學(xué)會不闖紅燈，3月讓我們種下一棵樹，4月學(xué)會閱讀，5月學(xué)會掃地……每一個(gè)小事的背后，都蘊(yùn)含著一個(gè)好習(xí)慣。關(guān)于節(jié)約，規(guī)則，公益，學(xué)習(xí)，勞動等。這些都是孩子一生有用的好習(xí)慣?！耙晃莶粧?，何以掃天下”。任何偉大的人，都是從會掃地這樣的小事做起的。五月，讓我們學(xué)會勞動。學(xué)會勞動從小事做起，從學(xué)會整理開始。在校老師教給學(xué)生整理學(xué)習(xí)用具，書包，書桌，教室；在家家長監(jiān)督孩子整理書包，書桌，物品，床鋪，屋子。專家認(rèn)為，一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成，需要21天的堅(jiān)持做，60天的鞏固完善。任何一個(gè)好習(xí)慣的培養(yǎng)，都要經(jīng)歷從被動（要求做）到主動（愿意做）然后才能達(dá)到自動（習(xí)慣做）的三個(gè)過程。學(xué)會整理，學(xué)會掃地，學(xué)會洗衣，學(xué)會做簡單的飯菜，學(xué)會自己的事情自己做。學(xué)會一般的家務(wù)勞動，有利于孩子智力的發(fā)展。大教育家蘇霍姆林斯基說過：孩子的智慧在手指間。手腦并用，才能心靈手巧。通過勞動習(xí)慣的培養(yǎng)，讓孩子養(yǎng)成勞動習(xí)慣，學(xué)會簡單勞動。通過勞動，讓孩子體會到父母的辛苦，尊重父母的勞動，是我們進(jìn)行這次活動的目的?；顒右螅议L配合學(xué)校，做好監(jiān)督和評價(jià)。及時(shí)記錄孩子成長的瞬間，可以用文字，可以用照片，通過班級微信圈，反饋給老師，讓老師、更多的家長分享孩子在家的表現(xiàn)，對孩子及時(shí)鼓勵，樹立班級榜樣，更好地促進(jìn)良好習(xí)慣的培養(yǎng)。“每天勞動10分鐘，養(yǎng)成勞動好習(xí)慣?！闭\懇地邀請您的參與，相信您的孩子會越來越優(yōu)秀?！敖探o孩子一生有用的東西——良好的習(xí)慣。從小事做起，貴在堅(jiān)持！”木城一小德育處20xx年5月養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇6我每天都會早睡早起，自己穿衣服和刷牙洗臉。保持講衛(wèi)生的習(xí)慣，飯前和飯后都會洗手。我喜歡聽爸爸講故事，也喜歡看書，這能讓我學(xué)到很多知識。媽媽教我出門的時(shí)候要注意安全，我過馬路的時(shí)候，會看紅綠燈和注意過往車輛，確保安全才過馬路。這些好習(xí)慣能讓我快樂健康的成長，我會一直保持的。