學(xué)會在逆境中成長-資料下載頁
2025-10-20 02:57本頁面
【正文】 讓你柳暗花明，讓你走向成功。第五篇：第十課學(xué)會在逆境中生存第十課：學(xué)會逆境生存教學(xué)目標(biāo)：1知識方面：認(rèn)識挫折及其產(chǎn)生的原因；認(rèn)識到挫折具有兩重性，一方面可以磨練意志、增長智慧，另一方面也可以使人意志消沉；幫助學(xué)生掌握戰(zhàn)勝挫折的方法。.：初步具有分析挫折的能力；初步形成自我應(yīng)對挫折的能力。、態(tài)度、價值觀方面：樹立正確的挫折觀，磨礪堅強(qiáng)的意志，養(yǎng)成勇于克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)：尋找應(yīng)對挫折的有效方法。教學(xué)難點(diǎn)：“艱難困苦，玉汝于成”，體驗(yàn)“苦盡甘來”。過程一、一、課前導(dǎo)入：今天學(xué)習(xí)新課之前，老師想先問大家一個問題：你們在節(jié)日或是其他特別的日子里祝福他人時會說什么？（學(xué)生可能會回答：祝你一路順風(fēng)：祝你節(jié)日快樂；祝你萬事如意；祝老人福如東海、壽比南山等）同學(xué)們剛才表達(dá)出的祝福都能夠?qū)崿F(xiàn)嗎？（學(xué)生稍加思索便可得出結(jié)論：不可能都實(shí)現(xiàn)）是的，這些祝福都表達(dá)了我們內(nèi)心一種美好的祝愿，有些實(shí)現(xiàn)了，但更多的卻只是表達(dá)了我們的祝愿，而事實(shí)并非都能遂人所愿，我們還是會遇到困難，遭到挫折。二、學(xué)習(xí)新課：（一）、生存與挫折學(xué)生舉例說明人生有挫折，例子可以是自己的，也可以是身邊的同學(xué)、親人，也可以是名人偉人的事例，通過將故事舉例子可以增加學(xué)生感受挫折的體驗(yàn)，從而更好地認(rèn)識：人生總會遇到挫折。學(xué)生舉例子之后，教師總結(jié)如下：人的一生短暫而又漫長，其生活歷程更不平坦，雖然人人都希望時時順利，但這是不可能的，無論是成年人還是青少年，每個人都會在生活、學(xué)習(xí)或工作中遇到各種各樣的困難和挫折。觀察古今中外許多名人的成長成才道路，我們不難發(fā)現(xiàn)，他們都是從挫折中磨礪出來的。我們從中也不難發(fā)現(xiàn)，挫折不是不可戰(zhàn)勝的。（二）、造成挫折的原因挫折既然普遍存在，不可避免，那么挫折究竟是怎么產(chǎn)生的呢？為什么不可能完全避免呢？造成挫折有多方面的因素，這些因素包括：自然因素、社會因素、家庭和學(xué)校因素、個人因素。教師板書：自然因素社會因素家庭和學(xué)校因素個人因素挫折是普遍存在的，造成挫折的因素是多方面的，所以我們在日常生活中，應(yīng)認(rèn)真分析出現(xiàn)挫折的原因，才能有針對性地以正確的態(tài)度和方法面對挫折、經(jīng)受考驗(yàn)。（三）、直面挫折（尋找應(yīng)對挫折的有效方法）以小組為單位，每個同學(xué)介紹自己生活中戰(zhàn)勝挫折的有效方法（或經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)），然后每組推選一人在全班交流，分享一些有效方法。師：可見，戰(zhàn)勝挫折的方法并非高深莫測，它們存在于我們以往戰(zhàn)勝挫折的經(jīng)歷之中。只要我們找到戰(zhàn)勝挫折的方法，我們就能主動、積極地迎戰(zhàn)各種挫折。（四）、苦盡甘來艱難困苦玉汝于成“挫折對于弱者是萬丈深淵，對于強(qiáng)者是前進(jìn)的階梯”，艱難的環(huán)境會使具有堅強(qiáng)意志，積極進(jìn)取的人抖擻精神，發(fā)奮努力，創(chuàng)造出出色的成就，這就是所謂“艱難困苦，玉汝于成”。課堂小結(jié)：雖然人人都希望時時順利，但這是不可能的，無論是成年人還是青少年，每個人都會在生活、學(xué)習(xí)或工作中遇到各種各樣的困難和挫折。觀察古今中外許多名人的成長成才道路，我們不難發(fā)現(xiàn)，他們都是從挫折中磨礪出來的。我們從中也不難發(fā)現(xiàn)，挫折不是不可戰(zhàn)勝的。只要我們找到戰(zhàn)勝挫折的方法，我們就能主動、積極地迎戰(zhàn)各種挫折。課后反思：
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