【正文】 就是檢驗其個人社會價值的唯一標準。那也可以說我的暑期社會實踐是檢驗我個人能力的標準。這個暑期兼職，對我來說不是我的第一次社會實踐了。從大一開始，我就做過很多兼職工作。這包括校內(nèi)和校外兼職，例如家教、推銷、承辦活動、校園代理、兼職文員……選擇兼職的原因很簡單，它能讓我豐富我的經(jīng)歷，充實我的生活，增加我的感悟。賺錢和增長能力那是其次(當然后者也是我所需要的，這兩者也是很多人選擇兼職的原因)。這個暑假我一共做過三個兼職。第一個是兼職文員。它是一個做基礎(chǔ)建設(shè)的建筑公司，他們在過去的一段時間承接的是成都地鐵各站的電氣和單位配件的施工。建筑工程現(xiàn)在是終身責任制的，建筑檔案需要整理歸檔。他們以前的檔案是有問題的，所以得重新整理。而我們的任務(wù)就是重新打印文件、手寫有關(guān)項目，然后讓相關(guān)負責人簽字蓋章，最后整理文件入冊。我們每天要寫很多東西，而且不能亂，不能錯。因為文件最重要歸檔保存，所以文件不能錯一個字。文件很多東西是重復(fù)的和相似的，所以一不小心就會出錯。而錯一個字，整張紙就得重來，所以這需要清醒的頭腦，時時注意所寫文件的內(nèi)容。我們每一天要凈工作八個小時，完成一百多頁的工作，很多時候手指頭、手臂都受不了，發(fā)酸、發(fā)疼。但是這就是工作，必須完成。從工作開始到基本完成，我一共在那里工作了四天。在工作中，我了解到了許多建筑方面的知識，豐富了我在辦公室工作方面的經(jīng)歷。我的第二個兼職是在學(xué)校東一宿舍協(xié)同樓管值班。這個工作非常簡單，每天上上午或下午的班，一個班只有三個小時，工作就只是協(xié)同樓管登記外出外來成員，借給學(xué)生鑰匙，檢查水電設(shè)備，確保宿舍安全。因為是暑假，東一又是研究生宿舍，學(xué)生很少，所以很多時候無事，就只是坐在那里，看著時而進進出出的人，坐在那里忍受或享受寂寞。這個工作我一直做了接近一個月，在這段時間，我思考了很多問題，也了解到許許多多從事這樣工作的人們的辛苦。我一天只是三個小時，可是很多這樣的人們他們會是8個小時或者更多，甚至是24個小時。許多人會認為這樣的工作很輕松，但未經(jīng)歷是無法了解他們的那種辛苦的。忙碌的工作會很累，但會使人感覺充實。簡單單調(diào)的工作很輕松，但是那份寂寞又有幾人可知?我的第三個兼職是在外面一家快餐店送餐。它是幾個大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)成立的一家個性化快餐店，需要為各大寫字樓送餐。工作時間是中午十一點到一點，時間不是很長，工作有一點辛苦，只是在那工作的都是川大的學(xué)生，所以大家在一起非常輕松，沒有太大壓力。在這里，大家一起工作、吃飯，工作之余還可以一起娛樂，有一種家的感覺。第五篇：大學(xué)生兼職暑期實踐活動報告報 告 材 料大學(xué)生兼職暑期實踐活動報告目的：試圖了解高校大學(xué)生的兼職狀況，以期掌握大學(xué)生兼職的一些情況，從而為高校加強對大學(xué)生兼職工作的管理提供一定的參考。形 式：網(wǎng)上發(fā)送電子郵件對部分大學(xué)生進行問卷調(diào)查 時 間：2013 年 7 月 25 日—2013年8月10日 組織者：河北建筑工程學(xué)院數(shù)理系團總支為了積極響應(yīng)系團委開展暑期社會實踐的號召，了解在校大學(xué)生對兼職的認識程度，進行了暑期大學(xué)生兼職調(diào)查活動。此次活動受到了數(shù)理系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，使我們動力十足。主要內(nèi)容：這次調(diào)查通過對在校大學(xué)生是否有過打假期工、兼職或?qū)嵙?xí)，最想?yún)⑴c哪種社會實踐活動，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符，能否用自己所學(xué)的知識來實現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么，有什么相關(guān)的建議或改進的措施等問題進行展開?；顒恿鞒蹋海ㄒ唬蕚涔ぷ?013年7月25日我們一組四人正式開始做老師安排的任務(wù)，首先我們通過集體討論確定了所要調(diào)查的主題、對象和調(diào)查方式，并制作了相應(yīng)的問卷調(diào)查表。（二）開展實踐活動 我們一組四個人開始了正式的調(diào)查活動，由每個人以郵件的形式將問卷調(diào)查表分別發(fā)給自己上的大學(xué)好友，并向每個人發(fā)送消息督促他們盡量早日完成問卷調(diào)查表；此外還用漂流瓶對不認識的網(wǎng)友進行調(diào)查，以期了解更多大學(xué)生對兼職的認識。（三）整理調(diào)查結(jié)果經(jīng)過二十多天的督促和等待我們下載了每個網(wǎng)友回復(fù)的問卷調(diào)查表，綜合我們四個人的收到的“回復(fù)問卷調(diào)查表”并根據(jù)我們的問題整理出了調(diào)查結(jié)果。%；%的同學(xué)有做過兼職，51% 打過暑期工，9% 參與過實習(xí)，%，現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是：%的大學(xué)生是為了增加收入；%的大學(xué)生是其它；有62%的大學(xué)生認為要鍛煉自己的能力，對報酬無所謂。大學(xué)生打工的形式：%的大學(xué)生選擇發(fā)傳單；9%的大學(xué)生選擇暑期教師；%的大學(xué)生選擇做促銷；%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點工；% 的大學(xué)生選擇其它。%的同學(xué)認為如果要參加社會實踐，最理想的就是到企事業(yè)單位進行實習(xí)，%學(xué)生認為所實習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符，% 的人認為完全或基本相符。%，%的人滿意自己的課外實踐能力；%的學(xué)生認為兼職是為以后的求職做準備，在選擇實習(xí)或打工目的是什么的時候，%人選擇“接觸社會，積累工作經(jīng)驗”，選擇“賺取生活費”，%。%的人會選擇在假期實習(xí)或打工，50%會選擇任何沒有課的時間，%會選擇周末。%人認為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實習(xí)，%的人不贊成兼職打工，%的人很贊成兼職、打工。（四）實踐報告整理完調(diào)查結(jié)果，我們開始寫實踐報告表，大家集思廣益、認真組織語言，融合大家的意見我們整理出了一份優(yōu)秀的實踐活動報告表。實踐收獲通過此次調(diào)查我了解了大學(xué)生對兼職的認識，作為一名大學(xué)生，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實踐、奉獻等實實在在行動，把行動變?yōu)樨熑?，將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學(xué)生的社會責任意識，應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會，同時也是實現(xiàn)自我價值的必經(jīng)之路；志愿者服務(wù)，將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來，利用專長服務(wù)社會，回報社會。參加各種公益活動，培養(yǎng)自身的社會責任感，這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式，以小見大，以細微之處見長，是進行社會實踐活動的一種長效機制。不僅使自己很快容入社會，也為自己明天步入社會做好準備！另附：大學(xué)生兼職調(diào)查的問卷 親愛的同學(xué)們：你們好,我是河北建筑工程學(xué)院的學(xué)生，我正在進行一項關(guān)于大學(xué)生兼職狀況的調(diào)查研究,耽擱您寶貴的時間詢問一些問題,愿您協(xié)助我搞好這項調(diào)查工作,謝謝!？ ？ A 大一 ？ ？ ？ ？（可多選） ？ ，減輕家庭負擔 ，為就業(yè)做準備 、周日 ？ ？ B 200—350元 —500元 —650元 ？ ？ ？ ，豐富了人生閱歷 ？，減輕家里的經(jīng)濟負擔 (包括戀愛)(包括旅游、投資等)？ ？ ，你會 ，有時逃課做兼職，有時放棄兼職