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如何收集、整理、建設(shè)義務教育均衡發(fā)展檔案資料-資料下載頁

2025-10-20 02:33本頁面
  

【正文】 計劃、活動安排記載及總結(jié) 2011—2014年各學期“比教學、訪萬家”活動情況記載“訪萬家”工作征求意見等資料各校各班家訪臺帳及家校聯(lián)系薄填寫規(guī)范的家訪手記學校關(guān)于“比訪”工作的宣傳報道上級關(guān)于“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”的考核評價體系;學校對教師“比訪”工作考核評價制度、評價結(jié)果(2011—2014)上級關(guān)于“比訪”的實施方案、領(lǐng)導小組等相關(guān)文件 B8:教師培訓C16(責任人:朱士興)教師每五年一個周期的全員培訓規(guī)劃及計劃近三年中小學教師培訓制度學校校本培訓相關(guān)材料近三年教師參加各類培訓情況一覽表(含教師姓名、性別、任教學科、參訓形式、培訓時間、培訓地點等情況)及培訓結(jié)果等三個學用于教師培訓經(jīng)費支出憑證或記錄一覽表三個學用于教師業(yè)務培訓方面的開支情況報告及一覽表 B9:教師待遇C17(責任人:龔太赤)教師績效工資實施方案教師工資表及教職工醫(yī)療保險、住房公積金等支付或發(fā)放的相關(guān)憑證近三年教職工工資報表、工資調(diào)整等表冊 C18(責任人:方毅)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)規(guī)劃教師周轉(zhuǎn)房項目實施情況統(tǒng)計表及建設(shè)的相關(guān)資料A4: 教育教學質(zhì)量B10:辦學行為C19(責任人:朱濤、羅顯東)近三年高中招生分配到初中學校的有關(guān)文件、會議紀要、規(guī)劃等近三年高中招生劃線文件近三年優(yōu)質(zhì)高中招生初中學生到高中就讀學生的基本情況登記表 C20(責任人:方毅)學校關(guān)于規(guī)范辦學行為的文件學校制定新生隨機分班制度、分班情況公示制度和年級教師均衡配備制度學校關(guān)于減輕學生過重課業(yè)負擔的管理制度及規(guī)定學校班額情況統(tǒng)計表、大班額形成的原因及解決措施學校對教師教育教學行為進行監(jiān)測及問責的過程資料行風評議工作的有關(guān)資料學校關(guān)于禁止舉辦實驗班、重點班、整治教師有償補課、推銷教輔資料、亂收費、歧視或變相歧視問題學生以及其它違反教育公平現(xiàn)象的具體規(guī)定及相關(guān)資料B11:教育質(zhì)量C21(責任人:朱濤)近三個學(2011年秋—2014年春)“普九”“普及程度”類統(tǒng)計數(shù)據(jù)、表冊,按照學建檔。專檔數(shù)據(jù)與“十堰市基礎(chǔ)教育年報”一致?!捌站拧薄捌占俺潭取鳖愘Y料目錄見附件。學籍管理制度學校招收新生文件及公告(含劃片招生范圍)學校關(guān)于鞏固提高普及程度的規(guī)定和措施 C22(責任人:方毅、朱濤)學校對教師、班級、年級教育質(zhì)量均衡檢查的相關(guān)制度及其結(jié)果學校每學期常規(guī)教學監(jiān)控管理制度、方案、活動、落實、檢查考評、結(jié)果運用等材料的收集與整理保證學生每天一小時校園體育活動的檔案資料,“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動資料學生分學期考試成績及質(zhì)量分析學校課表、作息時間表及課外活動計劃與安排表地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程資料(有教材、教案及相關(guān)資料)近三年《國家學生體質(zhì)健康標準》文件及學生測試數(shù)據(jù)表;學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度、資料、數(shù)據(jù)表學校每學年體育衛(wèi)生工作制度及工作計劃、總結(jié)學校開展學生體質(zhì)監(jiān)測的安排、總結(jié)學校每年召開體育運動會的相關(guān)資料 12011—2014年體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作獲獎情況統(tǒng)計表及證書復印件 C23(責任人:朱士興)近三年教職工普通話水平文件、實施方案、達標教職工成績冊規(guī)范教職工在教學、會議、和集體活動中均能自覺使用普通話文件;普通話演講比賽等文件、活動資料學校使用規(guī)范字文件;督辦檢查通報等資料 C24(責任人:方毅)學校關(guān)于提高教育教學質(zhì)量,促進義務教育質(zhì)量均衡的有關(guān)文件中心學校每學期對教育質(zhì)量均衡監(jiān)測結(jié)果的通報運用教育質(zhì)量均衡監(jiān)測結(jié)果評價學校工作的情況相關(guān)資料A5:義務教育關(guān)愛B12:關(guān)愛機制C25(責任人:朱濤)2011—2014年留守兒童、外來務工人員子女、貧困學生就讀花名冊 2011—2014三個學年學校開展關(guān)愛留守兒童工作相關(guān)的檔案資料,包括:(1)填報關(guān)愛農(nóng)村留守兒童相關(guān)報表,關(guān)愛農(nóng)村留守兒童結(jié)對幫扶表等(2)依照教育局文件,學校每年制定相應的關(guān)愛留守兒童工作實施方案和留守兒童工作總結(jié)(3)農(nóng)村學校成立關(guān)于留守兒童工作專班。校長為名譽組長,有專人負責留守兒童工作(4)要收集整理開展留守兒童工作情況記載和關(guān)愛活動圖片 C26(責任人:方毅)2011—2014年學校建立學習有困難、品行有缺點學生幫扶制度和具體實施計劃、方案、制度和總結(jié) 2011—2014學年關(guān)于學習有困難、品行有缺點學生的幫扶方案 2011—2014學校對照制度和計劃實施幫扶工作,并完成必備的資料收集和記錄工作C27(責任人:龔太赤)2011—2014年學校關(guān)于家庭經(jīng)濟困難子女資助的有關(guān)文件 2011—2014年家庭經(jīng)濟困難子女資助名冊 2011—2014年落實家庭經(jīng)濟困難學生“一補”政策的相關(guān)資料 2011—2014年開展家庭經(jīng)濟困難子女資助活動的其他檔案(學生書面申請、蓋有村委會和學校公章的申請表、資助對象公示花名冊、領(lǐng)款簽字花名冊、相關(guān)會議記錄等資料)學生營養(yǎng)改善計劃落實情況相關(guān)檔案(另裝盒)C28(責任人:朱濤)在校適齡殘疾兒童、少年花名冊(適齡殘疾兒童、少年入學率不低于85%)學校關(guān)愛殘疾兒童的其他相關(guān)資料 附二:“普九”“普及程度”類資料目錄(責任人:朱 濤)以下表冊人頭與當學年《基礎(chǔ)教育統(tǒng)計年報》數(shù)據(jù)對等文化戶口冊;學校服務區(qū)范圍內(nèi)0—20周歲兒童少年花名冊(其中1120歲花名冊初中一套)在校學生花名冊及統(tǒng)計表(按學分年級、班級)服務區(qū)外適齡兒童少年在本校就讀花名冊服務區(qū)內(nèi)適齡兒童少年外地就讀花名冊及就讀學校證明(其中初中一套)適齡兒童少年就讀初中花名冊(其中初中一套)學齡兒童、適齡少年在小學就讀花名冊(其中11歲以上在小學初中一套)20112014近三年初中三年鞏固率檔案材料:當年秋七年級注冊人數(shù)及花名冊、注冊后轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入、病休、死亡、留級、輟學統(tǒng)計表及名冊在校學生變動情況表及佐證材料(佐證材料主要包括轉(zhuǎn)學證明、休學證明、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學學生花名冊等)輟學學生名冊及輟學原因分析殘疾兒童少年入學花名冊 12011201201220120132014學年基礎(chǔ)教育統(tǒng)計年報 附三:儀器裝備相應檔案資料(責任人:朱士興)各學校要按三個(2012012013)重點做好以下五類教育技術(shù)裝備檔案建設(shè):一是組織領(lǐng)導及制度建設(shè)類檔案;二是實驗室工作檔案;三是圖書室工作檔案;四是體育、衛(wèi)生、音樂、美術(shù)檔案;五是教育信息化建設(shè)檔案。各類檔案要求一學期一裝訂,一學年一盒(具體明細如下):一、組織領(lǐng)導及制度建設(shè)類檔案學校裝備工作領(lǐng)導小組名單及職責裝備工作計劃和總結(jié)裝備各類專題活動記錄實驗室、圖書室、計算機室等各功能室管理人員參加各級培訓證書各功能室管理制度二、實驗室工作檔案實驗室工作計劃和總結(jié)儀器設(shè)備登記冊實驗儀器設(shè)備借還登記冊演示及分組實驗通知單學生實驗課程安排表實驗教學登記表教師及學生自制教具獲獎證書、實驗教學論文評比獲獎證書學生理化生實驗操作考試成績及統(tǒng)計分析實驗教師(員)基本情況登記表三、圖書室工作檔案圖書登記冊 2012012013三年新增圖書登記冊圖書借閱登記冊圖書管理員基本情況登記表圖書室工作計劃和總結(jié)學校參加各種讀書活動獲獎證書、文件四、體育、衛(wèi)生、音樂、美術(shù)檔案體育、衛(wèi)生、音樂、美術(shù)設(shè)備登記冊(分室入檔)體育、衛(wèi)生、音樂、美術(shù)器材使用登記冊(分室入檔)體育、衛(wèi)生、音樂、美術(shù)管理人員基本情況登記表(分室入檔)體育、衛(wèi)生、音樂、美術(shù)教學工作計劃、總結(jié)(分室入檔)五、教育信息化建設(shè)檔案電教設(shè)備登記冊教學資源登記冊計算機教室使用情況登記冊多媒體教室使用情況登記冊電教設(shè)備維修記錄單電教活動過程資料,如活動記錄、照片、聽評課記錄、教科研記錄等師生各級各類活動獲獎證書復印件
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