加強作風建設(shè)公開承諾書-資料下載頁
2024-10-29 01:32本頁面
【正文】 基層工作聯(lián)系機制，定期不定期赴各基層統(tǒng)計站指導基層統(tǒng)計工作，提高基層統(tǒng)計人員業(yè)務(wù)水平，夯實統(tǒng)計基礎(chǔ)工作，積極為基層排憂解難。積極做好定點幫扶貧困戶工作，為幫扶村群眾改善生產(chǎn)生活條件、脫貧致富提供幫助。以上承諾，歡迎社會各界予以監(jiān)督。效能投訴電話：21251762123489執(zhí)法投訴電話：2136810阿克蘇市統(tǒng)計局2012年3月第五篇：作風效能建設(shè)公開承諾書作風效能建設(shè)公開承諾書為進一步提升自身素質(zhì)，加強師德修養(yǎng)，提高育人水平和服務(wù)水平，現(xiàn)承諾如下：一、加強學習，不斷提高自身內(nèi)在素質(zhì)。樹立主動學習和終身學習的觀念，認真學習黨的路線方針政策，學習科學發(fā)展觀，學習黨的建設(shè)理論，不斷提高思想政治水平；積極學習先進的教育教學理論，更新自己的教育觀念，主動參與教學改革實踐活動。二、加強作風建設(shè)，提高服務(wù)水平。發(fā)揮優(yōu)良作風，盡職盡責工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學習創(chuàng)新，不斷探索工會工作新思路、新方法、新經(jīng)驗，提高工作效率。三、開展多種活動，促進教職工對學校工作的理解、支持和信任。進行教職工談心活動，及時了解掌握他們的心理狀態(tài)，幫助他們克服困難，減輕壓力；開展各種文體活動，幫助教職工提高身體素質(zhì)；開展全體教師查體、教職工代表大會等集體活動，使教職工有更加健康的身體，同時推動學校民主政治建設(shè)；配合學校發(fā)展目標，搞好教師師德培訓，促進教師專業(yè)發(fā)展。四、關(guān)注特殊群體，做好幫扶工作。關(guān)心教職工生活，對生病或有困難的教職工做好慰問工作，時刻把教職工的冷暖掛在心頭,把組織的溫暖送到教職工的心里。對因大病、突發(fā)性事件造成困難的教師，要做到“第一知情人，第一報告人，第一幫助人”的職責。五、履行好職能，積極發(fā)揮“橋梁”作用。隨時向?qū)W校領(lǐng)導反映群眾的所思、所想、所需，及時向教職工宣傳、貫徹學校在各個發(fā)展時期的方針與決策，使上下信息暢通，彼此理解，凝聚廣大教職工團結(jié)一致為學校的發(fā)展做貢獻。以上承諾歡迎社會各界監(jiān)督。二0一 一年四月十八日
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