【正文】 后積累起更多的社會經(jīng)驗，但是同時也應當充分注意安全問題，盡管大學生具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信，但同時也缺乏經(jīng)驗，再加上辨別能力有限。導致有的大學生上當受騙甚至被騙入傳銷組織。參加培訓班的同學努力去拿各類證書，埋頭于書海，但也應勞逸結(jié)合，用功學習的同時也應放松自己的心情，暑假是一個為知識充電的好機會，但也不能只是局限于考證書。外出觀光旅游，能開拓視野，但同時也應提前做好相應的知識儲備，在玩的過程中能夠有所收獲，宅在家里，盡管大多數(shù)的人都有些虛度年華，但是在家里可以多陪陪父母，跟父母多一些交流，不要老是對著電腦、電視、手機這些人類感情的衍生物，親情彌足珍貴。這次暑假調(diào)查的時間不長，只花了一兩天的時間，調(diào)查的方式也有些粗糙，調(diào)查中間一旦遇到比較難以擺平的問題，就輕言放棄，這個在以后的學習和實踐中應該加強訓練，但是這次暑假調(diào)查使我知道暑假怎樣才能充滿意義。通過對暑假生活的社會調(diào)查，我了解到了大學生暑假的基本狀況，感觸頗深，我覺得大學生應該充滿朝氣，是個性、價值觀形成的關(guān)鍵時期，大學做什么，做不做的好，可以折射出以后的生活，在我調(diào)查的時候，我領略到了當代大學生積極向上的風貌，同時也感悟到大學生們獨特的思想意識和價值取向，暑假，如此充足的時間可以做很多有意義的事情，打工的同學不僅僅要交換自己的勞動，還應該多多看書，實踐與理論兩不誤，參加培訓班的同學也應抽出一定的時間去看看美麗的大自然，這樣的暑假才是飽滿的，觀光旅游的同學應提前做好知識儲備，能夠做到去一個地方，了解一個地方，回到家中的同學不能以睡為主，不能無所事事，要增加與父母交流的機會，讓父母安心，同時也應讓自己的生活不那么單一，不要讓無聊將自己的激情消磨殆盡。大家應根據(jù)自己的實際情況，度過一個健康有意義的暑假。第五篇：大學生暑假生活調(diào)查報告大學生暑假生活調(diào)查報告調(diào)查時間； 2010年暑假調(diào)查地點；大學學生聚集地調(diào)查對象； 在校大學生調(diào)查目的 ；了解在校大學生暑假生活調(diào)查資料一 網(wǎng)吧通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，被調(diào)查者的生活費在200元到400元，而大部分的被調(diào)查者，的上網(wǎng)月花費在50元以下,從學生的上網(wǎng)次數(shù)看。被調(diào)查者在走到網(wǎng)吧時，不注意其安全通道，消防栓及其它安全設施。這說明學生的安全意識比較薄弱，網(wǎng)吧作為公共場所安全很重要，雖然很多網(wǎng)吧安全設施齊全，但如果學生進入黑網(wǎng)吧發(fā)生火災后果難以想象。%，%，%。說明大部分大學生上網(wǎng)的時間安排合理，但也有部分學生安排不得當。%的被調(diào)查者偶爾上通宵，%的經(jīng)常上通宵，%的沒有上過通宵。二 打工大學生利用暑假外出打工已經(jīng)不再新鮮。促銷、家教、話務員、擺地攤……他們兼職打工的方式也不一而足。雖然辛苦，他們依舊樂觀：這樣做可以鍛煉自己的能力，增加社會經(jīng)驗。能用自己的能力賺錢，是再快樂不過的事。其中有位同學，暑假一開始就在太原一家手機專賣店找到了一份促銷工作。這是他第一次做兼職，也是第一次假期沒有回家?！懊刻熳阕阋?個鐘頭，向路過的行人發(fā)放傳單。有的人很友好，有的人卻對你愛理不理。受到別人冷漠的時候，其實心里特別難受，但又不能影響工作。這時候才知道，賺點錢真不容易！”剛做幾天，他就感受頗深。平時頗為靦腆的他，現(xiàn)在也能從容地應對形形色色的狀況了，這是他樂于接受的成長。他說，打一次打工，賺錢并非主要目的，體驗生活、吸收社會經(jīng)驗才是他想要的結(jié)果。三 外出旅游“背包客”也是一些人的最愛。到了暑假，有一部分學生則成了“觀光背包客”。他們或成群結(jié)伴，或獨自上路，背著背包走向全國各地，訪幽探勝。這樣的學生一般都家境比較好，常年生活在城市。他們希望外出旅游來提高其自理能力，并在游賞祖國風光之時，了解祖國。這類同學反映說：“每次出行，都讓我涌起無限的愛國心。”實踐感想網(wǎng)絡社會已經(jīng)悄然而至，我們既不能因為其強大的生命力和對學生發(fā)展的巨大正面作用，而忽視它所帶來的種種問題，也不能因為它的負面作用而敬而遠之。我們應該加強對學生上互聯(lián)網(wǎng)的研究，探索新情況，創(chuàng)造新方法，解決新問題，增強學生上網(wǎng)的成效。我們要引導和規(guī)范相結(jié)合，使學生養(yǎng)成良好的用“腦”和上網(wǎng)習慣。通過各種途徑告訴學生網(wǎng)絡的虛幻性、信息的龐雜性，對其上網(wǎng)繼續(xù)指導和適當規(guī)范，使其有防范意識，學會區(qū)分現(xiàn)實生活和網(wǎng)絡世界的區(qū)別，培養(yǎng)他們的網(wǎng)絡道德意識。對中學生進行網(wǎng)絡知識的普及教育，增強他們的網(wǎng)絡信息意識。同時給予適當?shù)年P(guān)心和愛護，多聽聽他們到底在想什么。既帶好路，又提供“保護”，在目前網(wǎng)絡法規(guī)和技術(shù)不完善的情況下，這也許是目前家庭和學校解決上網(wǎng)不利影響的較為可行的一條重要途徑。大學生打工，有的是為了鍛煉自己，提高適應社會的能力；有的是想通過打工掙點錢減輕家庭負擔，實現(xiàn)“自食其力”；有的是為了所學專業(yè)的需要，增加社會生活積累，等等。暑假的到來，給他們打工提供了充裕的時間。利用暑假時間去尋找實習或工作的機會，一方面能夠提前熟悉職場，適應就業(yè)環(huán)境，學習職場的生存技巧，同時也能夠及時發(fā)現(xiàn)自身的不足，以便回校后盡快彌補短板，提高競爭能力。如果能夠圍繞自己的職業(yè)定位和求職目標來尋找暑期工作的機會，必然對未來的求職加分。除了上述選擇外，也有一些大學生選擇了走親訪友、學習微機、休閑在家的。總之，如今的大學生暑假生活的確是豐富多彩的。透過這豐富多彩的選擇，我們可以感悟到歷史的發(fā)展、社會的變遷、民族的希望、祖國的前途。60天的假期，切不可讓其平淡地匆匆而去。不妨認真分析一下自己的需求，科學規(guī)劃暑期生活，過一個愉快而充實的暑假，同時也為來年的求職就業(yè)作好準備。這樣，才能休息、進步兩不誤，過一個完美暑假！