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優(yōu)秀學生表彰大會教師代表發(fā)言稿-資料下載頁

2025-10-20 01:15本頁面
  

【正文】 時時關愛和鼓勵著他們,在課外,隨處都可以看到老師在和孩子們談心,做游戲。師生感情很快建立起來了?!坝H其師,才能信其道?!狈彩巧线^學的都知道,學生喜歡哪個老師,就特別喜歡上這個老師的課,那么這門功課就學得好。當孩子們體會到家庭般的溫暖和慈母一樣的愛時,這些孩子的臉上不但每天都洋溢著笑容,而且上課也開始認真聽講了。這些孩子成績原來跟不上趟,主要是底子太差。四、五年級的學生,有的連乘法口訣都還不會背,漢語拼音不會讀,有一個三年級的孩子,自己的名還寫不對。沒關系,一切從頭開始。差什么補什么。我們的老師先手把手地教會他寫正確自己的姓名,然后再一點一點地給他們補最基礎的知識。我們學校的老師是最辛苦的。別的學校的老師上課只備好一個教案就行了。而他們班上的學生程度是參差不齊,講得少了,好學生吃不飽,講得多了,差學生消化不了。只好根據(jù)需要,來設計不同的教案,課后布置的作業(yè)也是因人而異。――給程度不同的學生,布置不同的作業(yè)。為此,我們老師付出的心血和精力都要比別校老師多幾倍。他們?nèi)硇牡負湓诹藢W生身上,一刻也舍不得松懈。有位老師,頭天結婚,第二天就又出現(xiàn)在了講臺上。有位老師有病作手術,刀口還沒痊愈,就硬撐著來到了學校。還有一些老師,病了也舍不得請假,都是給學生講完課,趁其他老師上課的空隙去打點滴,拔掉針頭又接著去上課。她們關心的不是自己的身體,心里裝的全是班里的學生。夜深了,辦公室的燈光還亮著,她們在精心準備第二天的教案。思考怎樣才能把課講得既生動有趣,又通俗易懂。在飯后,在課間,在輔導課上,你隨時都會看到這樣的情景:老師在輔導學習遇到困難的學生。只見老師俯下身子,在輕聲細語地給學生講解著,有的是手把手地在糾正孩子們的握筆姿勢。還有一年級的老師干脆把學生攬在懷里、坐在腿上,一一句在地教學生點讀課文。那情景,誰見了都不會把他們當成師生而會誤認為是母子。其實,我們學校的每一個老師都把學生當成了自己的孩子看待。播種愛心,收獲尊重。灑下汗水,孕育成功。天道酬勤。孩子們沒有讓我們失望。一次測試,一次進步,一個驚喜。孩子們的自信心與日俱增,我們也感到越來越欣慰。縱觀過去,我們是取得了一定的成績,但瞻望未來,我們還必須頭腦清醒。前面的路還很長,和創(chuàng)省市一流名牌學校的目標,還存在著一定的距離。具體到這次考試,每班還都有那么幾個同學,分數(shù)還不夠理想。在今后的教學工作中,一方面是學校和老師還要下大功夫。這次考試過后,學校讓每個老師都對本班學生試卷進行了分析總結。主要是查找卷子失分的原因,也就是查找教學中的薄弱環(huán)節(jié)??偨Y經(jīng)驗教訓,列出補救措施,以免在今后出現(xiàn)類似的問題。另一方面,通過這次考試,同學們也要對自己的試卷冷靜分析,總結成績,查找不足。今天我也想借此機會,給全體同學們提出以下幾點要求:一,要珍惜有限的學習時間。雖然你們還是小學生,學習的道路還很漫長。但每一分鐘對人生來說都是寶貴和短暫的。時間如流水,只有流去無流回。在這一日千里,瞬息萬變的時代,誰浪費時間,誰就會被無情地拋在后面。知識最愛和勤奮學習的同學交朋友。同學們,要想取得好的成績,就得牢牢地抓住時間。二,講究學習方法。古人曾經(jīng)說過:“得其法者事半功倍,不得其法者事倍功半?!贝罅渴聦嵳f明,提高學習成績 離不開好的學習方法。因此,我們從小就應該成為愿學、會學、善學的人。讓好的學習方法幫助你得到雙倍的收獲。三,要養(yǎng)成良好的學習習慣。良好的習慣是一個人在學習和工作上取得成功的重要條件。在學習上我希望同學們能養(yǎng)成:課前做好預習,堂上認真聽講,課后及時練習,復習鞏固的習慣。在這里,我要特別強調(diào)的是認真聽講。人們常說要心無二用。注意力高度集中,全神貫注是聽好每一節(jié)課的關鍵。課堂上要心、眼、耳、手、口、腦并用。具體講,心,就是要專心,思想不能開小差,三心二意不行。眼要跟著老師的手勢和板書以及多媒體課件內(nèi)容轉(zhuǎn)動。耳朵聽準老師的每一句話,每一個知識點。手隨時準備記錄、抄寫主要內(nèi)容和做好堂上練習。口隨時準備回答老師的課堂提問。腦要思考和理解、記憶老師所講的問題和知識。四,要發(fā)揚刻苦學習的精神。常言說勤能補拙。只要我們發(fā)揚持之以恒、堅持不懈的精神,不怕吃苦,不怕流汗,勇往直前,就沒有攻不破的堡壘,渡不過的難關。孩子們,努力吧,我愛你們,老師愛你們,家長更愛你們。你們是學校、老師、家長心目中共同的寶。我們期待著你們通過自已的努力,去體現(xiàn)自身的價值。今天,小學為能成為你們的首選學校而榮幸,將來,你們用自己的成功讓為有你們這樣優(yōu)秀的學子而驕傲!優(yōu)秀學生表彰大會教師代表發(fā)言稿5歲月總是從不為人的怠惰而停步。時光永不因你的嘆息而駐足。當你匆忙留意之時,驀然回首之際,卻早已經(jīng)是萬木欣欣向榮的季節(jié)。我們又站在了三月,洋溢著蓬勃的朝氣,沐浴著新春的艷陽,行列整齊,意氣風發(fā),仿佛置身于希望的田野,一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃……江河滾滾滔滔,在訴說著歷史的滄桑,在啟示著哲人的智慧,在記錄著學人的足跡,在催逼著奮進的步伐?!耙蝗f年太久,只爭朝夕”,每一個忙忙碌碌的晨昏,都有著腳踏實地的人們,去播種新的希望,去孕育新的希望,去譜寫新的輝煌!這付出與收獲所蘊含的深層內(nèi)涵,留待我們在場的師生們?nèi)ゼ毤毱肺丁=裉斓谋碚脮?,我希望它不僅僅是優(yōu)秀學生的表彰會,同時也應該是一個全體師生的反思總結會。我們與其把它當成是對上學期的一個總結,不如將它納入一個新的學期乃至一個新的人生階段的一個開端,一個起點。我想,每一個獲此殊榮的同學,應該比我更懂得這一點。同時,我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學也一起去充分地理解并尊重這個開端和這一個新的起點。讓我們一起去反思,回想那些一起走過的日子,我們之中的這些好學不倦的同學,憑他們報效祖國的雄心壯志,靠他們勤奮上進的拼搏精神,用他們辛苦耕耘的頑強努力,在各自的年級和班級力挫群雄、勇攀高峰,獲得了優(yōu)異的成績!收獲了今天這樣一個明媚的早晨,獲得了我??涨暗莫剟睢?,這不是獎勵!這是領導及師長充滿愛意的熱騰騰的教誨與鼓勵,是同學和朋友無限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策,更是祖祖輩輩無比深情的沉甸甸的期望與關注!我想,你們應該更深切的去領會這內(nèi)涵,去領會這深度,否則,這區(qū)區(qū)的幾十乃至百把元的金錢,怎么就清算掉了你為之苦苦堅守并無怨無悔的青春歲月,怎么就買斷了你曾經(jīng)信誓旦旦無休無止的少年心事,又怎能彌補了你嘔心瀝血不舍不棄的朝朝暮暮?因為,這不是總結,它僅僅是新的學期乃至新的人生階段的一個開端,一個起點。希望大家把握住這一難得的,新的開端和新的起點!我不希望這樣一個明媚的早晨反而導致某種生存意志力的萎縮,或者是某種生存耗散力的膨脹。好好把握吧,我們能夠擁有的也只有今天!而現(xiàn)在正是清晨,請大家抬起頭,看此刻的天空依然明凈,此刻的陽光正似溫柔的河水流淌,但是你別忙著沾沾自喜,樂不可支。要知道,光明早已停在圓明寺的山頂!我們雖然在此刻獲得了陽春的安慰之光,但是,人生并不因此而一勞永逸!一位偉大的現(xiàn)實主義詩人曾有過登臨山顛的豪邁,揮筆寫下了一首快詩來勵志,此詩被后人譽為絕唱,并刻石立碑,立在山麓,與泰山同垂不朽,詩人的聲音也隨之穿越時空,至今還在扣擊著青春的豪邁與狂野——其中的結尾兩句詩大家應該記得吧?對,那就是“會當凌絕頂,一覽眾山小”!翻譯成現(xiàn)代漢語,就是“一定要無畏地攀登到達山的最頂峰,看盡眾山后,才覺出它們的渺小,甚而連同自己曾經(jīng)為之立腳駐足,迷戀停步的地方,此時回首,早已不是什么最美的風景,不但渺小,而且是可笑的了。這就是成大氣候,成大學問,有大出息者的胸襟與抱負,他們的胸襟與抱負,早已不是什么“驀然回首在燈火闌珊處”式的恬然自安,而是“千淘萬漉”,“吹盡狂沙”的不倦拚搏。正因為無視人生中暫時的自得自安,不愿在短暫的滿足中自娛自樂,所以他們才從不停下自己的追求,而是勇往直前,愈挫愈堅,以一種磅礴的氣勢和胸懷,去不斷鋪開人生的大追求,去展開人生的大境界!所以,同學們,站在這樣的清晨,站在這樣的春天,作為一個教師,同時作為一位父親,一位學生家長,在這樣的時空發(fā)言,只為表達一個思想,一樁心愿。讓我們收拾起心情,連同那些在春日艷陽中游離的雙眼,即便妒嫉與欽羨,自卑與自責,感傷和悲嘆,統(tǒng)統(tǒng)收拾起來藏在心間。然后,抬起頭挺起胸,勇敢無畏地向前吧,去創(chuàng)造屬于自己的生存空間!表彰會發(fā)言稿相關文章: 優(yōu)秀發(fā)言稿 經(jīng)典優(yōu)秀發(fā)言稿 經(jīng)典發(fā)言稿第五篇:優(yōu)秀學生表彰大會教師代表發(fā)言稿教師發(fā)言稿尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家上午好!今天,我們師生齊聚在這里,參加本學期第一次考試優(yōu)秀學生表彰大會,作為教師代表,能和同學們一起見證這人生旅途中讓我們激動的時刻,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表全體教師向每位取得優(yōu)異成績的優(yōu)秀學生表示熱烈的祝賀!回首剛剛過去的一學期,我校學生都能嚴格遵守校規(guī)校紀,努力學習文化知識,取得了良好的成績,受表彰的同學就是其中的突出代表,他們用自己的實際行動,向父母表達了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學表明了他們的努力,這就是同學們學習的榜樣。為了大家能夠更好的學習成長,我想在這次大會上向同學們提出幾點希望:第一,學習要刻苦。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。如果你說自己很苦很累,那么:孫臏四肢筋脈被挑斷、膝蓋被挖,然圍魏救趙名揚天下;司馬遷宮刑、牢獄之后而著曠世巨著《史記》;貝多芬雙耳失聰而做《英雄交響曲》.如果你不努力、不刻苦,請問:你拿什么來對得住自己的起早貪黑?你拿什么來回報為自己血汗付出的雙親?你拿什么來擠過高考的獨木橋?你拿什么來在這個優(yōu)勝劣汰的社會里與他們一較高下?你拿什么來給自己一個美好的將來?你拿什么來孝順將來老去的父母?所以,同學們,請相信“天道酬勤”!第二,學習要講究方法。“好的學習方法是成功的基石?!蔽蚁肱c同學們共勉下面這高效學習的十個習慣:充分休息,提前預習,制定計劃,勤于思考,不恥下問,上課集中,巧做筆記,理解記憶,溫故知新,收集錯題。第三,要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。目標是學習的內(nèi)在動力。我們每個人都應該有遠大的學習目標。古人說:“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下。”這些話語告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。學習上我們也應該樹立自己的遠大目標,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己,將目標細化到平時的日常行動上,將遠大目標落實為平時一點一滴的積累,我們只有做好了一點一滴,才能繩鋸木斷、水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為棟梁之才!同學們,拼搏的人生才有進步,才有意義,將來才值得回味。我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而更加絢麗,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰。學校會因你們所取得的成績而感到自豪。同學們,站在又一個起點,我代表所有老師表態(tài),我們將做到,精心備好每一節(jié)課,精心上好每一節(jié)課,按時上好每一節(jié)自習,積極投身教學改革,潛心研究教材,做大家學習上的朋友與生活上的父母。讓我們?nèi)w師生攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進步,共同創(chuàng)造本年級燦爛輝煌的明天!最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學在下次的考試中再創(chuàng)佳績!謝謝大家!
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