【正文】 地理學科興趣小組。通過興趣小組，加強輔導他們更廣闊的地理知識，以及通過一些競賽題目，培養(yǎng)參加青少年科技創(chuàng)新大賽的人才，以及地理小博士競賽，還有我校的地理活動周。這些，都將通過地理活動興趣小組來牽頭。二、思想政治上作為一名新教師，我對自己嚴格要求，積極學習了解國家的教育改革方針，自覺學習政治理論，尤其注重對“三個代表”重要思想的學習，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，努力實踐“三個代表”的重要思想，思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以教學事業(yè)為重，把學生的學習發(fā)展放在首位。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。同時注重教師職業(yè)道德的修養(yǎng)，遵守學校的各項管理事項，嚴格要求自己。三、繼續(xù)教育學習方面作為剛進入教師行業(yè)的我，為了更好地適應當前的教學工作，在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學習，積極參加學校組織的新教師繼續(xù)教育的技術培訓，并順利完成各項學習任務，取得專業(yè)合格證書。同時，利用課余時間，積極學習有關地理專業(yè)方面的知識，加強提高自己的知識范疇和自己的專業(yè)技術水平。此外，多次參加學校組織的外出聽課學習，聽取經驗豐富的教師講課精華，不斷改進自己，提高自己。四、專業(yè)科技成果方面自參加工作一年以來，本人積極組織學生參加有關中學地理知識競賽，在2012年第六屆全國地理小博士知識競賽中，輔導的學生取得優(yōu)異的成績，自己也被評為“優(yōu)秀科技輔導老師”稱號。同時，積極撰寫有關本專業(yè)的教學論文《淺談初中地理教學中的趣味導入》，以更好的指導自己今后的教學任務，提高教學水平。以上是我一年以來主要工作的情況，通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收獲和進步。由于教學時間短，經驗不足，所以成績和不足是同時存在的，經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續(xù)努力，克服不足，總結經驗，吸取教訓，把自己的工作做的更好。專業(yè)技術工作小結（三）我熱愛教師工作。自從教開始，我始終以更加飽滿的工作熱情積極完成我的本職工作；在黨和上級領導的關懷和幫助下，思想進步，努力提高自已的政治思想覺悟；在工作中服從領導，聽從學校一切安排，任勞任怨，扎實求進，保質保量完成各項工作任務?，F將本人的工作總結如下：一、德高為范。本人始終堅持黨的路線和方針政策，積極參加各項政治學習和活動，忠誠于黨的教育事業(yè)。自從光榮地加入黨組織后，我更是時刻地以黨員的標準來嚴格要求自己，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦，爭做一個令學校滿意，學生滿意，家長滿意的好老師。通過有效的學習途徑，不斷提高自己的師德修養(yǎng)和職業(yè)觀念。我熱愛學校，服從工作安排，對本職工作有強烈的事業(yè)心和責任感，教育教學思想端正，方法恰當，為人師表，樂于助人。作為一名教師，我始終認為應該把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本，“學高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的那一天起，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人，我力求給學生一個好的示范，希望從我執(zhí)教這里走出去的學生都是合格的學生。二、教學業(yè)務。作為一名普通的教學工作者，我能夠嚴格要求自己，刻苦鉆研，提高自身業(yè)務素質和能力，努力擴大知識面，讓自己賴以教育學生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏?，常換常新，源源不斷。特別在當今，國家把培養(yǎng)創(chuàng)造性人才列入了戰(zhàn)略計劃，這就對教師提出了更新更高的要求，為了能夠以創(chuàng)造性的勞動培養(yǎng)新一代創(chuàng)造性人才，我要求自己樂于學、勤于教、善于思，不斷有新的發(fā)現，努力尋求新的教學方法。我主要擔任《美術基礎》和《平面設計》的教學工作，我能準確把握繪畫基礎課程和電腦設計課程的課程標準，制定合理的教學目標，把各種教學方法巧妙的結合起來，充分發(fā)揮教師的主導作用。教學過程中，我根據學生的具體情況及時調整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法。自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析問題、解決問題的能力為宗旨，根據學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長得到發(fā)展，知識水平明顯提高。我能夠認真研究教法，專心備課，不斷加強教學理論的學習，為適應教育改革發(fā)展的需要，積極吸取先進教師的教學經驗，以適應新素質教育的要求。但教學有法，教無定法，工作之余我不斷充實自已、豐富自我，為了自已教法的更新，不斷加強業(yè)務學習，積極聽取有豐富經驗的教師的講課，學習新的教學理論，因此近幾年我的教學水平大幅度提高。三、班級管理本人在教學工作和班主任工作中一直盡職盡責，教師不但要教書，更重要的是教給學生怎樣做人。為此，我在班主任工作中，本著“樹人先正已”的工作作風來管理班級，做到動之以情、曉之以理、導之以行。在教育方面，我對所有學生一視同仁，以《學生日常行為規(guī)范》為準則，以幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為目標，結合學校、社會組織的各種教育活動，言傳身教、身體力行；我以慈母般的愛心為基墊，做學生的知心朋友，幫助他們解決生活中的困難；我從不公開點名批評學生，對于學生的問題我擅于用放大鏡去找他們的點滴進步和微小變化；我在思想上、學習上、生活上關心愛護學生，循循善誘，耐心細致的做好他們的教育工作。我認為好班主任應站在學生和家長的立場及處境上思考問題，把學生和家長的意愿與學生發(fā)展需要擺在第一位，用換位思考的方法教會學生如何去理解他人，如何與他人合作，如何與他人交流思想，我用自己平等、尊重、信任等所反映出來的人格力量去培養(yǎng)我的學生，養(yǎng)育學生的美好人格。如今，教育對教師素質的要求越來越高已成為現實，為此，我抓住每年的在職繼續(xù)教育學習機會，深入學習研究，來提高自已的業(yè)務水平，以適應新素質教育發(fā)展的要求。我會努力做一個信息時代的教師，勤思考，把握好學校給我們創(chuàng)造的機會，不斷鉆研，使自己在專業(yè)化教師隊伍中更健康更迅速地成長！第四篇：專業(yè)技術工作小結專業(yè)技術工作小結從事設備管理的這九年中，依靠自己過硬的安全和設備技術本領，組織和協調了裝置大檢修中的安全工作，確保了運行近四十年的超期服役的大型壓縮機及高壓容器的安全檢修和運行。在系統(tǒng)管網車間主要對工藝管線伴熱線系統(tǒng)進行改造，將原為蒸汽伴熱改成高溫水伴熱，解決蒸汽伴熱線漏點多、維修量大，節(jié)約能源。自2007年至2012年對全廠廢舊管線、支架進行拆除，共拆除工藝管線約58千米，2007年配合焦化車間裝置新建改造：主要負責焦化裝置外圍土建施工、工藝管線安裝試壓等工作。2007年系統(tǒng)管網車間氨系統(tǒng)改造解決了自建廠以來合成車間遺留下來的不安全隱患，對氨系統(tǒng)整體改造滿足廠內各車間用氨需求，使車間員工操作環(huán)境，工作條件得以改善。2005年廠外臥龍管帶和2012年廠內伴熱線遠程溫控監(jiān)測儀的改造投用使用，通過電腦就可以監(jiān)控伴熱線溫度，省去了以往人員用手摸的古老檢查方式，同時避免伴熱線堵塞等原因造成的凍線現象。.系統(tǒng)管網車間信本龍2013年9月23日第五篇：專業(yè)技術工作小結光陰似箭，歲月如梭，轉眼到公司已有一年多了?；仡欉@一年的工作，我從學校到單位，從學生到員工，這一切都在發(fā)生著質的變化。對我來說這是我步入社會很有意義的一年，在專業(yè)知識和業(yè)務能力方面都得到了不同程度的提升，現就我從事一年的行車管理工作總結如下：從事一年行車調度員以來，使我各方面都得到了成長。起初部門組織了培訓了《行車組織規(guī)則》、《行車管理制度》等相關專業(yè)的理論知識，經過考試合格后便可以從事本崗工作。其次，在崗位上除了豐富自己的專業(yè)知識，同時也盡量使自己學以致用，把專業(yè)與實際相結合，在實踐中總結經驗。在日常的工作中，作為行車調度員，我們主要負責全線的行車組織、行車調度命令的發(fā)布、列車運行圖的組織實施、各專業(yè)占用線路施工計劃工作的審批和實施、處理一切影響行車的事故、適時調整運行計劃、處理運營過程中的各類突發(fā)事件?；叵肫鹪趧偨佑|行車管理工作時，對一切都是比較陌生，為了能夠更好擔當行車調度員的職務，在領導的特批下，我跟車實地觀察線路和車站實地學習，基本掌握了沿線的線路情況和車站的業(yè)務流程。有了這些基礎后以及在師傅們的指導和幫助下，業(yè)務學習的還是比較快，這樣沒過多久就基本上熟悉并掌握了絕大部分作業(yè)流程。要組織好整個運營工作，就需要根據《行車通告》合理正確安排日常的事務。在工作中除了監(jiān)視列車的運行情況外，還要與電力調度員配合完成全線的停送電作業(yè)；與環(huán)控調度員配合完成火災等事務的處理；與乘務室、車輛室、信號樓等部門協調完成故障列車的處理；與車站協力配合完成列車的安全運行；與設備維護部門還要完成施工情況作業(yè)的批復和注銷手續(xù)。隨時準備對調試列車占用正線下達相關的調試命令，完成運營前行車準備工作和做好相關的行車記錄。在從事行車調度員過程中，使我對行車組織、信號控制、設備連鎖、站場圖的識別等專業(yè)知識有了更近一步的認識和學習。尤其在列車運行圖的鋪畫上，有了全新的突破，這也為我的工作提供了很多方便。知識是要不斷的學習和探索，因此工作中難免會存在一定的不足，但是我相信，納百家之長，補自家之短，經過一段時間的努力這些不足一定會越來越少。然而在這一年中令我體會最深的是，光有專業(yè)知識還是不夠，還有突出的業(yè)務能力，它直接影響突發(fā)事件的處理。