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萬圣節(jié)活動策劃幼兒園[推薦]-資料下載頁

2024-10-28 23:24本頁面
  

【正文】 教室環(huán)境衛(wèi)生,幼兒午餐。方案二:一、設(shè)計意圖:每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。二、活動方案:活動目標(biāo):通過扮演,進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂。鍛煉孩子的膽量和辨別能力?;顒訙?zhǔn)備:創(chuàng)設(shè)一個“鬼屋”幼兒打扮成各自想象的“鬼”水粉顏料、毛筆等?;顒舆^程:一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。二、互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲。教師:今天是一個很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?教師:萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?(幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)教師小結(jié):萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。教師:真的有鬼嗎?(幼兒討論)游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?三、制作萬圣節(jié)面具。教師:你想象中的鬼會是什么樣的?萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,今天我們都給自己話了個鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫個鬼臉,好嗎?幼兒操作畫鬼臉。游戲:勇敢者的游戲。三、活動反思:本次活動強烈地吸引了孩子的興趣,在平時我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個有爭議的話題,但在今天的活動中我們不僅談?wù)摗肮怼?,還扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。在第一個環(huán)節(jié)中,當(dāng)老師猜糖果失敗后,孩子門作弄他們時,孩子是何等地興奮,在平時誰敢在老師頭上動土?但今天老師和他們的地位一樣,看著被面粉涂白的臉,心中有著強烈地快感。最后做面具的環(huán)節(jié)是活動的高潮,當(dāng)孩子選擇不認(rèn)識的老師時,老師并不知道要在他們的臉上做文章,但今天孩子說了算,只得硬著頭皮上,孩子心里又是何等地快感。第五篇:萬圣節(jié)活動策劃幼兒園 修改版范文環(huán)球博雅國際教育萬圣節(jié)活動策劃方案(全園/年級組大型活動)2014年10月一、活動目的通過活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。美語教學(xué)成果展示,為幼兒提供展示才能的機(jī)會。提供家園美語互動機(jī)會,增進(jìn)親子交流。二、活動準(zhǔn)備:在大型活動前老師要教會小朋友關(guān)于萬圣節(jié)的單詞,并排練相應(yīng)的歌曲律動。活動前利用展板、節(jié)慶動畫片等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。制造萬圣節(jié)情境,但要避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。提前通知參加活動的爸爸媽媽為小朋友進(jìn)行裝扮。三、活動地點:校區(qū)內(nèi)、幼兒園操場、廣場。四、活動對象:小朋友及家長五、活動方式:全園或年級組狂歡舞會及親子互動活動六、活動流程:(一)、入場:教師扮演各種鬼怪在入口處迎接孩子和家長。(二)、活動流程:開場舞:The skeleton dance(開場舞老師穿上骷髏衣服出場,配上萬圣節(jié)相關(guān)音樂)老師帶小朋友們及家長共跳舞蹈:The skeleton dance萬圣節(jié)有獎問答。(提哪些問題,請老師要提前準(zhǔn)備好)互動游戲鉆蜘蛛網(wǎng):兩位教師在兩邊抻著毛線,兩邊要留出縫隙可以讓家長鉆過去,但不能碰到毛線,碰到毛線的家長輸。然后用眼罩把這些人的眼睛蒙住,再把繩子去掉,最后就看這些人的精彩表演吧。(不過此游戲只能用一次,大家曉得了就沒意思了)節(jié)目表演:Happy Halloween(一個班表演)互動游戲遍地開花:每個班級20個氣球,請各班老師組織本班家長按主持人指令迅速吹好氣球并打好結(jié),然后迅速在每個氣球上面寫出一個字母,最后組成Happy Halloween的隊形及字樣,家長、孩子及帶班老師迅速說出:Happy Halloween!萬圣節(jié)快樂!我們是***班!節(jié)目表演:trick or treat(一個班表演)互動游戲圍著椅子轉(zhuǎn),找相同的鬼怪讓小朋友和爸爸媽媽戴上不同的面具圍著圈轉(zhuǎn),當(dāng)音樂停時需要找到與自己戴相同面具的妖魔鬼怪站在一起。(修改為戴面具,原因:穿衣服的時間會很長,而且服裝道具有限)節(jié)目表演集體舞:knock knock trick or treat(一個班表演)咬蘋果:準(zhǔn)備:蘋果若干、臉盤(在園所借用臉盆)玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后讓孩子和家長們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。(游戲只玩兩輪、家長一輪、小朋友一輪,不做獎勵或懲罰)1化妝舞會:家長給孩子用報紙進(jìn)行裝扮,裝扮結(jié)束后,全部人一起與老師共跳“小蘋果”歌曲。(報紙?zhí)崆霸趫@所預(yù)留好)1活動結(jié)束。
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