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書法比賽心得體會-資料下載頁

2024-10-28 23:10本頁面
  

【正文】 落實科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)人防應(yīng)急準(zhǔn)備工作,提升人防建設(shè)的整體水平。(一)嚴(yán)格落實《漯河市城市人防工程規(guī)劃》,鼓勵建設(shè)單位結(jié)合民用建筑修建防空地下室,重點(diǎn)建設(shè)人員掩蔽工程,提高人均掩蔽面積,有計劃地安排醫(yī)療救護(hù)和專業(yè)隊工程,使人防工程防護(hù)體系更加完善,布局更加合理;落實平戰(zhàn)轉(zhuǎn)換措施,搞好工程維護(hù)管理工作。(二)加大招商引資力度,加強(qiáng)項目建設(shè),積極推進(jìn)雙匯廣場人防工程建設(shè),力爭交通路人防工程、中銀廣場人防工程開工建設(shè)。(三)加強(qiáng)人防易地建設(shè)費(fèi)的征收力度,積極爭取上級政策性資金,鼓勵吸引社會資金投資人防建設(shè),實現(xiàn)人防建設(shè)資金來源多樣化。(四)加強(qiáng)人防組織指揮體系建設(shè),完善指揮所內(nèi)部設(shè)施,加強(qiáng)專業(yè)隊訓(xùn)練,進(jìn)行實兵演練,提高應(yīng)急救援能力。(五)做好防空警報器的安裝、維護(hù)和管理工作,落實維護(hù)管理指導(dǎo),做好防空警報試鳴工作。(六)加強(qiáng)人防宣傳教育工作,擴(kuò)大縣屬初級中學(xué)和社區(qū)人防知識宣教覆蓋面,進(jìn)一步拓寬宣教廣度,挖掘宣教深度,提升宣教高度,強(qiáng)化宣教力度,營造人防建設(shè)良好氛圍。(七)強(qiáng)化縣區(qū)人防辦建設(shè),以縣區(qū)人防辦機(jī)構(gòu)建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)縣區(qū)執(zhí)法監(jiān)督力度,促進(jìn)縣級人防辦健康發(fā)展。第三篇:書法比賽大村小學(xué):一筆一劃認(rèn)真寫田字格中展英姿2014年1月5日下午,大村小學(xué)在全校開展了“傳承有序,書寫童年”學(xué)生硬筆書法比賽活動,比賽中,低年級用鉛筆書寫,高年級用鋼筆書寫。同學(xué)們盡其所能的展示自己的書法才能,一個個美觀的漢字通過一筆一劃的認(rèn)真書寫,在田字格中落落大方的展現(xiàn)出來。整個比賽活動井然有序,賽場氣氛緊張熱烈?!皶ā苯虒W(xué)一直是我校的辦學(xué)特色,我校已經(jīng)在全校開展了“每天書寫一張自己滿意的書法作品”,“爭當(dāng)書法小明星”等活動,本次比賽,既是對學(xué)生本學(xué)期練字的檢驗,也是進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生書寫行為,提高學(xué)生書寫水平,增強(qiáng)學(xué)生對祖國漢字文化了解的開端。第四篇:2017書法比賽總結(jié)三元鎮(zhèn)涼橋小學(xué)2017年學(xué)生硬筆書法比賽活動總結(jié)一、活動目的:書寫是學(xué)生語文學(xué)習(xí)中必不可少的一項練習(xí),結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)中提出的“養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔” 的要求,同時為了使學(xué)生重視寫字練習(xí),提高學(xué)生的書寫能力,大面積提高寫字教學(xué)質(zhì)量,特舉行本次書法比賽。二、活動人員:一到六年級全體學(xué)生。三、活動過程:社長介紹活動目的、流程各部門分配任務(wù),進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作收集稿件,并進(jìn)行篩選整理進(jìn)行頒獎儀式四、活動效果:(一)優(yōu)點(diǎn):為舉辦書法比賽活動,前期準(zhǔn)備工作過程中充分發(fā)揮了了各個部門的職能;學(xué)生參與性高;(二)不足:活動過程中執(zhí)行值班任務(wù)時安排不夠妥當(dāng),出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。個別教師不夠積極,沒有承擔(dān)起自己的責(zé)任。頒獎過程中銜接不夠流暢。五、活動意見完善策劃書細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動的邏輯連接。開展活動前發(fā)動全體教師學(xué)生的參與積極性。結(jié)語:這次活動總體來說,是一次比較成功的,舉行書法比賽收集了學(xué)生的作品并進(jìn)行評獎評優(yōu),極大地調(diào)動了同學(xué)們的參賽積極性,讓更多的人感受到書法的魅力,也豐富了同學(xué)們的課余生活。2017年4月13日三元鎮(zhèn)涼橋小學(xué)語文教研組第五篇:書法比賽總結(jié)八(2)班書法比賽總結(jié)為配合學(xué)校開展的“書香校園”活動的開展,展示學(xué)生書法風(fēng)采,增強(qiáng)學(xué)生寫規(guī)范字、用規(guī)范字的意識,傳承傳統(tǒng)文化,營造校園文化建設(shè)氛圍,八(2)班于5月13日下午隆重舉行了學(xué)生書法比賽活動,共19名學(xué)生參加了此次比賽活動。賽前,班主任劉老師制訂了《八(2)學(xué)生書法比賽規(guī)則》:一、比賽時間為5月13日下午第一節(jié);二,書寫內(nèi)容自擬,詩歌,古文,名人名言等不限;三,為比賽評選公平公正,學(xué)生不得在比賽作品上簽名 ;四,評審教師:朱老師,胡老師,陳老師。五,獎項設(shè)置:由評委組共同打分,分別評出一、二、三等獎若干名。這次書法比賽我班認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織,學(xué)生積極參與。比賽時學(xué)生們都滿懷激情,用心書寫每一個筆畫、每一個漢字。學(xué)生現(xiàn)場書寫后統(tǒng)一上交班主任。最后評審老師本著公平、公正審閱的原則,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。通過這次學(xué)生書法比賽活動,既豐富了學(xué)生的文化生活,培養(yǎng)了學(xué)生的書法興趣和愛好,同時也提高了大家的審美意識。對于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有特長的學(xué)生,并指導(dǎo)其更好地發(fā)揮特長起到了一定的積極作用。八(2)班 附:獲獎學(xué)生名單一等獎:王磊池瑞達(dá)二等獎:馬東洋三等獎:徐海峰馬百浩尤鵬飛高凱悅張暫泉溫國鑫
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