3我在——中得到快樂-資料下載頁
2024-10-28 23:08本頁面
【正文】 還比一山高的道理。也讓我重新認識到自己的不足，讓我一下子覺得自己長大了，這種成長讓我的到了快樂！人生就是這樣，在挫折中成長在失敗中得到教訓(xùn)，同時也體會到成長的快樂，人生因為挫折而如此絢麗多彩！第五篇：我在寫作中得到快樂時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間寫作陪伴我已有五年。這五年中，風(fēng)雨相伴，不變的是山的堅韌和水的神韻；我與寫作為友，真情無限，不變的是我對文字的渴望與依戀。喜歡在雨后的下午，端坐在桌前，望著那繽紛多彩的彩虹。押一口香茗，拿起筆來，進入我那神秘的世界；喜歡在爬完長城，回到賓館里，拖著疲憊的身子，拿出隨筆，開始以充沛的精神去補足一身的累氣；喜歡在睡覺之前，拿出我的日記本，想著這一天發(fā)生的事情，不覺莞爾一笑，俯下身子又開始記錄。不知從什么時候起，我開始喜歡上了寫作，開始喜歡酣暢淋漓的揮灑筆墨。喜歡在寂靜無聲的時候，開始構(gòu)思我的下一篇文章；喜歡在下課時，跟老師和同學(xué)侃談寫作文的技巧與方法；喜歡在運動的時候突然停下來，坐在一旁斟酌那篇作文的好壞。從平常寫日記中，我能體會到，記日記對于寫作文來說是多么的重要。每個人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)周圍事情的慧眼，只是要看你怎么去用了。喜歡在每周一節(jié)的作文課上，用自己積累一周的好詞好句好段，去征服老師及同學(xué)的“火眼金睛”。這次的題目是《我的朋友》，我不覺暗然稱快，得意洋洋的看著周圍一雙雙迷茫的眼神，不覺盈盈一笑，信心十足的擺好端正的坐姿，開始“欲構(gòu)實寫”。拿到這個題目，我首先想到的是寫什么人？他的性格、外貌是什么樣的？該用哪種修辭手法及寫作手法？從這些問題中開始入手，不需要辭藻的華美點綴，也可以寫出給人以真實、清純的感受，這才叫好文章。仰望蒼穹，常?？匆妿锥漭p輕飄著的云，美麗高潔、自由自在。仿佛有什么觸動了我的心弦，于是坐在藍天下，石椅上，空氣的懷中，只想擁有一種簡簡單單的形式——看書、寫作或者冥想，我便成了另一個自我，一個快樂的自我。那一刻，好像有許多只溫柔的眼睛在字里行間注視著我，仿佛有無數(shù)天使的羽翼呵護著我。我可以自由地往來于遠古和未來，可以任愛恨悲歡洶涌而來，可以關(guān)注天地自然，也可以只傾情于一朵即將綻放的花，一只破殼而出的蟲??通過寫作，我記錄下自己成長的青蔥歲月。這里有我開心時的歡聲笑語，悲傷時的欲哭無淚，痛苦時的肝腸寸斷，堅強時的隱忍大度；通過寫作，我記錄下菁菁校園的點點滴滴。這里有老師們和藹的面龐，親切的話語；有同學(xué)們矯健的身影，成長的足跡。優(yōu)美的文字跳躍在筆尖，純真的友誼蕩漾在我的心底??看庭前花開花落，觀天上云卷云舒。無論我高興、悲傷抑或是孤獨時，總會用手中的筆記錄下自己的所思、所想，因為寫作是對我心靈最好的慰藉。
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