“三個(gè)轉(zhuǎn)變”助推鎮(zhèn)村學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)-資料下載頁(yè)
2025-10-19 22:54本頁(yè)面
【正文】 和長(zhǎng)治久安的實(shí)踐。當(dāng)然，二者除了上述共同之處外，也有一些各自的特點(diǎn)。一是“兩學(xué)一做”活動(dòng)注重結(jié)果，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)強(qiáng)調(diào)過(guò)程。二是“兩學(xué)一做”活動(dòng)側(cè)重于工作的要求和量化，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)側(cè)重學(xué)習(xí)的要求和量化。三是“兩學(xué)一做”活動(dòng)注重突出個(gè)體，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)側(cè)重于集體學(xué)習(xí)、綜合能力的體現(xiàn)。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是“兩學(xué)一做”活動(dòng)的內(nèi)在要求優(yōu)秀基層黨組織首先要達(dá)到學(xué)習(xí)型組織建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)秀黨員要在學(xué)習(xí)中起到帶頭示范作用?？梢?jiàn)，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)是“兩學(xué)一做”活動(dòng)的內(nèi)在要求，體現(xiàn)在如下方面：建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是促進(jìn)“兩學(xué)一做”活動(dòng)的基礎(chǔ)。我國(guó)已進(jìn)入戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型期和經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，要實(shí)現(xiàn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新，各級(jí)黨組織要帶頭抓好學(xué)習(xí)。一是通過(guò)有組織的學(xué)習(xí)，可以加強(qiáng)黨組織的凝聚力，增強(qiáng)創(chuàng)造力，提高黨組織整體合力和工作效率，使我黨的先進(jìn)性更好地發(fā)揮。二是黨組織內(nèi)部的學(xué)習(xí)氛圍，可以激勵(lì)黨員在各項(xiàng)工作中提升個(gè)人素質(zhì)，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。三是學(xué)習(xí)型黨組織可以促進(jìn)黨員不斷更新思想認(rèn)識(shí)，探索我黨保持先進(jìn)性的途徑。四是學(xué)習(xí)型黨組織增強(qiáng)了黨員的理想信念，促使各級(jí)黨組織和廣大黨員堅(jiān)持不解為黨的目標(biāo)奮斗。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是深化“兩學(xué)一做”活動(dòng)的重要途徑。黨中央一直要求我們重視學(xué)習(xí)，全黨廣泛深入學(xué)習(xí)是我黨的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也是深化“兩學(xué)一做”活動(dòng)的重要途徑。一是學(xué)習(xí)是黨員提高個(gè)人素質(zhì)和能力的根本。只有提高全體黨員的政治理論水平、業(yè)務(wù)能力，才能推動(dòng)“兩學(xué)一做”活動(dòng)深入開(kāi)展。二是學(xué)習(xí)是密切黨員和群眾關(guān)系的手段。只有積極開(kāi)展調(diào)查研究，虛心向群眾學(xué)習(xí)，從群眾中來(lái)，到群眾中去，為群眾辦實(shí)事、辦好事，才能得到群眾的支持，推動(dòng)“兩學(xué)一做”活動(dòng)深入開(kāi)展。三是學(xué)習(xí)是凝聚黨組織的要求。黨組織的凝聚力來(lái)自理論自信、制度自信，只有加強(qiáng)建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，才能凝聚人心，保證“兩學(xué)一做”活動(dòng)深入開(kāi)展?！皟蓪W(xué)一做”活動(dòng)是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的強(qiáng)大動(dòng)力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是我黨一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作任務(wù)，“兩學(xué)一做”活動(dòng)明確了目標(biāo)和要求，為持續(xù)推進(jìn)黨的學(xué)習(xí)建設(shè)提供強(qiáng)大的動(dòng)力。廣大黨員自身的“兩學(xué)一做”需求，是建設(shè)學(xué)習(xí)性組織的根本動(dòng)力?！皟蓪W(xué)一做”活動(dòng)為基層黨組織和黨員指明了學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)，增強(qiáng)了其學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和緊迫感。這就要求基層黨員適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展，努力做到用內(nèi)生動(dòng)力學(xué)習(xí)，督促自己成為解決問(wèn)題、推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展的一份正能量。學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)自于日常工作的考核、評(píng)比、獎(jiǎng)懲等，也可能來(lái)自于干部提拔選任的導(dǎo)向效應(yīng)等。說(shuō)到底，學(xué)習(xí)要靠自覺(jué)，從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，才能真正學(xué)出成效?；鶎狱h組織和廣大黨員現(xiàn)實(shí)的工作要求，是學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的持久動(dòng)力?！皟蓪W(xué)一做”活動(dòng)是黨中央對(duì)廣大黨員全面、全方位的工作要求?；鶎狱h組織是否先進(jìn)，黨員是否優(yōu)秀，都要在工作中的各方面體現(xiàn)。某種意義上說(shuō)，工作的要求就是學(xué)習(xí)的要求，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)本崗位工作要求?！皟蓪W(xué)一做”作為一種學(xué)習(xí)動(dòng)力，既在客觀上提出了學(xué)習(xí)要求，推動(dòng)全體黨員學(xué)習(xí)，又在實(shí)際中表現(xiàn)為全體黨員學(xué)習(xí)的態(tài)度和精神。在實(shí)踐中統(tǒng)一“兩學(xué)―做”活動(dòng)和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)在實(shí)踐中將“兩學(xué)一做”活動(dòng)和建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織有機(jī)統(tǒng)一，是對(duì)基層黨建的更高要求，要爭(zhēng)取做到如下的統(tǒng)一：一是內(nèi)容的統(tǒng)一。將建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的各項(xiàng)要求作為先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀黨員的基本條件，避免兩者在工作中出現(xiàn)互不搭界的情況，發(fā)生歧義，重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)型組織建設(shè)開(kāi)展“兩學(xué)一做”。二是形式的統(tǒng)一?；鶎狱h組織和廣大黨員在“兩學(xué)一做”活動(dòng)和建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織中，探索形成了許多活潑、有效的形式，這些形式雖然各具特色，但從本質(zhì)上看是一致的。如將二者分開(kāi)或各整理一套，就會(huì)讓黨員對(duì)活動(dòng)目標(biāo)的認(rèn)識(shí)變得模糊，把清晰的東西變得復(fù)雜。在開(kāi)展兩項(xiàng)活動(dòng)時(shí)要通過(guò)統(tǒng)一的活動(dòng)形式實(shí)現(xiàn)一致的目標(biāo)，避免為活動(dòng)而活動(dòng)的形式主義。三是目標(biāo)的統(tǒng)一。從本質(zhì)上說(shuō)，這兩者都是為了促進(jìn)全體黨員更好地體現(xiàn)先進(jìn)性和促進(jìn)黨員更好地發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，這種一致性要求我們?cè)诨顒?dòng)內(nèi)容和方式的設(shè)計(jì)、活動(dòng)效果的評(píng)價(jià)和考核、各種長(zhǎng)效機(jī)制的建設(shè)等方面，緊緊圍繞整體目標(biāo)實(shí)施，而不能忽視目標(biāo)本身去追求活動(dòng)的多樣性。四是領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一。由于“兩學(xué)一做”活動(dòng)在具體實(shí)施中偏重于黨的組織建設(shè)工作，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織在具體實(shí)施中偏重于黨的思想建設(shè)工作，因此，在基層的實(shí)施中領(lǐng)導(dǎo)工作要有比較明確的分工。兩者在本質(zhì)上的一致性，要求我們堅(jiān)持分工不分家的原則，對(duì)兩方面工作進(jìn)行統(tǒng)―部署、籌劃、推進(jìn)?！皟蓪W(xué)一做”活動(dòng)和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)都是執(zhí)政興邦之策。只有在“兩學(xué)一做”活動(dòng)中推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中努力“兩學(xué)一做”，才能將蘊(yùn)藏在基層黨組織和廣大黨員中的激情和智慧充分發(fā)揮出來(lái)，進(jìn)而推動(dòng)黨的建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展。
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