【正文】 在同學(xué)們遇到問(wèn)題的時(shí)候及時(shí)幫他們解決，能為系里的同學(xué)服務(wù)也讓我覺(jué)得格外的榮幸，我在09年成為系里秘書(shū)部部長(zhǎng)。在班里，我積極的團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)們保持著融洽的關(guān)系，他們真正的陪我走過(guò)了我的大學(xué)時(shí)光，我們朝夕相處，相互幫助，就像自己的兄弟姐們一樣。我也積極參加學(xué)院組織的各種活動(dòng)，在學(xué)院五十周年校慶的時(shí)候，我有幸成為了一名志愿者，并獲得了“優(yōu)秀志愿者”的稱號(hào)。除了以上提到的這些，從08年開(kāi)始，我就一直在學(xué)校退休職工服務(wù)中心做勤工儉學(xué)崗位，一方面我想要通過(guò)這份勤工助學(xué)崗為家里的開(kāi)支減輕負(fù)擔(dān)，但更重要的是我喜歡和那群老人在一起。經(jīng)過(guò)四年的相處，那些老人對(duì)于我來(lái)說(shuō)有著特殊的意義，我經(jīng)常會(huì)抽課間的時(shí)候去幫他們打掃衛(wèi)生、陪他們聊天，幫助他們做一些力所能及的事情。在我擔(dān)任學(xué)聯(lián)生活部部長(zhǎng)的時(shí)候，我曾帶領(lǐng)我的部員來(lái)到他們的住處幫他們打掃衛(wèi)生，對(duì)于我和我的部員的舉動(dòng)他們還專門給學(xué)生處寫(xiě)了感謝信對(duì)我們表示感謝。我們這樣一個(gè)微不足道的舉動(dòng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)僅僅是舉手之勞的事情，他們卻還專門寫(xiě)了感謝信，那時(shí)候我就在想，以后一定要經(jīng)常去幫助他們做一些事情，讓他們感受到我們的關(guān)心。那些老人大部分都是我們學(xué)校的退休職工，他們把自己最好的青春奉獻(xiàn)給了我們的學(xué)校。他們的人生閱歷相較于尚且年輕的我來(lái)說(shuō)要豐富的多，和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，他們經(jīng)常會(huì)告訴我一些做人的道理，教會(huì)怎樣才能更好的和他人相處。他們把我當(dāng)作他們自己的孩子一樣，在我學(xué)習(xí)和生活中遇到問(wèn)題也總習(xí)慣去找他們尋求幫助，在那里我的問(wèn)題總是能夠得到解決。對(duì)于我大學(xué)四年，感謝一路有他們的陪伴！現(xiàn)在的我是一名中共黨員，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)上光榮的稱號(hào)。從進(jìn)校的時(shí)候我就一直為成為一名中共黨員而不斷的努力，積極參加各種活動(dòng)，積極向黨組織靠攏，一直關(guān)注國(guó)內(nèi)外動(dòng)向，通過(guò)上網(wǎng)和閱讀資料，了解當(dāng)前國(guó)內(nèi)外新聞試著提出自己的想法，以增強(qiáng)自己對(duì)時(shí)事的敏感度和準(zhǔn)確的判斷率，自始至終保持一種良好的姿態(tài)。在09年4月的時(shí)候，我代表新疆藝術(shù)學(xué)院參加了自治區(qū)第四期團(tuán)隊(duì)干部主題培訓(xùn)班，在學(xué)習(xí)期滿的時(shí)候拿到了結(jié)業(yè)證書(shū)，并被共青團(tuán)新疆維吾爾自治區(qū)委員會(huì)評(píng)為“自治區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)員”的榮譽(yù)稱號(hào)。在團(tuán)學(xué)工作中，也被評(píng)為“團(tuán)學(xué)干部標(biāo)兵”，這些都是讓我感到無(wú)比欣喜的榮耀，因?yàn)檫@些榮譽(yù)的取得預(yù)示著我距離成為中共黨員又進(jìn)了一步。我清楚的記得當(dāng)我得知正式成為中共黨員的那一刻，我高興的竟然說(shuō)不出話來(lái)，但這只是一個(gè)開(kāi)始，既然我已經(jīng)成為了一名中共黨員，我便會(huì)以黨員的要求嚴(yán)格的要求自己，讓自己在各方面都取得更加優(yōu)秀的成績(jī)。短暫的大學(xué)生活，感謝一直教導(dǎo)我 的恩師，感謝和我一起朝夕相處同學(xué)，感謝陪我一路走來(lái)的你們、他們。回首一路走過(guò)的路，需要感謝的人太多太多，對(duì)于即將畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)，再多感謝的言語(yǔ)在此刻都顯得蒼白無(wú)力，那種感覺(jué)無(wú)以言表。無(wú)論以后在哪里，那份情誼都會(huì)一直陪伴在我的左右，我會(huì)時(shí)刻懷著一顆感恩的心去迎接我未來(lái)的生活，以后的日子里我也會(huì)告誡自己更加努力，為著自己的理想和目標(biāo)做出不懈的努力，為我的人生之路譜寫(xiě)更加壯麗的篇章。獲得“感動(dòng)校園十佳學(xué)子”的稱號(hào)是我的學(xué)習(xí)生涯中所憧憬的，我也希望借此為自己即將結(jié)束的大學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。此致敬禮！申請(qǐng)人：阿不來(lái)提肉孜智民實(shí)驗(yàn)學(xué)校2014年“感動(dòng)校園十佳少年”評(píng)選活動(dòng)方案感動(dòng)是情感的共鳴，是心靈的震撼。校園在感動(dòng)中發(fā)展，精神在感動(dòng)中升華，社會(huì)在感動(dòng)中進(jìn)步。通過(guò)開(kāi)展智民實(shí)驗(yàn)學(xué)校第三屆“感動(dòng)校園十佳少年”評(píng)選活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)掀起一股弘揚(yáng)正氣、倡導(dǎo)真善美的熱潮；在校園中刮起一股弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德、樹(shù)立正確人生觀與價(jià)值觀、建立正確的榮辱觀、建立和諧校園的正氣之風(fēng)。一、指導(dǎo)思想為深入貫徹落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀教育，不斷加強(qiáng)廣大學(xué)生思想道德建設(shè)，進(jìn)一步促進(jìn)校風(fēng)、校紀(jì)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過(guò)開(kāi)展智民實(shí)驗(yàn)學(xué)?！案袆?dòng)校園十佳少年”評(píng)選活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、表達(dá)感動(dòng)、傳遞感動(dòng)、共享感動(dòng)，在全校范圍內(nèi)掀起弘揚(yáng)正氣、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美的熱潮，鼓勵(lì)廣大在校生刻苦學(xué)習(xí)，掌握技能，培養(yǎng)高尚的思想道德情操，全面提高自身素質(zhì)，為構(gòu)建和諧智民而不懈努力。二、活動(dòng)主題感動(dòng)校園我身邊的榜樣三、活動(dòng)口號(hào)發(fā)現(xiàn)感動(dòng)表達(dá)感動(dòng)傳遞感動(dòng)共享感動(dòng)四、活動(dòng)時(shí)間2014年11月—12月五、評(píng)選對(duì)象深圳市龍崗區(qū)智民實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體學(xué)生無(wú)論你的身份、背景、經(jīng)歷有多么的不同，只要在過(guò)去的歲月里，你的所作所為感動(dòng)了同學(xué)、感動(dòng)了校園，用自己的力量推動(dòng)校園文化的進(jìn)步和發(fā)展，用自己的故事解讀人與人之間應(yīng)有的情感，帶給我們感人至深的心靈沖擊，你就有可能成為感動(dòng)校園人物。前兩屆也被評(píng)選的同學(xué)不再參評(píng)。自強(qiáng)少年：面對(duì)家庭的貧困，面對(duì)自身的疾患，面對(duì)突如其來(lái)的打擊或挫折，不甘消沉、自暴自棄，能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn)，自強(qiáng)自立，用執(zhí)著和堅(jiān)持在逆境中飛揚(yáng)，在逆境中創(chuàng)造奇跡。領(lǐng)袖少年：作為學(xué)生干部認(rèn)真負(fù)責(zé)、恪盡職守，能熱心為廣大同學(xué)服務(wù)，在同學(xué)當(dāng)中具有很高的威信和感召力，能帶領(lǐng)同學(xué)創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮發(fā)向上，充滿朝氣的集體。博學(xué)少年：品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展、勤奮好學(xué)、刻苦鉆研，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，屢獲學(xué)校或年級(jí)表彰，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用。陽(yáng)光少年：敢為人先，積極上進(jìn)，率真健康，愛(ài)好廣泛，有一定特長(zhǎng)，積極參加各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)，有其獨(dú)特的人格魅力或精神品質(zhì)，能夠用自己的健康陽(yáng)光的性格感染周圍同學(xué)?？萍忌倌辏悍e極參加學(xué)生科技作品競(jìng)賽，并取得優(yōu)異的成績(jī)，能夠用科學(xué)創(chuàng)造活力，用挑戰(zhàn)的精神充分展現(xiàn)中小學(xué)生魅力。愛(ài)心少年：尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母；不計(jì)個(gè)人所得，盡己所能付出愛(ài)心，關(guān)注并幫助弱勢(shì)群體，拾金不昧，見(jiàn)義智為，積極參與組織各種愛(ài)心捐助、幫殘助困等活動(dòng)。儉樸少年：樸實(shí)無(wú)華，在思想上以簡(jiǎn)樸風(fēng)范嚴(yán)格要求自己，從不奢華浪費(fèi)，生活上勤儉節(jié)約，為學(xué)校節(jié)約每一滴水、每一度電，能夠帶動(dòng)身邊的同學(xué)并為學(xué)校建設(shè)節(jié)約型校園而努力。環(huán)保少年：熱愛(ài)環(huán)保事業(yè)，積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)環(huán)保宣傳活動(dòng)；熱愛(ài)自然，厲行節(jié)約；從自己做起、從身邊做起，為凈化、美化環(huán)境而不懈努力。體育少年：積極組織或參加學(xué)校各類體育活動(dòng)，成績(jī)特別突出；代表學(xué)校在縣級(jí)、市級(jí)或省比賽中，頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取，獲得優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校贏得榮譽(yù)。藝術(shù)少年：具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和水準(zhǔn)，能夠積極參加校內(nèi)各項(xiàng)文化藝術(shù)活動(dòng)，用藝術(shù)感染廣大同學(xué)并深受大家喜愛(ài)；代表學(xué)校參加各級(jí)各類藝術(shù)比賽，取得優(yōu)異成績(jī)。班主任為班級(jí)選舉出來(lái)的年級(jí)候選人填寫(xiě)“推薦表”一式二份，個(gè)人事跡不少于600字，5號(hào)仿宋字體，班主任“同意推薦”后，一份張貼在班級(jí)“展示窗”供~ 26 ~本班同學(xué)學(xué)習(xí)，一份交年級(jí)組長(zhǎng)；年級(jí)討論通過(guò)“校級(jí)候選人”，由年級(jí)組長(zhǎng)簽字后送德育處；學(xué)校評(píng)選結(jié)果出來(lái)后，相應(yīng)班主任另準(zhǔn)備一份200250字的“推薦詞”，4號(hào)宋體，該生生活近照，并上傳電子稿，用于櫥窗宣傳。頒獎(jiǎng)2014年12月30日，結(jié)合家長(zhǎng)開(kāi)放日暨元旦文藝匯演召開(kāi)隆重的頒獎(jiǎng)儀式，對(duì)評(píng)選出的我校第三屆“感動(dòng)校園十佳少年”，進(jìn)行頒獎(jiǎng)表彰，屆時(shí)由校長(zhǎng)為每位“感動(dòng)校園少年”致頒獎(jiǎng)詞，頒發(fā)獎(jiǎng)品?；顒?dòng)設(shè)“感動(dòng)校園十佳少年獎(jiǎng)”10名，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品等。深圳市龍崗區(qū)智民實(shí)驗(yàn)學(xué)校2014年11月26日智民實(shí)驗(yàn)學(xué)校2014年“感動(dòng)校園十佳少年”評(píng)選推薦表申報(bào)表填寫(xiě)說(shuō)明：主要事跡欄，600字左右，內(nèi)容以敘述為主，突出其事跡的典型性。~ 27 ~推薦辭欄，100字以內(nèi)，將其事跡進(jìn)行概況，提煉出其精神內(nèi)核。在上交申報(bào)表要附其1寸照片一張，同時(shí)交電子稿。~ 28 ~第五篇：“感動(dòng)校園十佳學(xué)生“”評(píng)選方案1關(guān)于開(kāi)展六合高級(jí)中學(xué)“感動(dòng)校園十佳學(xué)生”評(píng)選通知為進(jìn)一步在校園中倡導(dǎo)積極向上、健康樂(lè)觀的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德教育工作，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，宣傳和樹(shù)立我校學(xué)生的良好形象，用先進(jìn)人物的事跡感動(dòng)學(xué)生，用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生，積極營(yíng)造良好的校園氛圍。學(xué)校德育處、團(tuán)委決定開(kāi)展“感動(dòng)校園十佳學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)就評(píng)選事宜通知如下：一、活動(dòng)主題弘揚(yáng)中華文化，樹(shù)立道德楷模二、活動(dòng)時(shí)間2012年3月5月三、主辦單位德育處、校團(tuán)委四、評(píng)選對(duì)象全體在校學(xué)生五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)（參加評(píng)選的學(xué)生，應(yīng)該符合以下標(biāo)準(zhǔn)之一）弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，積極踐行社會(huì)主義榮辱觀，具有優(yōu)良的道德素質(zhì)、個(gè)人品質(zhì)和行為習(xí)慣，明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，拾金不昧，見(jiàn)義勇為，勤儉節(jié)約，有具體事跡者。面對(duì)家庭的貧困，面對(duì)自身的疾患或殘疾，面對(duì)突如其來(lái)的打擊或挫折，不甘消沉和自暴自棄，能夠以巨大的勇氣去接受生命的挑戰(zhàn)，自強(qiáng)自立，用執(zhí)著和堅(jiān)持在逆境中飛揚(yáng)，在逆境中創(chuàng)造奇跡。熱心公益活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng)，不計(jì)個(gè)人得失，甘于奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞。以某種獨(dú)特的人格魅力或精神品質(zhì)，用對(duì)生活的熱愛(ài)溫暖自己和他人。能夠熱心為廣大同學(xué)服務(wù)，積極主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。在同學(xué)當(dāng)中具有很高的威信和感召力，有較強(qiáng)集體榮譽(yù)感，能為學(xué)校和班級(jí)作出重大貢獻(xiàn)。勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，品學(xué)兼優(yōu)、事跡典型，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用。敢于創(chuàng)新、勇于開(kāi)拓，在各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中取得良好成績(jī)。在工作、生活中做出其它令人感動(dòng)事跡。有以下情形之一，不能參與評(píng)選：（1）在校期間曾受通報(bào)批評(píng)、警告及以上處分者（2）在校期間課程有科目不合格者注：以“感動(dòng)”為標(biāo)準(zhǔn)，候選人（每班1名）可以有不同的經(jīng)歷，不同的背景，只要他（她）詮釋著對(duì)學(xué)校、家庭、社會(huì)、他人的一份責(zé)任，用自己的故事，解讀人與人之間的真善美，給人們清新動(dòng)人、感人至深的心靈震撼即可。六、評(píng)選方案各班通過(guò)學(xué)生自薦，同學(xué)推薦，老師提名等方式，經(jīng)過(guò)民主評(píng)議推選出一名候選人。被推薦的學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)《推薦申報(bào)表》，再由班主任將被推薦的學(xué)生上報(bào)年級(jí)組，年級(jí)組組織人員進(jìn)行初審（初審方案各年級(jí)討論決定），每個(gè)年級(jí)評(píng)選出10名代表。各年級(jí)評(píng)選結(jié)果出來(lái)后，由評(píng)委會(huì)小組最終經(jīng)全校師生的表決確定下十名候選人。將十名候選人進(jìn)行公示，公示三個(gè)工作日后如無(wú)異議，則對(duì)這十名同學(xué)進(jìn)行表彰，并授予“感動(dòng)校園十佳學(xué)生”稱號(hào)。七、評(píng)選具體要求各班主任要充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的重要意義，認(rèn)真抓好落實(shí)工作。深入了解學(xué)生，把學(xué)生最真實(shí)、最感人的事跡挖掘出來(lái)，使這次活動(dòng)取得明顯成效。各年級(jí)要以此次活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，教育學(xué)生以“感動(dòng)校園十佳學(xué)生”為榜樣，充分調(diào)動(dòng)全年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，踴躍參與活動(dòng)?！锻扑]申報(bào)表》中“先進(jìn)事跡”的填寫(xiě)要注重用事實(shí)說(shuō)話，突出事跡的真實(shí)性和感染力，字?jǐn)?shù)在8001000字之間。2012年4月1日前，各年級(jí)組將“感動(dòng)校園十佳學(xué)生”的10名代表的《推薦申請(qǐng)表》和學(xué)生生活照片交至團(tuán)委辦公室。六、表彰辦法“感動(dòng)校園十佳學(xué)生”的先進(jìn)事跡材料2012年5月上旬將在校宣傳欄張榜公布。對(duì)獲得“感動(dòng)校園十佳學(xué)生”稱號(hào)的學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品；評(píng)選“六星學(xué)子”時(shí)優(yōu)先考慮獲獎(jiǎng)學(xué)生。德育處、團(tuán)委2012年3月5日