【正文】 應的“禁止煙火”“當心火災”等標志?；顒臃此甲匀皇侨绱嗣烂?，生活是如此安靜。然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窺視著我們。在全部的自然災難中，發(fā)生頻率最高的，莫過于火災。一個小小的火星可以使人類制造的物質、精神財寶化為灰燼，可以奪走人最珍貴的生命。新的《幼兒園教育指導綱要》明確指出：幼兒園必需把愛護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。然而對于火，幼兒缺乏相應的防火學問和力量。因此，增加幼兒的防火意識，提高幼兒的防火自救力量，加強幼兒防火平安至關重要。春季開學安全教育第一課教案 篇10教學目標：充分認識安全工作的重要意義。在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。進行預防災害，防肺結核的教育。教學過程：一、導入：列舉出生活中的安全事例。二、安全工作的重要性南公路上的交通事故時有發(fā)生，是因為安全意識不強。班級舉例學校發(fā)生的事故及后果。國家、政府狠抓安全教育工作。三、小學生應注意安全的地方：學生討論。集體歸納。(1)人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。(3) 財產安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。(4) 飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。四、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。五、安全教育總結春季開學安全教育第一課教案 篇11活動目標：能區(qū)分生疏人與熟人。知道不吃生疏人給的食物，拒絕生疏人碰觸自己的身體。知道跟生疏人走時，要征得老師和家長的同意?；顒宇A備：每個幼兒預備家人、熟人、生疏人的照片各3——4張。餅干、巧克力、玩具適量?；顒舆^程：出示照片，引導幼兒學習區(qū)分生疏人和熟人。(1)請幼兒把照片上的人按家人、熟悉的人、不熟悉的人分成三組，說一說每一組都有誰。(2)小結：爸爸媽媽、爺爺奶奶等都是家人，熟悉的人是熟人，不熟悉的人是生疏人。引導幼兒討、溝通正確理解生疏人的39。含義。(1)生疏人都是壞人嗎?哪些生疏人是好人?哪些生疏人是壞人?為什么?(2)小結：生疏人中有好人也有壞人。許多生疏人都是好人，醫(yī)院里的醫(yī)生能給病人看病、清潔工人能給我們帶來潔凈干凈的環(huán)境，警察能愛護大家的平安，所以他們是好人。但生疏人里也有一些壞人，他們看上去和好人一樣，他們看上去和好人一樣，但是會想一些壞辦法，做一些壞事，哄騙小伙伴，有的還會損害小伙伴。所以遇到生疏人時，要多加當心。老師和幼兒進行嬉戲《遇到生疏人》，引導幼兒學習與生疏人正確交往。(1)老師扮演生疏人，走到某個幼兒面前搭話并請他(她)回答，引導全體孩子思索、爭論：你同意他的說法嗎?怎樣回答更好?生疏人：“婷婷，給你一塊巧克力，可好吃了!”婷婷：“感謝你!我不熟悉你，我不吃巧克力。你走吧!生疏人摸摸瑞瑞的頭和身體說：“瑞瑞，我知道你的名字，咱們做伴侶吧!”瑞瑞：“請別摸我!我不熟悉你，我要去找爸爸了?！鄙枞耍骸巴瑡寢屧谀沁叺饶?，讓我來接你，跟我走吧!”同同：“媽媽說好來接我的，讓老師打個電話問問媽媽，媽媽同意我才能跟你走?！鄙枞耍骸鞍?這些小孩真機智!”(2)小結：生疏人給的食物不吃也不要。生疏人觸摸、拽拉自己時，要立刻避開，大聲告知他不行。生疏人要帶你走時，肯定要有爸爸媽媽、老師的同意才可以走，爸爸媽媽、老師不知道不能走。用這些方法可以很好地愛護還好自己。春季開學安全教育第一課教案 篇12一、活動目標知道冰上的危急，有危急的意識。知道自救方法。二、活動預備情形圖片三、活動進程遇到險情不驚慌：一天，明明和濤濤在結了冰的河面上頑耍，突然冰裂了，明明掉進了冰窟窿里。這可怎樣辦呢?自救方法記心上：假如不謹慎掉進了冰窟窿里，小伙伴要記?。?1)應大聲呼救并往岸上爬。(2)盡力把頭探出水面，雙手攀住大塊的厚冰，努力不讓自己沉下往。(3)不要站在冰面上，應快速爬到岸邊，以防冰面再碎裂。平安預防很重要冬天溫度低，水面經常結冰。但有些時候冰凍得其實不牢固，人走在上面很輕易掉進冰窟窿里。看一看，下面的小伙伴做得對嗎?(1)。(2)在剛結冰不久的河面上滑冰。大家歡樂又健康學問小問答當你一個人的時候不謹慎掉進了冰窟窿里，你知道應當怎樣自救嗎?請幼兒來講一說，(1)在水中掙扎。(2)向岸上大聲呼救。(3)用力向岸上爬。假如你選擇了后兩個答案，說明你是個會自救的好寶寶。四、活動結束評價總結第五篇：2014春季開學安全教育第一課教案三年級開學安全教育第一課教案教學目標：；，飲食安全，交通安全、消防安全等； ，防傳染病、校園安全、交通安全、防溺水安全等方面的安全教育。教學過程：：師生共同列舉出生活中的安全事例。、對父母、對家庭的重要性。(1)舉出身邊發(fā)生的一些安全事故案例，說明安全事故時有發(fā)生，分析發(fā)生安全事故主要原因是什么；(2)國家高度重視學校、教師、學生安全教育工作（引讀相關文件內容）；(3)介紹目前學校抓的幾項主要安全工作：人身安全教育、交通安全教育、防溺水安全教育、財產安全教育、飲食安全教育、春季傳染病的預防。討論并歸納學生平時應注意的安全事項：；，并對安全注意事項進行講解。(1)人身安全：在校園內、教室、樓道上不追逐打鬧，上下樓梯靠右行；不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點；勞動時，注意安全；校外不滑冰滑雪，預防冰雪融化發(fā)生溺水事故；不私自進游戲廳、麻將館等娛樂場所；水渠邊、水窖旁等地方不玩耍，野外不玩火，嚴禁攜帶和燃放煙花爆竹。(2)交通安全：在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，通過公路要做到“一停二看三通過”；不坐超重、越載車輛以及無證、無牌和三輪車輛，告知家長誰的孩子誰接送，嚴禁一車載多人。小學生結伴上學，放學站路隊回家，幼兒園和家遠的學生盡量由家長接送上下學。(3)財產安全：保管好自己的物品、錢財，不帶手機、游戲機、學習機等貴重物品到校，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或直接撥打110電話報警，做好自我保護。(4)飲食安全：不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃霉變或過期食品，不買“三無”食品，校內禁止吃零食。(5)春季防傳染?。鹤龊脗€人衛(wèi)生，預防流行性感冒，嚴防水痘、腮腺炎、手足口病、甲型H7N9等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。安全第一課結束語：新學期已經開始，為提高全體學生的安全意識和自護自救能力，預防和杜絕各類事故的發(fā)生，我們要堅持安全第一，增加安全意識，做好安全防范，嚴格遵守《守則》、《規(guī)范》，除做好上述五個方面安全外，還要做好防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的學習，防止發(fā)生安全事故。讓我們一起努力，全力以赴，力爭做到：校園安全無事故，在校學生零傷害，校園和諧，師生平安！