【導(dǎo)讀】1.認(rèn)識(shí)浮力的產(chǎn)生原因。2.理解并應(yīng)用阿基米德原理。3.利用物體的浮沉條件解決實(shí)際問(wèn)題。浮力的相關(guān)計(jì)算。1.學(xué)生自主梳理本章知識(shí),畫出思維導(dǎo)圖,并熟記基礎(chǔ)知識(shí)。完成,上課即進(jìn)入知識(shí)梳理和提問(wèn)過(guò)程,限時(shí)5分鐘。計(jì)算此時(shí)正方體物塊所受浮力的大小。方法三:F向下=p1S=ρgh1l2=×103kg/m3×10N/kg×m×2=N,F(xiàn)向上=p2S=ρgh2L2=×103kg/m3×10N/kg×(+)m×2=N,獨(dú)立完成知識(shí)板塊一、二、三,教師巡視。根據(jù)完成情況挑幾組同學(xué)帶領(lǐng)大家分別學(xué)習(xí)板塊一、二、三,其他同學(xué)補(bǔ)充或糾錯(cuò)。甲、乙兩只完全相同的杯子盛有密度和體積都不同的鹽水,將同一個(gè)小球先后放入杯中,②對(duì)子之間針對(duì)獨(dú)學(xué)內(nèi)容相互解疑并標(biāo)注對(duì)子之間不能解疑的內(nèi)容。②針對(duì)展示的方案內(nèi)容展開小組交流、討論,幫助解決組內(nèi)疑難。