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正文內(nèi)容

20xx東南大學(xué)企業(yè)管理考研經(jīng)驗分享-資料下載頁

2024-10-28 22:19本頁面
  

【正文】 來的感性資料從而上升到理性認(rèn)識。比如,我們都知道發(fā)展心理學(xué)可以按兩條線路來分析、整理,一條是年齡,另一條是發(fā)展的內(nèi)容,通過這樣的整理,我相信很多人會對發(fā)心有更深的理解。其實這是一個很好的方法,完全可以推而廣之。例如,在普心中,可以發(fā)現(xiàn)每個知識塊下面的內(nèi)容的思路都是差不多的,如記憶下面,先講概念、特點,再是生理基礎(chǔ),再是分類,然后分別講述,再是理論等等,這樣的話,其實也可以像發(fā)心那樣做一個表。其他科目也都可以,從不同的角度去分析,深化理解。再例如英語,做完真題閱讀之后,先從文章類型的角度分析每類文章的寫作思路,再從題目類型的角度分析每類題目的命題思路,然后再綜合起來,達(dá)到對文章的理性認(rèn)識,最后再去練習(xí),在練習(xí)中鞏固自己的理性認(rèn)識。這可能是一些大而化之的東西,也可能每個人都有自己的分析思路,但我覺得這樣做下來之后,肯定會對知識有更深入的理解。推薦閱讀: 東南大學(xué)學(xué)術(shù)型碩士生招生專業(yè)目錄及參考書目東南大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試備考手冊 東南大學(xué)考研專業(yè)課高分必備指南 公共課(政治、英語、數(shù)學(xué))下載東南大學(xué)考研資料免費(fèi)下載(考研必備)第四篇:東南大學(xué)工商管理專業(yè)考研經(jīng)驗宏韜東大考研網(wǎng)東南大學(xué)工商管理專業(yè)考研經(jīng)驗今年備戰(zhàn)東南大學(xué)工商管理考研的人,這里宏韜東大考研網(wǎng)主要談下工商管理的考研經(jīng)驗,說法更多的是考研人士當(dāng)時復(fù)習(xí)遇到的狀況和心理想法,希望看過后能從中得到一些幫助或啟示。2011年總共有151萬人參加考試,最后錄取不超過50萬人,也就是說大概三個就要淘汰兩個,所以競爭還是非常激烈的,請注意,這只是平均說來,其實真正淘汰概率比這個大多了,因為很多人考的都是名校,競爭非常激烈,有些學(xué)校是3040個中錄取一個,甚至更高的有上百人中只錄取一兩個,所以說要調(diào)節(jié)好心態(tài)了,大家不要太擔(dān)心考研,只要認(rèn)真復(fù)習(xí),就會有所成功。很多師弟師妹都會問怎么樣去制定一個好的復(fù)習(xí)計劃,就我個人來說,我是作過很多計劃的,但是總是一開始會認(rèn)認(rèn)真真的執(zhí)行,后來就基本不執(zhí)行,計劃也就形同虛設(shè)了,我個人是比較喜歡隨性的做事情的,就是想到做什么就做什么,想看什么書就看什么書,而不給自己規(guī)定的過多過死,但是不做計劃有時候做事就沒條理。管理學(xué)上有一個滾動計劃法,建議大家參考一下這個方法給自己的考研做個好的計劃,根據(jù)計劃的執(zhí)行情況和環(huán)境變化情況定期地修正自己的計劃,使自己考研的長期,中期,短期計劃能很好地銜接起來。心態(tài)上:1,要考研那就是長時間枯燥,折磨般的準(zhǔn)備,大量的精力物力的投入不是隨便下定決心就下定的。因此決定是否考研與為什么考研就是最開始的任務(wù)。同學(xué)可以把如果考研自己會怎么樣,不考研會怎么樣,考研的優(yōu)勢劣勢都列出來,類似于swot分析法。一定要用筆寫出來,實實在在寫在紙上比自己腦袋理想的會清晰明了的多。2,我貌似根本沒有出現(xiàn)過其他人說的那種工作考研兩手準(zhǔn)備的念頭,這個時候不是狡兔三窟的時候。各位同學(xué)若決定考研,那么可以試著暗示自己別人找工作很苦,經(jīng)常碰壁,就算找到了也是不對口的;自己找工作會因為學(xué)歷太低而沒有企業(yè)要你。諸如此類的假設(shè)暗示,潛移默化的會讓自己考研的信心堅定下來,不再做無謂的徘徊。3,一提起考研當(dāng)事人都或多或少會有“必須吃苦,艱苦奮斗”的思想,覺得必須每秒都努力的坐在圖書館看書,但偶爾的情緒波動與理想的斗志場景的差距就會讓自己覺的不行了的情緒。第五篇:東南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)考研經(jīng)驗匯總宏韜東大考研網(wǎng)東南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)考研經(jīng)驗匯總介紹下自我情況,是讀的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè),來自一所二本學(xué)校,作為過來人,我主要是想談關(guān)于專業(yè)課的復(fù)習(xí),英語和政治的復(fù)習(xí)經(jīng)驗、復(fù)習(xí)思路基本已經(jīng)定型,所以就不贅述,主要講講理論方面的方法。對于理論方面,總的來說這一部分以基礎(chǔ)知識為主,但要注意,東南大學(xué)重視對理論基本觀點完備性的掌握,怎么說呢?大家都知道,理論分為古典、現(xiàn)代和當(dāng)代三大部分。東大一般都會考某個人或者某個理論流派在某一方面的成就以及自己的看法,這個和其他學(xué)校沒有太多區(qū)別,真正的區(qū)別在于答題上,也就是說同樣的問題,東大更看重的是答題的那個角度。那么,怎樣答題分?jǐn)?shù)會更高呢?我根據(jù)學(xué)長、學(xué)姐的指導(dǎo),加上自己的體會,總結(jié)出以下幾點:第一、在復(fù)習(xí)和答題過程中,始終要注意知識的完備性,對于某一個理論家某一方面的理論主張,一定要有一種整體觀念和歷史觀念。對此,我也有自己相對應(yīng)的參考資料,《東南大學(xué)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)考研復(fù)習(xí)精編》把經(jīng)濟(jì)學(xué)的重點都畫出來了,有分析相對應(yīng)的背景和當(dāng)時的經(jīng)濟(jì)環(huán)境,這也是我一得力助手。也就是說,復(fù)習(xí)和答題不能只注重內(nèi)涵而忽視了外延。宏韜東大考研網(wǎng)老師友情提醒,一個人的理論功底是否扎實更多的是看他在外延方面的了解,理論其實是理論史。第二、除了外延,就是內(nèi)涵了,對于復(fù)習(xí)某個理論家某方面的主張,最重要的是把具體的要點記牢,切忌根據(jù)自己的模糊印象亂發(fā)揮,試想當(dāng)老師看到一個菜鳥不懂裝懂時的憤怒表情,他一般不會給你高分的。第三、在復(fù)習(xí)時,對于各個答題點要有擴(kuò)展的能力,就是說自己除了記住某個理論家的大概思路外,對于每個理論主張要能夠用社會學(xué)的專業(yè)語言表述清楚。比如說經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,有些同學(xué)把這些理論記得牢牢的,但每個理論具體表示的是什么沒有印象,這樣的話盡管每個點都能說出來,但缺乏對知識點的專業(yè)性闡述,分?jǐn)?shù)也不會高??偨Y(jié)一下,理論復(fù)習(xí)注重三個方面,一是對于該理論在整個經(jīng)濟(jì)學(xué)理論發(fā)展脈絡(luò)中的位置、和其他理論的對話以及學(xué)者本人的貢獻(xiàn);二是通過各種復(fù)習(xí)材料和筆記把每個理論的知識點答全面;第三就是一定要把每個點下面的內(nèi)容說清楚,這一塊的語言要專業(yè),不能出現(xiàn)太多非經(jīng)濟(jì)學(xué)語言。
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