【正文】 然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。甲：快樂的時光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人感動，今天我們歡歌笑語，我們暢想未來，讓我們記住今天，讓我們記住今天這美好的時刻。乙：下面請輔導(dǎo)員講話。輔導(dǎo)員：時光飛逝，流年似水，六年的光陰，彈指一揮間。孩子們已經(jīng)由一年級的小朋友成長為知書達(dá)理的六年級畢業(yè)生了。六年的學(xué)習(xí)生活多姿多彩，深深印在我們每一個人的腦海中。六年來，孩子們都學(xué)會了學(xué)習(xí)，學(xué)會了生活，學(xué)會了做人。你們即將離開母校，進(jìn)入中學(xué)，繼續(xù)去攀登新的高峰。老師希望大家能努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，使自己成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人。因?yàn)椋銈兪亲鎳奈磥?，是祖國的希望。第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的亞洲人——印度著名詩人泰戈?duì)栐?jīng)說過：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。因此，同學(xué)們，無論將來，你走得多遠(yuǎn)，老師的心總是和你連在一起！如果可以，老師歡迎大家常回來母?？匆豢础Ｎ业闹v話完了，謝謝大家！甲：回首過去，我們熱情洋溢，展望未來，我們斗志昂揚(yáng)，讓我們未來展開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔！乙：下面，請同學(xué)們起立，退隊(duì)旗！【ppt退旗曲】甲：敬禮。禮畢。齊：舊部前小學(xué)六年（4）班20xx畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束。祝大家：學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！預(yù)祝大家在接下來的期末考試中取得好成績！畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿12a：烈日炎炎，我們已經(jīng)是畢業(yè)生了，不再是往日的小孩子，從今以后，我們不需要過兒童節(jié)了，這就是我們長大的標(biāo)志。b：從今以后，我們可以自己做自己的事情，不再讓父母操心，這就是我們長大的標(biāo)志。合：同學(xué)們，讓我們大聲喊出那一句話：“我們——長大了！”a：燕子長大了，總有離開媽媽的那一刻。b：雛鷹長大了，總有自己生活的那一天合：我們長大了，也要離開陪伴我們六年的母校，去闖蕩屬于自己的一片天地。a：下面我宣布：六年級（2）畢業(yè)聯(lián)歡會，現(xiàn)在開始！b：首先請xx領(lǐng)導(dǎo)講話。聯(lián)歡會表演程序一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話：（現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲請）？？？？？？二、全班齊唱《童年》三、同學(xué)說一說這六年生活的感想或?qū)ξ磥淼你裤健＃恳粋€同學(xué)都必須說）四、學(xué)生表演節(jié)目敲鼓傳球。鼓停后，球在哪個同學(xué)的手上，哪個學(xué)生就給大家表演一個節(jié)目。（表演的節(jié)目不能重復(fù)）心心相印。1繼續(xù)敲鼓，○鼓停后，球在哪個同學(xué)的手上，哪個同學(xué)就先把教室中心，并用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛；2再繼續(xù)敲鼓，再尋找一個學(xué)生，找到后，也到教室中心；○3讓蒙住眼睛的學(xué)生去猜另一個學(xué)生。（沒有蒙住眼睛的學(xué)生只說一句話或一個成語，如果○違反規(guī)責(zé)，就表演一個節(jié)目。）a猜出后，獎該學(xué)生（糖、水果、筆？？）。b猜不出的，“罰”該生表演一個節(jié)目。學(xué)生自愿表演節(jié)目五、大家互相贈送小禮物（自制的卡片或禮物、激勵的話語和祝福、寫同學(xué)錄？？）六、播放《同桌的你》，大家一起唱七、老師再說一點(diǎn)祝福的話八、結(jié)束結(jié)束語男：多么難忘的時光，女：多么難忘的童年啊。男：我們雖然無法阻攔時間的流逝，但我們可以主宰自己的人生。女：我們可以主宰自己的命運(yùn)。合：同學(xué)們，人生是美好的，人生是燦爛的，讓我們共同為美好的明天奮斗吧！努力吧！最后愿同學(xué)們一生平安?。。?！第三篇：畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿河鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心小學(xué)六年級（2）畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿A：烈日炎炎，我們已經(jīng)是畢業(yè)生了，不再是往日的小孩子，從今以后，我們不需要過兒童節(jié)了，這就是我們長大的標(biāo)志。B：從今以后，我們可以自己做自己的事情，不再讓父母操心，這就是我們長大的標(biāo)志。合：同學(xué)們，讓我們大聲喊出那一句話：“我們——長大了！”A ：燕子長大了，總有離開媽媽的那一刻。B ：雛鷹長大了，總有自己生活的那一天合：我們長大了，也要離開陪伴我們六年的母校，去闖蕩屬于自己的一片天地。A ：下面我宣布：六年級（2）畢業(yè)聯(lián)歡會，現(xiàn)在開始!B ：首先請XX領(lǐng)導(dǎo)講話。聯(lián)歡會表演程序一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話：（現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲請）??????二、全班齊唱《童年》三、同學(xué)說一說這六年生活的感想或?qū)ξ磥淼你裤?。（每一個同學(xué)都必須說）四、學(xué)生表演節(jié)目敲鼓傳球。鼓停后，球在哪個同學(xué)的手上，哪個學(xué)生就給大家表演一個節(jié)目。（表演的節(jié)目不能重復(fù)）心心相印。1繼續(xù)敲鼓，○鼓停后，球在哪個同學(xué)的手上，哪個同學(xué)就先把教室中心，并用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛； 2再繼續(xù)敲鼓，再尋找一個學(xué)生，找到后，也到教室中心； ○3讓蒙住眼睛的學(xué)生去猜另一個學(xué)生.。（沒有蒙住眼睛的學(xué)生只說一句話或一個成語，如果○違反規(guī)責(zé)，就表演一個節(jié)目。）a猜出后，獎該學(xué)生（糖、水果、筆??）。b猜不出的，“罰”該生表演一個節(jié)目。學(xué)生自愿表演節(jié)目五、大家互相贈送小禮物（自制的卡片或禮物、激勵的話語和祝福、寫同學(xué)錄??）六、播放《同桌的你》，大家一起唱七、老師再說一點(diǎn)祝福的話八、結(jié)束結(jié)束語男：多么難忘的時光，女：多么難忘的童年啊。男：我們雖然無法阻攔時間的流逝，但我們可以主宰自己的人生。女：我們可以主宰自己的命運(yùn)。合：同學(xué)們，人生是美好的，人生是燦爛的，讓我們共同為美好的明天奮斗吧！努力吧！最后愿同學(xué)們一生平安??！第四篇：6年級畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿畢業(yè)聯(lián)歡會甲：金色的六月，我們迎來了希望。乙：金色的六月，我們放飛著夢想。丙：昨天，我們還剛剛走出純潔的象牙塔，?。航裉?，我們又站在了人生的起跑線上。甲：是鴻鵠就志存高遠(yuǎn)，乙：是雄鷹就展翅藍(lán)天。丙：這里有我們施展才干的空間，?。哼@里有我們放飛夢想的藍(lán)天。齊：我宣布畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！甲：掌聲有請余靜珍，楊婉怡帶來歌曲《明天你好》乙：非常感謝余靜珍和楊婉怡為我?guī)淼木时硌荨Ｎ蚁氪蠹乙欢ú⒉荒吧∥璋?！下面有請郭瑩為我們帶來拉丁舞《炫舞拉丁》丙：接下來請欣賞小品《搞笑西游》?。阂欢涡∑愤^后，讓我們放松一下吧，我們進(jìn)入我們第一輪游戲《模仿秀》 甲：我們第一輪游戲玩完后讓我們進(jìn)入第二輪游戲《心有靈犀》乙：沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長就會多一些曲折，多一些彎路。就要告別母校，告別恩師 心中總有無限的感慨。請欣賞詩歌《感恩，我們的老師》?。合旅嬲埿蕾p由王珊珊帶來的視頻《感謝》丙：欣賞完視頻后讓我們進(jìn)行第三輪游戲《搶凳子》看看哪位同學(xué)本領(lǐng)強(qiáng)。甲：一輪游戲過后讓我傾聽音樂吧，請欣賞石嘉俊，周炎江，裴威雄同學(xué)為我們帶來的《那些年》乙：聽完珠落盤玉的音樂后我們一起欣賞歌曲《稻香》，有請汪晨凱小組，有請！?。含F(xiàn)在讓我們進(jìn)入最后一輪游戲《紅白運(yùn)》尾聲：甲：時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時候，才知道光陰的短暫與寶貴。乙：歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。丙：初夏又至，六月的腳步已經(jīng)走進(jìn)。彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校是那么的可愛，那么的溫馨。?。阂f再見了，才真正體會到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見時難別亦難”，千頭萬緒，又豈是只言片語能表達(dá)的，但無論如何，心中依然清晰的，終將難忘的，是六年來一千多個日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。甲：七月我們將遠(yuǎn)行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的學(xué)生時代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)，也許回首再來已是雪滿白頭了！乙：昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，也許前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風(fēng)合日麗，但我們堅(jiān)信，“海闊必能憑魚躍，丙：天高必將任鳥飛”?。鹤屛覀円黄鹌诖R：明天會更好！女：再見啦，我最親愛的母校！男：再見啦，我最親愛的同學(xué)！齊：再見啦，我最親愛的老師！齊：畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束！謝謝大家?。ㄖx幕）第五篇：六年級畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿A：親愛的老師們，同學(xué)們：A、B：大家辛勞了！B：大家已攜手走過了六年。這六年，是辛勞而又快樂的六年！A：為何說是辛勞而又快樂的呢？為了這六年中的最后一次，也是最重要的一次考試，我們努力地學(xué)習(xí)了六年；但這六年中，有著老師、同學(xué)的陪伴，還有各種各樣有趣的活動，我們也過得充實(shí)而又快樂。B：同學(xué)們，你們是不是感到了壓力？那末今天，讓我們開釋吧！讓氣氛haapy起來！A：今天，我們行將離別小學(xué)走向初中的生活。B：今天，代表離別。可是，我?？?，大家心中不要有“傷感”二字，這離別，其實(shí)不是傷感的代名詞。我們要以新的面貌走向初中，明天會更好！A：六年中，陪我們度過的是老師，是同學(xué)。固然老師有時候很嚴(yán)厲，我們有時也對老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想，嚴(yán)厲也是一種愛。我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切。B：接下來請欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)為全體老師獻(xiàn)上的手語表演《感恩的心》。（表演中時的話A：老師們，這六年的時間里，我們有時會不懂事，惹您生氣。請您諒解我們吧！我們永久記得您的愛?。〢：六年的時光，讓我們之間有著深厚的感情，真要分別，說真的，大家都會舍不得。接下來請欣賞******的詩歌朗讀《再見，我的母校！》B；日月穿梭，斗轉(zhuǎn)星移，我們在美麗的校園里走過了一個又一個春夏秋冬。昨天，模糊在眼前，今天，追思往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，明天，又將踏上新的征程。請欣賞校園小品《昨天 今天 明天》B：接下來到了游戲環(huán)節(jié)。這次，我們要來玩一個考驗(yàn)雙人配合默契度的游戲“蒙眼喂食”?，F(xiàn)在，有一份美味擺在大家眼前—一個奶油蛋糕?，F(xiàn)在，擊鼓傳花，花傳到誰的手中誰就參加游戲，兩個同學(xué)為一組進(jìn)行游戲。其中一人將被蒙上眼睛，另外一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身體其它部位的將被淘汰。A：大家都很喜歡聽歌吧？也喜歡吃糖吧？那你們有無試過把這兩種東西合在一起呢？今天，我們要大家嘗試一下，下一個游戲是“含棒棒糖唱歌”。每一個參賽選手都會含著一個棒棒糖，唱一首大家熟習(xí)的歌曲。在坐的同學(xué)老師都是評委，假如覺得他唱的太過模糊，將被淘汰。B：接下來這個游戲，考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)精神。兩人一組，背靠背夾住一只氣球在出發(fā)點(diǎn)向終點(diǎn)跑，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回出發(fā)點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。假如在跑動時氣球落地，兩人要從出發(fā)點(diǎn)重新動身。在一樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。