20xx浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)32單項(xiàng)式的乘法-資料下載頁(yè)
2024-12-07 23:44本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】始學(xué)習(xí)單項(xiàng)式的乘法，符合從法則到運(yùn)用的認(rèn)知規(guī)律。改變了以往先學(xué)單項(xiàng)式的乘法，再學(xué)。積的乘方的不系統(tǒng)的做法。面拓展知識(shí)，另一方面體驗(yàn)三大法則的具體運(yùn)用，以加深印象。單項(xiàng)式乘法是整式乘法的重要內(nèi)容，是多項(xiàng)式乘法的基礎(chǔ)。它是以冪的運(yùn)算性質(zhì)為基。礎(chǔ)，根據(jù)乘法交換律、結(jié)合律和分配律進(jìn)行計(jì)算的。重點(diǎn)是單項(xiàng)式與單項(xiàng)式和單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的運(yùn)算法則及其應(yīng)用。來(lái)估算廣場(chǎng)的面積。含a的代數(shù)式表示廣場(chǎng)的面積嗎？面積大約是多少m2？類似的3x2y·2x3y2，·怎么辦呢？（學(xué)生到黑板前演示，之后師生共同。請(qǐng)用兩種不同的方法表示畫面的面積；用運(yùn)算律解釋它們相等嗎？從特殊到一般，從具體到抽象。展示自我，有錯(cuò)糾之，無(wú)則加勉。課本P122課內(nèi)練習(xí)3。六、歸納小結(jié)，充實(shí)結(jié)構(gòu)。入學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。力，是一個(gè)好題材。
【正文】 學(xué)生小組討論，合作學(xué)習(xí)，逐步從 a（ b2m）＝ab2am 中提煉出單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則：?jiǎn)雾?xiàng)式與多項(xiàng)式相乘，就是用單項(xiàng)式去乘多項(xiàng)式的每一項(xiàng)，再把所得的積相加。（注意：項(xiàng)是包括符號(hào)的） 五、應(yīng)用新知，體驗(yàn)成功。 試一試（教師與學(xué)生共同完成） （ 1） 2a2b（ 1/2ab3ab2） （ 2）（ 1/3x3/4xy）（ 12y） 練一練 課本 P122課內(nèi)練習(xí) 3。 六、歸納小結(jié)，充實(shí)結(jié)構(gòu)。 單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘法則 單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘法則 法則是由哪些運(yùn)算律轉(zhuǎn)化而來(lái)的？ 七、知識(shí)留戀，課后韻味。 布置作業(yè)： 課后作業(yè)題 課本 P123設(shè)計(jì)題 及時(shí)鞏固，及時(shí)反饋，更有利于知識(shí)的掌握。 在教師引導(dǎo)下，學(xué)生自主進(jìn)行歸納，能夠使新學(xué)的知識(shí)及時(shí)地納入學(xué)生的認(rèn)知結(jié) 構(gòu) 。 設(shè)計(jì)題 能培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，是一個(gè)好題材。
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