英語科組工作總結(jié)上-資料下載頁
2025-10-19 21:16本頁面
【正文】 深滬論壇等活動(dòng)。朱文清老師還遠(yuǎn)赴上海參加了教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)。本學(xué)期科組成員共同研讀了《不能錯(cuò)過的英語啟蒙》一書?？平M成員共同交流心得體會(huì)、學(xué)習(xí)討論，共同進(jìn)步。同時(shí)，科組成員積極參與區(qū)級聽課和評課活動(dòng)，不斷提高講課和評課水平，汲取合適的教學(xué)方式，不斷提升專業(yè)水平，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)中的具體問題。四、天道酬勤，通過科組成員的勤奮與努力，讓我們又一次品嘗了一份耕耘一份收獲的喜悅。英語老師自覺支持與配合學(xué)校的常規(guī)管理工作，不論是備課、作業(yè)還是課堂教學(xué)等都能服從學(xué)校的要求。陳傳英老師和郭輝老師輔導(dǎo)的學(xué)生在參加街道小學(xué)生英語演講比賽中分別獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的好成績。在坂田街道舉行的小學(xué)英語教師基本功比賽中，曾媚老師獲得了上課二等獎(jiǎng)，楊亮老師、郭輝老師和朱文清老師獲得了團(tuán)體說課二等獎(jiǎng)。從集體備課到上課，接著到評課，再到反思與說課，又到精雕細(xì)琢的準(zhǔn)備課件這一路走來，我們一起出謀劃策，一塊努力奮斗，在成績到來之時(shí)一同歡欣鼓舞。鼓勵(lì)科組教師總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并將相關(guān)經(jīng)驗(yàn)寫成教學(xué)論文，爭取發(fā)表。本學(xué)期，鄭雙燕老師所撰寫的《淺談小學(xué)英語語法教學(xué)》一文和陳傳英老師所撰寫的《淺談小學(xué)英語教學(xué)中的德育》一文均發(fā)表于《龍崗教育研究》第三期。在全校英語單詞比賽中，我校共有335人獲獎(jiǎng)。當(dāng)然，科組工作中還存在些不足。培優(yōu)補(bǔ)差工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)?？平M外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)少，得到的專業(yè)訓(xùn)練不夠。在勤于筆耕方面英語老師也還做得不夠，課后應(yīng)及時(shí)地反思與筆錄，從而上升到理論的高度，進(jìn)而指導(dǎo)教學(xué)形成良性循環(huán)。我們老師在培養(yǎng)人才方面應(yīng)該站在更高的位置上，同時(shí)要努力把“經(jīng)驗(yàn)型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)椤把芯啃汀?、“?shí)驗(yàn)型”、“思考型”和“健康型”教師。第五篇：英語科組工作總結(jié)英語科組工作總結(jié)光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了。為了今后工作做得更好，現(xiàn)在把我們英語科組在這學(xué)期所做的工作具體總結(jié)如下：（一）我們?nèi)w組員在政治思想上要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè)，不斷加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，不斷提高自身的教學(xué)理論水平。認(rèn)真組織老師積極參加各項(xiàng)的培訓(xùn)與考核，并較好完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。（二）認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)。一學(xué)期以來，我組始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況，中專部和初中部教學(xué)都強(qiáng)化管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。分析研究學(xué)生的實(shí)際學(xué)情，結(jié)合學(xué)情采用比較科學(xué)合理的教學(xué)方法。中專部旅游和高爾夫?qū)I(yè)的英語教學(xué)主要抓口語訓(xùn)練，在教學(xué)過程中提高同學(xué)們的英語口語交際能力。初中部的老師也不斷在教學(xué)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，抓好月考試工作，為中考做好充分的準(zhǔn)備。我組的全體老師在一學(xué)期的教學(xué)工作中，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，認(rèn)真批改作業(yè)。組員間互觀交流，取長補(bǔ)短，加強(qiáng)隨機(jī)教研。把常規(guī)工作抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)，促進(jìn)教學(xué)管理的良性循環(huán)。（三）開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。為了豐富學(xué)生的課余生活，讓我們的學(xué)生更深入的了解學(xué)習(xí)專業(yè)技能的重要性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣；提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和大眾表現(xiàn)能力，為更好的鍛煉學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的競爭能力。我們英語組的老師組織學(xué)生參加（旅游專業(yè)組本學(xué)期舉行了第八屆“我愛我的專業(yè)”演講比賽）英語演講或講英語故事。雖然這次參加的同學(xué)不多，但也增加了同學(xué)們的自信，同學(xué)們的藝術(shù)天賦也得到了充分的發(fā)揮。（四）抓好教研教學(xué)活動(dòng)。一學(xué)期來，我們組能按照學(xué)校的時(shí)間安排進(jìn)行教研活動(dòng)，抓好集體備課和組內(nèi)公開課，這學(xué)期我們有兩位老師做了組內(nèi)研究課（鄧春香老師和黎巧老師）。其他的老師都認(rèn)真聽課和評課。本學(xué)期的科組活動(dòng)，我們還認(rèn)真組織老師編寫了我們學(xué)校的校本教材。我們一共編寫了兩套教材（計(jì)算機(jī)專業(yè)和旅游專業(yè)）。總之，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)，求實(shí)創(chuàng)新的集體，在新的一年里，我們英語科組的老師將會(huì)在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下。一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的做好每天的工作，為我們的學(xué)校更好更快更強(qiáng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量
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