中學(xué)生叛逆心理調(diào)查問卷-資料下載頁
2024-10-28 21:13本頁面
【正文】 是不行的。B：當(dāng)家長的要關(guān)注孩子成長的每一個環(huán)節(jié)，尤其是孩子個性發(fā)展、創(chuàng)新意識的開發(fā)。在市場經(jīng)濟環(huán)境下，C：家長主動承擔(dān)起對孩子的教育責(zé)任。我認為學(xué)校以抓學(xué)習(xí)為主，家長配合；家長以抓素質(zhì)為主，學(xué)校配合。(2)要改變對孩子的評價標(biāo)準要轉(zhuǎn)變觀念，觀念一變，做法自然就變！A：要尊重孩子，欣賞他們的創(chuàng)新！B：尊重孩子的差異性?。ú恢雷约簩@句話的理解是否正確，我理解的是孩子的個性是需要尊重的，但是有的時候小女的一些想法我還是很難接受?。?3)要培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)！培養(yǎng)孩子學(xué)會愛父母，愛老師的品質(zhì)；培養(yǎng)他感恩的心態(tài)；培養(yǎng)他與人協(xié)作的能力；培養(yǎng)他耐挫的能力；培養(yǎng)他思維的能力。教師和家長要注意和孩子的溝通方式。采取一種平等的和諧的溝通方式！家長和老師都要樹立學(xué)習(xí)的觀念，教師要能走進孩子心靈居所，父母要建立良好的親子關(guān)系，而且有效地指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)！青春期叛逆的孩子一直是做父母心頭上的難題，叛逆少年更是社會的一大關(guān)注焦點，如何進行青少年心理引導(dǎo)也是老師重中之重，經(jīng)常有家長這么咨詢長沙素能學(xué)校的老師：青春期叛逆的孩子該如何教育？長沙素能教育學(xué)校提醒，青春期叛逆的孩子需要進行系統(tǒng)性的分析，父母若發(fā)現(xiàn)孩子有逆反心態(tài)，可采用以下方法來化解：１、開放自我。父母發(fā)現(xiàn)孩子的興趣會影響功課時，不要立即禁止，最好能多了解情況。如陪孩子去電子游戲中心，和孩子討論他們的偶像，以此提醒什么是應(yīng)該學(xué)的，什么是不應(yīng)該學(xué)的。只有進入孩子的內(nèi)心世界，才能相處得更融洽。當(dāng)父母與孩子相處融洽了，孩子就不會反叛了。２、將心比心。父母要與孩子將心比心，相互間的關(guān)系就會融洽，孩子也就沒有逆反心理了。３、尋求意見。管教孩子，有時應(yīng)該尋求別人的意見，讓自己的思想更開闊。最好跟孩子的老師多加強交流，了解孩子平時在學(xué)校的表現(xiàn)。４、觀察溝通。就是觀察孩子與自己的溝通方式。在很多時候，父母必須超脫自己的角色，從第三者的角度觀察孩子叛逆的問題。并以不同的角度對待孩子，做有限度的遷就。５、分析說明。父母要仔細分析孩子形成逆反心理的具體原因，并進行充分的說明，這樣，孩子的逆反心理就會逐漸消失。６、不斷試驗。父母管教孩子，要時常改變方式，孩子小的時候，一般只是父母講，孩子聽。上了中學(xué)后，就應(yīng)嘗試雙向溝通，也聽聽孩子的建議。一旦發(fā)現(xiàn)某一種方法行不通，就應(yīng)隨時改變方法，不斷試驗，直至發(fā)現(xiàn)有效的方法。７、實踐體驗。就是通過實踐，進行體驗，以化解孩子的逆反心理。如有父子倆散步，兒子看了西瓜一定要買，父親說離家太遠，提回去太累了，不買。兒子不高興：“我喜歡吃的西瓜你不買，你喜歡我學(xué)習(xí)好，我也不好好學(xué)。”父親一想，對獨生子說：“買瓜可以，你要負責(zé)提回家?！豹毶油饬?，累得滿頭大汗才把西瓜抱回家，使兒子感觸很深：“吃個西瓜真不容易啊?！保?、保持冷靜。急躁的父母，應(yīng)該提醒自己，保持冷靜，并等待孩子冷靜后，再進行溝通?？傊瑸榱藦母旧蟻砘夂⒆拥哪娣葱睦?，父母必須做好與孩子的溝通。當(dāng)然，如果孩子的情況比較嚴重，家長耐心的教育與引導(dǎo)已不起作用，可與長沙素能學(xué)校進行咨詢。長沙素能學(xué)校是國內(nèi)最好的問題少年教育學(xué)校之一，學(xué)校具備專業(yè)的問題學(xué)生教育方法，豐富的問題學(xué)生教育案例，在如何對待問題學(xué)生，如何教育孩子學(xué)習(xí)，青少年心理引導(dǎo)等方面有獨到的教學(xué)經(jīng)驗，孩子逃學(xué)厭學(xué)怎么辦？孩子上網(wǎng)成癮怎么辦？孩子太任性怎么辦？就讓他來國內(nèi)最好的問題少年教育學(xué)校長沙素能學(xué)校。點評為什么孩子到了初一、初二，到了十三四歲，就變得和以前不一樣了？以前的乖乖仔和乖乖女仿佛一下?lián)Q了個人，變成了一個喜歡和父母對著干，脾氣古怪又神神秘秘的家伙？其實原因很簡單：因為孩子在長大，他們開始尋找獨立的自我，按照自己的想法做事。在心理學(xué)中，把孩子的這一段成長時期叫做“叛逆期”。在孩子的叛逆期里，很多過去看上去不錯的“親子關(guān)系”好像一下子出了問題。為了改變孩子，父母從批評、斥責(zé)、吵鬧到無可奈何、焦慮不安。其實，正確的做法應(yīng)該是：父母從改變自身開始，重新建立正面的親子關(guān)系。要建立正面的親子關(guān)系，首先父母要明確，教育的目的是把孩子培養(yǎng)成一個真正的人，而不是滿足家長虛榮心的一個物品，或者延續(xù)父母意志的復(fù)制品；其次要明白培養(yǎng)的唯一方式就是引發(fā)孩子自身的成長力，讓他有意識地自己去成長，而不是讓他為了父母或者別的什么去成長。在親子關(guān)系的建立中，有“三條高壓線”和“兩個陷阱”是家長應(yīng)該特別注意的。“三條高壓線”分別是忽略孩子的存在、破壞性地批評和強迫，它們會極大地損害孩子的自尊心、自信心和獨立意識，破壞親子關(guān)系。“兩個陷阱”是“有條件的愛”和“輸不起的心態(tài)”。千萬不要用物質(zhì)獎勵去激發(fā)孩子做某件事的動力，這是交易而不是愛，在這種條件下，你無論做什么，孩子都不會感受到你的愛，他不會感激你，他認為這是有條件的交換。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，仍然有23%的家長保有此種心態(tài)，他們認為滿足了孩子的物質(zhì)需求，孩子就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)?！拜敳黄鸬男膽B(tài)”一個明顯的表現(xiàn)就是不信任孩子，想知道孩子的所有事情，甚至希望時刻監(jiān)視孩子，知道他(她)的一舉一動，這會讓孩子非常反感，破壞你們之間的信任和關(guān)系?，F(xiàn)場調(diào)查表的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，近一半的家長表示關(guān)于孩子的任何事情都想知道，這說明，至少近一半的家長都可能陷入了“輸不起的心態(tài)”這個陷阱中。
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