大一班長班級(jí)總結(jié)-資料下載頁
2024-10-28 21:11本頁面
【正文】 不到之處，我們應(yīng)該多舉辦活動(dòng)來豐富同學(xué)們的課余生活，增加班級(jí)凝聚力。有些活動(dòng)舉辦不起來，個(gè)別同學(xué)缺少對(duì)活動(dòng)的興趣，班級(jí)榮譽(yù)感不強(qiáng)，比較沉默，缺乏激情。有極個(gè)別同學(xué)還是沒有職業(yè)發(fā)展觀，對(duì)自己的專業(yè)缺乏了解，渾渾噩噩過日子。面對(duì)學(xué)?；顒?dòng)安排有時(shí)候過于被動(dòng)，對(duì)于人員調(diào)動(dòng)缺乏有效機(jī)制。而這也是我們下學(xué)期要改善的地方，要做好上傳下達(dá)的工作。盡管班委配合默契，但班干部會(huì)議相對(duì)較少，班委各自忙各自的缺乏工作匯報(bào)和相互交流。因而，下學(xué)期班委要加強(qiáng)交流近期工作情況，寫好工作日記。對(duì)于本學(xué)期的工作計(jì)劃中，出文秘風(fēng)采展的照片活動(dòng)沒有做好，需要改進(jìn)，下學(xué)期要制定詳細(xì)工作計(jì)劃嚴(yán)格實(shí)行。作為一名班長，我學(xué)會(huì)很多東西，我感謝同學(xué)們和班委的支持與配合，我工作會(huì)存在失誤，不到位之處，但我會(huì)竭誠為班級(jí)服務(wù)，盡管沒有最好，但會(huì)有更好！在大二的工作中，我會(huì)改進(jìn)工作中的不足之處。爭取做一名合格的、優(yōu)秀的班長，帶領(lǐng)全班同學(xué)往更好的方向繼續(xù)發(fā)展。班長：nenedada2012年6月12日第五篇：大一班級(jí)學(xué)年總結(jié)學(xué)年總結(jié)這一學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)本班班團(tuán)委積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開展的各種活動(dòng),并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動(dòng),帶給了大家一個(gè)豐富的課余環(huán)境,同時(shí)帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí),進(jìn)步!就針對(duì)大二一學(xué)年的工作，我在這里做以下總結(jié)：一：班委干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況在學(xué)期初，我們以民主的方式公平公開的選舉了十位班委，這十位班委在接下來幾周內(nèi)能快速的了解并著手開展自己的工作，而且從工作完成效果來看，每個(gè)班委還是比較負(fù)責(zé)認(rèn)真的，隨著時(shí)間的推移，班委對(duì)班級(jí)的日常工作都相當(dāng)熟悉，班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作，班級(jí)工作都能迅速有效的開展。班委會(huì)不定期的在一起研究班級(jí)工作，班委成員都能肩負(fù)責(zé)任，精誠團(tuán)結(jié)。二：班級(jí)活動(dòng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)要長久存在，就要有凝聚力，所以我們是以班級(jí)活動(dòng)的方式來保持我班的凝聚力，這班級(jí)活動(dòng)分為兩方面。學(xué)院組織學(xué)院有每月的主題月活動(dòng)、理論學(xué)習(xí)、南湖之聲通訊稿等活動(dòng)，每月我們會(huì)就主題先開班委會(huì)將一部分工作落實(shí)到相應(yīng)的班委上，再以網(wǎng)絡(luò)通知的方式告知每位同學(xué)，在本學(xué)年中我們開展過的主題月活動(dòng)有學(xué)風(fēng)建設(shè)、垃圾分類、紅船精神。理論學(xué)習(xí)有：發(fā)酵工程認(rèn)識(shí)、聚焦兩會(huì)、聚焦十九大、厲害了我的國。在這一系列的主題月活動(dòng)和理論學(xué)習(xí)中我們的班委積極準(zhǔn)備材料課件，我們的同學(xué)也或多或少對(duì)響應(yīng)的主題有了了解。并且每次開展活動(dòng)時(shí)我們的有專門的同學(xué)進(jìn)行拍照整理。班級(jí)組織班級(jí)組織的活動(dòng)就比較有靈活性，可以由班委討論決定活動(dòng)的內(nèi)容。在本學(xué)習(xí)我們班進(jìn)行了多次社區(qū)義工服務(wù)、戶外素拓、班級(jí)茶話會(huì)等活動(dòng)，在這些活動(dòng)中每個(gè)同學(xué)都積極參加，相互合作，相互玩耍，班級(jí)的凝聚力也在此時(shí)有了增長，我們通過活動(dòng)不但對(duì)自己動(dòng)手能力有了肯定，而且也收獲了友情。三：學(xué)習(xí)方面本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，同學(xué)們面對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真，各學(xué)科的學(xué)習(xí)上，成立學(xué)習(xí)小組，并取得良好效果。對(duì)大學(xué)生而言，學(xué)習(xí)始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作，將同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的疑難問題傳達(dá)給老師，以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信心，使師生互動(dòng)。努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,把同學(xué)們的意見及時(shí)傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通知，及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)，便于同學(xué)們參加。如各種心理講座，就業(yè)講座等，這樣可以增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心。抓好同學(xué)們的上課出勤率,對(duì)無故曠課的同學(xué)作好思想工作。四：班級(jí)上存在的問題，部分同學(xué)集體活動(dòng)中表現(xiàn)的不夠活躍； ，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)； ，對(duì)于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，成績不理想；，了解和掌握同學(xué)的想法及意見，及時(shí)的做出相應(yīng)的工作調(diào)整； 以上就是我對(duì)大二學(xué)年的總結(jié)
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