20xx粵教版思想品德七下61直面挫折-資料下載頁
2024-12-07 23:38本頁面
【導(dǎo)讀】人生不可避免的。應(yīng)用與生活實(shí)踐，提高承受挫折的能力。唯一蟬聯(lián)奧運(yùn)會(huì)乒乓球金牌的運(yùn)動(dòng)員，木訥，我以為他笨笨的。琴伴奏，表演得很差。上述三個(gè)人物都有什么樣的遭遇？目標(biāo)，就會(huì)產(chǎn)生挫折感。心理上的打擊和壓力，面對(duì)挫折冷靜思考，分析原因，尋找解決辦法，不屈不撓，最終走出困境,成為生活的強(qiáng)者。情緒中不能自拔、甚至自暴自棄，終會(huì)導(dǎo)致失敗。勇敢面對(duì)，使人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪，改寫結(jié)局，請(qǐng)小組討論后表演出來。音樂家貝多芬小時(shí)侯家境貧窮，幼年喪母。貝多芬一生中最悲慘的遭遇是耳。17歲的貝多芬挑起。慘的遭遇是耳聾。但是令人驚訝的是，他最杰出的作品幾乎都是在。他不僅戰(zhàn)勝了疾病的挑戰(zhàn)，而且。鍛煉和培養(yǎng)自己面對(duì)挫折的心理承受能力。
【正文】 家境貧窮，幼年喪母。17歲的貝多芬挑起了全家的重?fù)?dān)（有 6個(gè)兄妹需要他掙錢養(yǎng)活）。貝多芬一生中最悲慘的遭遇是耳聾。但是令人驚訝的是，他最杰出的作品幾乎都是在他后半生 30年耳聾狀態(tài)中創(chuàng)作的。他不僅戰(zhàn)勝了疾病的挑戰(zhàn)，而且在命運(yùn)的磨難中，愈加堅(jiān)強(qiáng)。他經(jīng)常告訴大家：“我要死死扼住命運(yùn)的咽喉?！? 問題： 他的事跡，對(duì)培養(yǎng)我們戰(zhàn)勝挫折的心理素質(zhì)有什么啟示？ 分析說明題： 音樂家貝多芬小時(shí)侯家境貧窮，幼年喪母。 17歲的貝多芬挑起了全家的重?fù)?dān)（有 6個(gè)兄妹需要他掙錢養(yǎng)活）。貝多芬一生中最悲慘的遭遇是耳聾。但是令人驚訝的是，他最杰出的作品幾乎都是在他后半生 30年耳聾狀態(tài)中創(chuàng)作的。他不僅戰(zhàn)勝了疾病的挑戰(zhàn)，而且在命運(yùn)的磨難中，愈加堅(jiān)強(qiáng)。他經(jīng)常告訴大家：“我要死死扼住命運(yùn)的咽喉。” 問題： 他的事跡，對(duì)培養(yǎng)我們戰(zhàn)勝挫折的心理素質(zhì)有什么啟示？ 答案：?jiǎn)⑹局饕牵何覀儜?yīng)當(dāng)自覺、有意識(shí)地鍛煉和培養(yǎng)自己面對(duì)挫折的心理承受能力。當(dāng)挫折來臨時(shí)，勇敢面對(duì)，戰(zhàn)勝困難，最終到達(dá)理想的彼岸。 課堂小結(jié) 三、培養(yǎng)戰(zhàn)勝挫折的心理素質(zhì) 對(duì)困難和挫折應(yīng)有心理準(zhǔn)備 經(jīng)歷挫折并不完全是壞事 培養(yǎng)自己面對(duì)挫折的心理承受能力 四、掌握應(yīng)對(duì)挫折的方法 冷靜對(duì)待 自我疏導(dǎo) 請(qǐng)求幫助 心理換位 精神升華 作業(yè)布置 ? ? 《 磨礪意志 》
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1