【正文】 的意見》精神，積極落實(shí)中宣部、中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會實(shí)踐的意見》，更好地學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想，引導(dǎo)青年學(xué)生在社會實(shí)踐中為全面建設(shè)小康社會貢獻(xiàn)力量，為地方發(fā)展建設(shè)和學(xué)生實(shí)踐教育提供切實(shí)的服務(wù)和指導(dǎo)，甲方與乙方從校地合作、共同育人的角度出發(fā)，建立以開展義務(wù)支教、法律咨詢、政策宣傳、理論宣讀、農(nóng)業(yè)幫扶為主要內(nèi)容的安徽新華學(xué)院學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐，形成雙向服務(wù)協(xié)作關(guān)系。為保證工作的長期有效，雙方協(xié)議如下：甲方組織青年學(xué)生利用寒暑期或其他課余時間到乙方開展義務(wù)支教、法律咨詢、政策宣傳、理論宣讀、農(nóng)業(yè)幫扶等社會實(shí)踐活動。乙方協(xié)助甲方做好社會實(shí)踐的前期準(zhǔn)備工作，根據(jù)甲方社會實(shí)踐活動主題提供活動食宿場所、協(xié)調(diào)地方參與活動的有關(guān)人員、幫助甲方做好在基地的安全預(yù)案。為保障社會實(shí)踐基地的正常運(yùn)作，甲乙雙方在平等協(xié)商的基礎(chǔ)上，制定《學(xué)生社會實(shí)踐基地工作制度》和《學(xué)生社會實(shí)踐基地紀(jì)律條例》，加強(qiáng)對學(xué)生參與社會實(shí)踐的日常管理。乙方可以優(yōu)先提供地方發(fā)展建設(shè)相關(guān)課題，甲方組織青年學(xué)生積極參加乙地課題，作為本社會實(shí)踐基地的重要選題依據(jù)，并及時向乙方反饋有關(guān)社會實(shí)踐成果。甲方與乙方將本著互惠互利、雙方服務(wù)、共同受益的原則執(zhí)行本協(xié)議，不斷加強(qiáng)雙方的友好往來和協(xié)作關(guān)系。未盡事宜，將根據(jù)上述原則商定。為加強(qiáng)協(xié)作，雙方定期互通信息，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，確保共建基地沿著正確的方向健康發(fā)展。本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自簽字之日起生效，其變更、中止或廢除由雙方商定。甲方：安徽新華學(xué)院 院系團(tuán)總支（章）乙方： 市（縣）（章）代表（簽字）：代表（簽字）： 年 月 日年 月 日單位第五篇：暑期社會實(shí)踐選題指南附件一：力建學(xué)院大學(xué)生個人暑期社會實(shí)踐選題參考指南一．社會生活類 二．人生理想類 三．新生適應(yīng)類 四．道德修養(yǎng)類 五．專業(yè)學(xué)習(xí)類 2對大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)的調(diào)查與分析 3對專業(yè)滿意度的調(diào)查與分析4大學(xué)生對學(xué)業(yè)管理方法與效果的調(diào)查與分析 5大學(xué)生學(xué)習(xí)投資效益的調(diào)查與分析 6大學(xué)生自由選擇專業(yè)意向的調(diào)查與分析 7大學(xué)生對公共選修課態(tài)度的調(diào)查與分析 8大學(xué)生如何利用學(xué)習(xí)資源的調(diào)查與分析9大學(xué)生自由選擇學(xué)習(xí)方式的意向的調(diào)查與分析10長沙若干高校教學(xué)特點(diǎn)的調(diào)查與分析 11大學(xué)生考研動機(jī)的調(diào)查與分析12大學(xué)生學(xué)習(xí)障礙及排除的調(diào)查與分析13大學(xué)生到圖書館讀期刊資料的目的性的調(diào)查與分析14各年級大學(xué)生利用圖書館資料狀況的調(diào)查與分析15保研生學(xué)習(xí)狀況的調(diào)查與分析 16大學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)查與分析16課堂出勤率的現(xiàn)狀及原因的調(diào)查與分析18學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍對大學(xué)生學(xué)習(xí)的影響的調(diào)查與分析六．生活消費(fèi)類1大學(xué)生消費(fèi)觀的調(diào)查與分析2大學(xué)生租房現(xiàn)象的利弊分析3大學(xué)生生活自理能力的調(diào)查與分析 4大學(xué)生手機(jī)用途的調(diào)查與分析 5貧困大學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查與分析 6不良消費(fèi)的現(xiàn)狀、成因與對策研究 7貸款大學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的調(diào)查與分析七．心理健康類1維護(hù)生理健康與心理健康方法的調(diào)查與分析 2獨(dú)生子女大學(xué)生心理特征的調(diào)查與分析3大學(xué)生抑郁心理的自我防范和調(diào)適的調(diào)查與分析 4大學(xué)生郁悶心理的防范與矯治的調(diào)查與分析 5女大學(xué)生心理狀況的調(diào)查與分析 6貧困大學(xué)生心理狀況的調(diào)查與分析7課桌文化及其反應(yīng)心理狀況的調(diào)查與分析八．戀愛交友類1大學(xué)校園中戀愛現(xiàn)象的調(diào)查與分析 2大學(xué)生戀愛利與弊的調(diào)查與分析 3大學(xué)生擇偶標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)查與分析4大學(xué)生中失戀心態(tài)調(diào)節(jié)方法的研究與思考 5大學(xué)生戀愛中的道德約束問題研究與思考 6大學(xué)校園內(nèi)若干戀愛行為調(diào)查與分析九．人際交往類1大學(xué)生之間競爭與合作關(guān)系的調(diào)查與分析2通過個案分析大學(xué)生交往存在的障礙與解決對策 3大學(xué)生同性交往類型的調(diào)查與分析4大學(xué)生異性交往的類型和方式的調(diào)查與分析 5大學(xué)師生交往的途徑和方式的調(diào)查與分析6當(dāng)前大學(xué)生人際交往關(guān)系的主要障礙及對策分析 7溝通在大學(xué)生素質(zhì)教育中的作用的研究與思考 8影響大學(xué)生人際吸引因素的調(diào)查與研究9大學(xué)生對團(tuán)隊(duì)精神的認(rèn)識和理解的調(diào)查與分析 10大學(xué)生人及排斥因素的調(diào)查與分析 11大學(xué)生人際沖突的典型案例分析十．網(wǎng)絡(luò)使用類1互聯(lián)網(wǎng)對大學(xué)生影響因素的調(diào)查與分析2大學(xué)生上網(wǎng)聊天主題的調(diào)查與分析 3大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德現(xiàn)狀的調(diào)查與分析 4大學(xué)生上網(wǎng)與學(xué)習(xí)關(guān)系的調(diào)查與分析5電腦暴力游戲?qū)Υ髮W(xué)生心理負(fù)面影響的調(diào)查與分析6網(wǎng)戀現(xiàn)象的調(diào)查與分析1大學(xué)生課外讀書活動的調(diào)查與分析 2大學(xué)生作息時間的調(diào)查與分析 3大學(xué)生時間觀的調(diào)查與分析4大學(xué)生課外娛樂活動的調(diào)查與分析 5大學(xué)生參加體育活動狀況的調(diào)查與分析 6大學(xué)生參加社團(tuán)活動的調(diào)查與分析 7大學(xué)生勤工儉學(xué)的調(diào)查與分析8大學(xué)生處理學(xué)習(xí)與校園生活關(guān)系的調(diào)查與分析 9大學(xué)生課外閱讀的調(diào)查與分析 10大學(xué)生周末生活的調(diào)查與分析11大學(xué)生閑暇時間的安排的調(diào)查與分析12校園文化對大學(xué)生成長影響的調(diào)查與分析 析 21. “三農(nóng)”政策普及調(diào)查報告十三、建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會主題，綠色北京，共建生態(tài)文明 ，修復(fù)自然生態(tài)十四、低碳、環(huán)保主題十五、其他（本指南僅供參考，可以自行立項(xiàng)立題）