【正文】 值在于奉獻”。近距離接觸這位愛心大使，記者深切地體會到他的愛心來自心靈深處，他在這種奉獻中體味著幸福。追溯郭明義的奉獻善舉，要從1994年說起。在電視里看到偏遠山區(qū)的孩子輟學的新聞，看到希望工程的“大眼睛”公益廣告時，他被孩子們企盼念書的眼神牢牢抓住了，內(nèi)心受到強烈沖擊，來自心靈深處的聲音告訴自己“一定要為他們做點什么”。幾天后，郭明義懷揣200元錢走進鞍山市“希望工程”辦公室，開始了他的“資助之旅”。第一次資助，郭明義將200元錢捐給了岫巖滿族自治縣的一名男孩。幾天后，一封感謝信放在郭明義辦公桌上，歪歪扭扭的鉛筆字訴說著受助者的家庭困境及感激之情?？粗偶?，郭明義和妻子被這個家境貧寒卻十分渴望讀書的孩子深深打動了。他們又給孩子寄去了200元錢。一個月的時間內(nèi)，郭明義捐助了400元，而那時他的工資還不到600元。在資助貧困學生的過程中，郭明義不僅捐助資金，還盡一切形式為學生提供其他幫助。休息時間，他參加了市里組織的圓夢行動，為孩子送去300余本圖書及學習工具；得知湯崗子小學一名貧困學生需要一輛自行車上學的情況后，立刻把自己價值300多元的鳳凰牌自行車擦得锃亮捐給了他；快過年了，郭明義把嶄新的襯衣連同200元錢送到千山區(qū)的一名貧困學生手中。“做一件好事不難，難的是一輩子做好事。”從踏上“資助”之路起，郭明義的腳步從來沒有停止過，最多時一年資助過6名學生。13年來，郭明義的愛心撒播在海城、岫巖及鞍山市區(qū)等地。他先后資助了40多名貧困的小學生、中學生以及大學生，捐助資金達5萬余元。五、做一番點評：李莎發(fā)言：助人為樂、甘于清貧，是中華民族最為推崇的美德，能否安貧樂道、善于舍己為人，是衡量一個人精神境界的重要標尺。郭明義以實際行動接力傳承雷鋒精神的崇高境界，熱情弘揚了郭明義助人為樂、以苦為樂、“追求純粹”的價值觀。郭明義家徒四壁、兩袖清風，將自己的物質(zhì)生活享受降到了最低。郭明義總是發(fā)自內(nèi)心地做每一件好事，他把幫助別人得到的快樂當成自己的最大快樂，最讓人欽佩之處在于能夠自覺地把道德完善與人生的充實、生活的快樂和家庭的幸福統(tǒng)一起來。在他那里，助人為樂不是偶一為之的權(quán)宜善舉，而是自己的使命、習慣和生活方式。朱寧發(fā)言：在雷鋒離開我們半個世紀的今天，鞍鋼集團礦業(yè)公司齊大山鐵礦工人郭明義，以30年理想信念的默默堅守，為人們展示了雷鋒精神的深度和廣度。他把助人為樂當作使命、習慣和生活方式，讓人們重新思考人生的價值和意義。他帶起一股股愛心洪流讓人們看到，雷鋒離我們并不遙遠，雷鋒精神仍是這個時代最強勁的氣息。他像雷鋒一樣，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，成為千萬人心中的道德楷模。王志勇發(fā)言：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?！边@是雷鋒生前崇高的愿望！在他短暫的一生中，他無時無刻實踐著、追逐著這一偉大的理想、信念。郭明義就是當代的活雷鋒，我們身邊的活雷鋒，我們將以你為榜樣，做雷鋒的接班人。丁偉發(fā)言：鞍鋼一個普通養(yǎng)路工人郭明義，從部隊到地方，從工廠到家庭，十六年來只圖奉獻，不求索取，讓人從不理解到理解，由觀望到積極參與，成為以實際行動學雷鋒的標兵，他圖的是什么呢?并不是功名利祿，只是一份心安，一份良知，一份普通中國人的普通而偉大的情懷，一份平凡但生動的人生答卷，一記擲地有聲的回音。余濤發(fā)言：郭明義同志參加工作３０多年來，牢記全心全意為人民服務的宗旨，滿腔熱情地對待黨和人民的事業(yè)，模范踐行社會主義道德，時時處處以雷鋒為榜樣，忠于職守、愛崗敬業(yè)，關(guān)愛他人、無私奉獻，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。郭明義同志是助人為樂的道德模范，是新時期學習實踐雷鋒精神的優(yōu)秀代表。張曉勇發(fā)言：一個共產(chǎn)黨人是否能夠被群眾看出來，看出來他是否在全心全意為人民服務，對于中國共產(chǎn)黨的先進性來說，既是最基本的也是最嚴肅的考驗。在革命年代，成千上萬的先烈用生命和鮮血的代價換來了中國共產(chǎn)黨的歷史合法性，而今天，無論是黨的各級領(lǐng)導干部或是郭明義這樣的普通共產(chǎn)黨人，將如何用我們對待利益、對待名利、對待人民的態(tài)度、方式和行動，來體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨為人民服務的宗旨，郭明義提供了一個范例。從這個意義上說，“只要心里有，就能看得見。”第二場講座記錄時 間：2013年6月9日 地 點：階梯教室 參加人員：全體教師 記 錄 人：張曉勇 主 持 人：丁偉主 持 詞：《處處有禮儀，爭做文明人》 流 程：一、看一部短片：全體人員觀看《禮儀之邦》短片。二、誦一段經(jīng)典：全體人員誦讀《弟子規(guī)》。三、講一個故事： 宣 講 人：王俊麗故事標題：《文明禮儀小故事》 故事內(nèi)容： 1．文明在我們的生活中無處不在，哪怕是一個手勢、一句話語。幫助別人是一種美德，也是一種文明的行為。它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，可以增進人與人之間的友誼。像這種講文明、有禮貌的小故事，在我們身邊可謂是數(shù)不勝數(shù)的！一天晚上，我正在房間里做作業(yè)，突然聽到輕輕的“篤篤篤”的敲門聲。是誰？爸爸？他還沒回家呢!媽媽？她正在做家務呢!對了，一定是樓上或樓下的人家的敲門聲吧，我便繼續(xù)做我的作業(yè)。剛動筆，又是一陣輕輕的敲門聲，隨即傳來：“寶貝，媽媽可以進來嗎？”啊，原來是媽媽!我趕緊喊道：“媽媽，快進來吧!”媽媽微笑著進了門。我不解地問：“你想進來就進來好了，干嗎還敲門呢？”媽媽摸了摸我的頭說：“你正在專心地做作業(yè)，我突然推門而入，會嚇你一跳的!”“嘿，媽媽，我是小男子漢，我可不會被嚇著的!”“看你急的，最主要的是我這樣做那是對你的尊重，也是文明的表現(xiàn)呀!你說是不是？”媽媽笑瞇瞇地看著我。聽了媽媽的話，我覺得媽媽比平時更美了。聯(lián)想到平時我進出爸爸媽媽的房間都是長驅(qū)直入，我的臉紅了：媽媽是用自己的實際行動在教育我，為我做榜樣啊!“好了，不打擾你了，做作業(yè)吧!”媽媽出了我的房間，又輕輕地關(guān)上了房門。做完作業(yè)，呀，已經(jīng)八點多了：“去看看媽媽吧!”走到門前，剛想推門而入，猛地想起了剛才媽媽的表現(xiàn)，立刻收住腳，定了一下神，舉起手，敲了三下。凝神一聽：“請進!”我趕忙打開了門，沖向媽媽的懷抱?！鞍?，吃不消，吃不消!”媽媽捧起我的臉，親了一下說：“好兒子，也知道敲門了？”我難為情地笑了?！罢媸菋寢尩暮脙鹤?記住，文明，從我做起，從小事做起，從今天做起!”母子倆笑成了一團。原來，一個小小的文明的舉動，會給人帶來這么多的快樂呀!如果人人都講文明，我們的社會該會多么和諧、快樂呀!2．人人都希望生活在溫馨和諧的環(huán)境中，希望世界充滿愛！其實，這并非高不可攀，難以實現(xiàn)。只要人人都講文明，知禮儀，那么，這種溫馨祥和的氣氛，就會時刻縈繞著我們。我國是個文明古國，以“禮儀之邦”著稱于世。古今中外,許多知禮謙讓的故事流傳至今。比如:眾所周知的“孔融讓梨”,說的是孔融七歲時,便懂得禮讓?！皬埩际靶敝v的是張良尊敬老人，主動拾鞋，并恭恭敬敬地給老人穿上的故事。國家主席毛澤東，雖然身居高位，卻平易近人，謙恭禮讓。我們敬愛的周總理，待客熱情周到，是世界公認的最有風度的領(lǐng)導和外交家。從這些故事中，我們得到啟示：我們從小就要養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習慣。說起文明禮貌，我想起一件發(fā)生在我身邊的事，那是去年我們?nèi)ナ兰o公園游玩時，碰到一群外國朋友，舅舅讓我給老外打聲招呼，以表中國人的禮節(jié)?？晌沂帜懬?，怕學得不怎么樣的英語讓我出丑。這時，舅舅主動迎上去向他們問好，“wele to china！”,還給他們做了臨時導游。我身受鼓舞，也壯著膽說：“Hello！nice to me you!”外國朋友翹起大拇指直夸我們。如今，太倉有許多外國公司入駐，在大街巷尾我們隨時會碰到一些老外，我們要熱情大方，以禮相待。同志們，我們都渴望生活在一個文明的社會里，文明社會的形成，需要全社會公民共同參與，一齊行動，人人從身邊小事做起。尤其是小學生，更應規(guī)范自己的言行，爭當一名合格的小公民。要成為一個合格的小公民，僅僅做到文明禮貌是遠遠不夠的，在家中，我們要做一個關(guān)心家人，勤儉節(jié)約的“幫手”；在社會上，做我們要做熱愛祖國，誠實守信的“小標兵”；在學校，我們要做團結(jié)友愛，善于合作的“伙伴”；在公共場所，我們要做愛護公物，講究衛(wèi)生的“衛(wèi)士”；在獨處時，我們要做勤奮自主，勇于創(chuàng)新的“主人”。同志們，讓我們行動起來吧，人人爭做一名合格的文明禮儀小公民！五、做一番點評：劉炳元發(fā)言：一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明禮儀。這樣的人，才會被人尊重，受人歡迎。文明禮儀要注重平時，從小培養(yǎng)，形成良好習慣。有句老話：“少成若天性，習慣成自然?！蔽拿鞯呐e止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學子去不斷探索，求知。好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢？卿雪花發(fā)言：文明在你我的身邊處處可見。如果你說：“做一個文明人很難。”我可以告訴你做一個文明人不難。做一文明人很簡單，其實文明就是尊敬師長，不說臟話，團結(jié)同學，不亂扔垃圾，不損壞公物??吳小勇發(fā)言：個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。通過生活中這些點點滴滴的小事，讓我感受到做個文明小天使的意義和快樂。讓我們一起行動起來吧，讓文明之花開遍祖國大地！鄭榮輝發(fā)言：文明是風，它可以吹拂每一位同學的心，文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們從小事做起，引領(lǐng)文明風氣，創(chuàng)建文明校園，爭做文明學生！讓文明禮儀永駐我們心間！王偉發(fā)言：文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到老師時熱情的問候；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地葉痰時的主動制止；是在公共場所不大聲暄嘩。文明就是從小事做起，從自己的做起。劉瑩亮發(fā)言：文明是一種習慣，文明是每一個細節(jié)，它在課堂表現(xiàn)為：坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言；它在課間的表現(xiàn)為：不隨地扔吐痰、不亂紙屑、不打架鬧事、上下樓梯靠右行走、不踐踏草地、不采摘花草、不留下雜物。它表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”，一句真心的“對不起”，還有每日的“您好，你好，再見”之中。第三場講座記錄時 間：2014年5月14日 地 點：階梯教室參加人員：全體教師 學生代表 團員代表 記 錄 人：張曉勇 主 持 人：丁偉主 持 詞：《用孝心撐起一個家》 流 程：一、看一部短片：參加人員觀看《8歲起侍奉養(yǎng)母12年 90后少女背癱母上大學》短片。二、誦一段經(jīng)典：參加人員齊誦《孝親敬老歌》歌詞。天底下，人世上，爹娘恩深似海洋，從小懂得孝父母，長大報國好兒郎。燭光照，閃閃亮，育我青春好時光； 傳道授業(yè)解疑惑，滴滴師恩記心上。日出東方好輝煌，黃河入海萬里長。中華孝道傳千古，千古中華禮儀邦。先栽樹，后乘涼，長者恩德不能忘，老吾老及人之老，春風化雨暖心房。烏鴉反哺拳拳意，羊羔跪乳意長長； 愛父母敬師長，人倫道德第一樁。日出東方好輝煌，黃河入海萬里長。人人捧出心中愛，中華孝道放光芒。四、講一個故事： 宣 講 人：劉炳元故事標題：《全國道德模范孟佩杰：用孝心撐起一個家》 故事內(nèi)容：養(yǎng)母照顧了她三年，她要照顧養(yǎng)母一輩子出生于1991年的孟佩杰是山西臨汾隰縣人，有著不幸的童年。5歲，生父因車禍去世，生母無奈將女孩送人領(lǐng)養(yǎng)，不久生母因病去世；5歲的孟佩杰由劉芳英照顧，三年后養(yǎng)母劉芳英因病癱瘓，不久后，養(yǎng)父不堪生活壓力離家出走，此后杳無音訊。從此，孟佩杰日復一日照料養(yǎng)母劉芳英，任勞任怨，不離不棄。2009年，孟佩杰被距離家鄉(xiāng)百公里外的山西師范大學臨汾學院錄取，不放心養(yǎng)母的她決定“帶著母親上大學”，在學校附近租了房子，繼續(xù)悉心照料著養(yǎng)母。這個“久病床前有孝女”的故事近日在網(wǎng)絡上傳播感動了眾多網(wǎng)民。在臨汾當?shù)卣搲希W(wǎng)民們紛紛為她“蓋樓”祝福，稱她為“臨汾最美的女孩”。一位網(wǎng)民寫道：“盡孝，是一切善德之始，也是一切幸福之源。在多舛的命運前，我們不能失掉孟佩杰這般面對生活的態(tài)度”。網(wǎng)民“與同”在為孟佩杰寫的詩《致最美女孩》中這樣寫道：“??他們說你是一個柔弱的女孩，有著瘦削卻有力的肩。年少的你，是母親的手，是母親的腿，是母親頭上的那片天。他們說那間陋室，四壁空空，只有真愛環(huán)繞在里面。年少的你，是黑夜里母親床前的那盞燈，是寒風中母親心頭的那份暖??”8歲的孟佩杰從此承擔起了侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任：每個月倆人就靠養(yǎng)母微薄的病退工資生活；孟佩杰每天在上學之余要買菜做飯，替劉芳英洗漱梳頭、換洗尿布、為全身涂抹三種褥瘡藥膏??“那時候，她人還沒有灶臺高，每天就踩在小凳子上生火做飯，不知道摔了多少跤，但從沒喊過疼?！眲⒎加⒄f，“一開始她分不清各種蔬菜，就自己編口訣‘長長的青蔥圓圓的蒜，扁扁的豆角綠油油??’；有時家里沒錢了，她就自己出門去找街坊鄰居借。”轉(zhuǎn)眼間12年過去了。劉芳英說：“12年來，她每天早上6點起床，幫我穿衣服、刷牙、洗臉、換尿布、喂早飯，然后一路小跑去上學；中午放學，回家做飯、喂飯，給我擦洗身子、活動筋骨、敷藥按摩、洗漱更衣、倒屎倒尿，換洗床單、被褥，再匆匆忙忙去上課；放學回來，匆匆趕回家做晚飯、做家務，服侍我睡覺。每次全部收拾完都得到9點以后，然后她才歇下來做自己的功課?！?劉芳英“很慶幸”當年收養(yǎng)了孟佩杰：“當時想收養(yǎng)孩子，但又覺得與5歲的孩子不易培養(yǎng)感情，后來經(jīng)不住孩子生母的一再請求，決定收養(yǎng)她，沒想到這成了我一輩子最正確的決定。”說起往事，說起12年來孟佩杰遭的罪，劉芳英泣不成聲：“我照顧了她三年，她卻要照顧我一輩子，我下輩子還給她做母親，我一定報答她?！?“我只不過是做了每個女兒都會做的事”12年間，孟佩杰身上發(fā)生了無數(shù)令人動容的“小故事”。孟佩杰的中學同學、大學同學楊姣姣告訴“中國網(wǎng)事”記者，從中學到大學，孟佩杰給大家印象最深的是她什么時候都是小跑著，一路小跑著去上學，一路小跑著回家照顧養(yǎng)母，經(jīng)常跑得氣喘吁吁，面紅耳赤。“孟佩杰媽媽病倒后，又要生活又要治病，為補貼家用，她一有時間就上街幫人發(fā)傳單，原來白白的女孩生生地曬成了‘黑姑娘’。”照料養(yǎng)母生活起居是孟佩杰每天耗時最長的“必修課”。劉芳英癱瘓后大小便失禁，為了盡可能避免弄臟床單被褥，孟佩杰就在褥子上鋪上塑料布，塑料布上又鋪上床單。即便如此，洗尿布、衣褲、床單仍是她每天必做的“功課”。另一項必做的“功課”是幫