【正文】 四、視力不足(一)目標：視力不良率與上一年相比基本保持穩(wěn)定。(二)措施：加強保護視力的宣傳，培養(yǎng)學生用眼衛(wèi)生習慣。提高眼保健操穴位的準確度，責任落實到當節(jié)課的老師及生活委員。養(yǎng)成良好的讀寫姿勢，課桌椅高度適合。積極為學生創(chuàng)造條件，改善學習環(huán)境。五、沙眼(一)目標：患病率爭取控制在5%以下。(二)措施：以健康教育為手段，向?qū)W生傳授沙眼的防病知識。提倡一人一巾一盆，有條件的要用流動水洗臉，避免交叉感染。改善衛(wèi)生條件，建立和完善學校衛(wèi)生設施。體檢后對患沙眼的同學要及時進行治療。六、腸道蠕蟲(一)目標：控制在5%以下。(二)措施：健康教育采取多種形式，培養(yǎng)學生良好的個人衛(wèi)生習慣。對患病的學生要在醫(yī)的指導下驅(qū)蟲。本學年的常見病防治工作任務還很艱巨，對已達標的不應松懈，未達標的如視力不良等，我們還要加大宣傳力度，采取有效的措施，爭取降低其新發(fā)率，其正把常見病防治工作落到實處，使學生健康成長。篇三：六病防治工作計劃“六病”防治工作計劃蘭河逸夫?qū)W校 醫(yī)務室 2013 本學年，學校將認真貫徹市教育局、衛(wèi)生局關于“六病”防治工作的總體思路和要求，遵循“預防為主，矯治結合”的原則，針對“六病”防治工作的重點、難點，結合學校、學生的實際情況，切實開展一系列的防治活動，有效地推動了學校的衛(wèi)生工作。一、健全組織網(wǎng)絡，統(tǒng)一部署工作 學校將成立新的“‘六病’防治工作領導小組”，由校長親自擔任組長，分管后勤的副校長任副組長，其他組員有教導主任、總務主任、衛(wèi)生保健老師，領導小組負責制訂學?！傲　狈乐喂ぷ鞯挠媱潱鞔_防治工作的各項內(nèi)容、要求，健全防治工作的各項制度，做好防治工作的資料積累。二、加大宣傳力度，營造良好氛圍“六病”防治作為學校衛(wèi)生與保健工作的一項主要內(nèi)容，面廣量大，任務重，僅靠每周半節(jié)的健康教育課，根本完不成預定的計劃，為此，學校決定積極開辟宣傳陣地，多渠道、多形式地對學生進行“六病”防治知識的競賽，以提高學生的“六病”防治知識的知曉率及健康行為的形成率。一方面學校將利用學校廣播臺、宣傳畫廊、黑板報等宣傳陣地，根據(jù)季節(jié)特點，有的放矢地對全校學生進行健康教育，從而使學生明確健康對人的重要性、健康的標準，知曉“六病”防治的重要意義、防治內(nèi)容和防治等知識。另一方面，學校還將通過向家長發(fā)放“六病”防治宣傳資料，召開家長會宣傳有關知識等形式，努力為學生創(chuàng)設一個良好的健康的家庭氛圍。三、采取有效措施，切實開展防治工作在廣泛宣傳發(fā)動的基礎上，學校將針對“六病”的每一個病種制訂一系列的防治措施，明確使“六病”防治工作有序、有效地開展。㈠近視眼在學生中發(fā)病率相對較高，因此，學校把此項工作作為學校衛(wèi)生保健工作的重點，具體做好以下幾項工作。⑴學校方面合理安排作息時間和教學進度；改善學校采光照明條件，增加教室里日光燈盞數(shù)，且調(diào)整其與桌面的高度和方向至法定標準；更換固定高度課桌椅為可自由調(diào)整高度的新課桌，一學期兩次視力普查，并作好記錄。發(fā)現(xiàn)問題及時告知學生本人及家長，以利及時治療。⑵ 教師方面認真上好生理衛(wèi)生及健康教育課；培養(yǎng)學生良好的坐姿和閱讀書寫習慣，提高四十分鐘的課堂效率和教學效果，保證不拖堂。⑶ 家長方面 隨時檢查并糾正孩子不良的讀寫習慣和現(xiàn)象；為孩子創(chuàng)造良好的讀寫作業(yè)環(huán)境，以配合學校做好防近工作。近視矯治⑴每天兩次眼保健操，晶體操。⑵ 藥物治療，滴珍視明眼藥水等。㈡ 沙眼沙眼的預防⑴ 加強宣傳教育，提高家庭分巾、分水洗臉，學生不用臟水擦⑵ 普及沙眼防治知識 ⑶建立定期普查普治、復查復治制度。沙眼的治療 首先進行衛(wèi)生宣傳，其次采用藥物治療。加強個人衛(wèi)生。㈢ 齲齒注意口腔衛(wèi)生。要求學生養(yǎng)成早晚刷牙，飯后瀨口和睡前不吃甜食的習慣。注意營養(yǎng)，鍛煉體格。采取氟素防齲。要求學生一方面使用含氟牙膏。定期口腔檢查。定期檢查學生口腔，發(fā)現(xiàn)問題，督促學生及早治療。㈣ 蛔蟲病培養(yǎng)學生良好的個人衛(wèi)生習慣，教育學生要勤剪指甲，飯前便后洗手，不喝不潔水等。改善環(huán)境衛(wèi)生，保持教室、專用室、倉庫及廁所的衛(wèi)生。定期普治，學校定期做好普治工作，即定期普服驅(qū)蟲藥。㈤營養(yǎng)不良與肥胖平時加強宣傳，并要求家長配合學校給學生提供適量、豐富的膳食，做到粗細搭配，葷素搭配；多吃蔬菜和水果等。㈥貧血進行衛(wèi)生宣傳教育，要求學生養(yǎng)成不偏食、不挑食的良好習注意營養(yǎng)膳食，要求家長配合學校給孩子提供各種營養(yǎng)的攝入注意各種營養(yǎng)的平衡，搭配合理。積極開展對貧血的治療。①對貧血者幫助其找出病因，及時對癥下藥。② 動員學生服用愛心血寶。四、認真做好檢查評比，逐步形成良好習慣。個人衛(wèi)生與“六病”有著密切的關系，因此，平時必須做好個人衛(wèi)生工作，對學生的頭發(fā)、指甲、手帕、帶杯、眼操等進行定期檢查與抽查相結合，使學生每時每刻注意清潔衛(wèi)生，高度重視健康保健工作并進行評比檢查，把檢查情況向全校公布，讓全體師生知道。督促、引導、自然你追我趕，形成良好的風氣，這樣健康衛(wèi)生保健工作將做得更好，同時能對學生的學習起著更大的作用。第五篇：六病防治工作總結學校六病防治工作總結六病防治是學校衛(wèi)生工作中的一項比較重要的工作，只有做好學校的六病防治工作，才能保證學生的基本健康水平，現(xiàn)將我校的六病防治工作情況做以總結。一、健全組織學校將成立新的“‘六病’防治工作領導小組”，由校長親自擔任組長，其他組員有教導主任、德育主任、校醫(yī)，領導小組負責制訂學?！傲　狈乐喂ぷ鞯挠媱潱鞔_防治工作的各項任務和要求，各負其責，努力做好我校的六病防治工作。二、采取有效措施，切實開展防治工作在廣泛宣傳發(fā)動的基礎上，學校將針對“六病”的每一個病種制訂一系列的防治措施，明確使“六病”防治工作有序、有效地開展。（一）、近視的防治在工作中，觀察到學生的用眼習慣，存在有三個問題。，一是學生的用眼習慣不好。學生學習或者看電視，用電腦的用眼時間過長，導致眼睛疲勞，久而久之使視力下降。其二，看書寫字的姿勢還做得不規(guī)范。學習時做不到三個一，有多數(shù)學生寫字時，眼離書本的距離過近，還有的學生，寫字時上身歪斜。所以根據(jù)我校的學生實際情況我們采取了以下防治措施：繼續(xù)對學生加強愛眼護眼的教育,讓學生掌握有關愛護眼睛的知識，提高愛眼意識，教師多幫助多提示，使學生逐漸形成良好的用眼衛(wèi)生習慣。多向家長宣傳教育，使家長重視孩子的視力情況，積極保護孩子的眼睛，多督促孩子用眼衛(wèi)生，因為學生缺乏自控能力，被電腦、電視所吸引而過度使用眼睛，促使眼睛疲勞，發(fā)展成為近視,所以需要家長有效控制學生上網(wǎng)和看電視的時間，并為學生創(chuàng)造良好的用眼環(huán)境。爭取在家長和教師的攜手教育幫助下，使學生早日養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣，提高和恢復視力。發(fā)現(xiàn)近視及時到醫(yī)院做進一步檢查和治療，爭取早日康復。（二）、沙眼的防治我校通過宣傳和教育，使學生在學習和生活中，注意不用臟手揉眼睛，做眼保健操時保持手的清潔，例如能用濕巾擦手后再做操。在學校，我們宣傳大量的衛(wèi)生知識，使學生了解保護眼睛的方法，和預防沙眼的知識。如：做到用流水洗臉，保證一人一巾一盆，不用贓手揉眼睛等。培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，教育學生積極預防沙眼，并且督促已患沙眼的學生及時用藥治療，爭取早日康復。我們還應該繼續(xù)堅持對沙眼的防治工作。繼續(xù)對學生進行用眼衛(wèi)生和個人衛(wèi)生教育，要求學生用專用臉盆洗臉，用干凈的毛巾擦臉等。（三）、齲齒的防治在工作中，發(fā)現(xiàn)學生有不良的習慣，如有許多學生愛吃零食和甜食，飯后和吃東西后，不能及時清潔牙齒，還有的學生不能保證每天早晚刷兩次牙齒。所以我們采取的措施是：繼續(xù)教育學生養(yǎng)成良好口腔衛(wèi)生習慣，進行大量的有關愛護牙齒的宣傳和教育，提高學生的愛牙意識，號召家長的積極配合，家校聯(lián)手，培養(yǎng)學生具有正確的刷牙方法，養(yǎng)成良好的刷牙習慣，注意講究口腔衛(wèi)生，所以，學生的牙齒健康情況逐步好轉(zhuǎn)。教育學生養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣，并且側重于正確使用牙刷的方法，是學生們能夠提高刷牙質(zhì)量，保護好健康潔白的牙齒。（四）、營養(yǎng)不良的防治隨著生活水平的日益增高，學生的飲食也更為豐富，家長為了孩子長得更高更壯，想方設法為孩子提供高營養(yǎng)的食物，我們學校通過宣傳營養(yǎng)均衡的道理，向?qū)W生和家長宣傳均衡營養(yǎng)，合理配餐的方法，所以，在飲食方面，學生的營養(yǎng)供給比較均衡。同時學校通過宣傳，使學生的飲食習慣也得到了改善，學生不吃早餐的少了，由于學生的飲食習慣和營養(yǎng)知識的提高，使得學生的營養(yǎng)不良患病率開始呈現(xiàn)較好趨勢。（五）、肥胖的防治學生的肥胖患病率有所上升，分析原因主要有三點，第一，因為高營養(yǎng)飲食過多，不加節(jié)制的隨心所欲的食用喜歡吃的食物，造成偏食和營養(yǎng)失調(diào)。學生還是比較了解飲食營養(yǎng)知識的，但是，有的學生和家長還是沒有按照科學的營養(yǎng)搭配來飲食，多吃喜歡吃的而不考慮平衡膳食的問題。所以我們還需加強這方面的教育，使學生和家長重視營養(yǎng)搭配，養(yǎng)成良好的飲食習慣。第二，學生缺乏合理的體育鍛煉。在日新月異的現(xiàn)代化社會里，學生們的體育運動在減少，像打球、踢毽子、跳繩等體育活動，學生們都不大喜歡玩了，而玩電腦、打游戲越來越受到孩子們的喜愛，有點學生一休息就坐在電腦前，一坐就是幾個小時，還有的學生甚至達到癡迷的程度，嚴重影響了視力和身體健康。所以我們要加強這方面的宣傳教育，培養(yǎng)學生積極參加體育鍛煉的良好習慣。第三，遺傳原因造成。（六）、蛔蟲病的防治培養(yǎng)學生良好的個人衛(wèi)生習慣，教育學生要勤剪指甲，飯前便后洗手，不喝生水等。改善環(huán)境衛(wèi)生，保持教室、專用室、倉庫及廁所的衛(wèi)生。定期普治，學校跟隨區(qū)統(tǒng)一安排，定期做好普治工作。（七）、貧血的防治 學生發(fā)生的貧血主要是缺鐵性貧血，學生常見病之一，根據(jù)世界衛(wèi)生組織篩選的標準，血色素，營養(yǎng)性貧血是指體內(nèi)因缺乏生血所必需的營養(yǎng)物質(zhì)，使循環(huán)血液中血紅蛋白、紅細胞數(shù)、紅細胞比容低于正常標準的一種血液病?？煞秩辫F性貧血、巨幼紅細胞性貧血及混合性貧血三種。貧血的原因主要有以下兩種：鐵需要量增加，而攝入量不足，鐵丟失過多，青少年鐵需求量增加，而飲食中缺少鐵劑，易引起缺鐵性貧血。長期腹瀉，也易導致貧血。家長重視營養(yǎng)、兒童發(fā)育快，青春期女孩因月經(jīng)來潮，自然生理需要量增加，也易出現(xiàn)缺鐵性貧血。鐵吸收效果不佳，因營養(yǎng)過剩、偏食、吃油膩，味道厚重食品，肝胃超負荷，引起消化紊亂，另外過食冷飲、暴飲暴食造成肝胃疾病，引發(fā)鐵吸收障礙，學生發(fā)生貧血主要是偏食、挑食所致。采取的預防和治療措施是：加強知識宣傳和教育，改善膳食結構，適當增加動物肝臟、面、魚類食物比例。還應多吃豆類和綠葉蔬菜，這樣可以降低缺鐵性貧血的發(fā)生。改善飲食等方面治療貧血已力不能及，拖延下去可能會影響患兒的生長發(fā)育及智力發(fā)育。積極督促貧血患生到醫(yī)院采取相應的治療我們將繼續(xù)根據(jù)我校學生的健康情況，做好針對性的六病防治工作，為提高我校學生的健康水平而努力。