城西幼兒園園長培訓心得-資料下載頁
2024-10-28 20:34本頁面
【正文】 團隊里面誰都無法取代，想想如果硬要讓“二師兄”待著大家去取經(jīng)，不知道會成那啥樣。于是，接下來試著去“不患莫己知，患不知人也”吧。那啥，咱們挺適合做市場這邊的吧，能力強的“猴哥”成為隊伍頭子再合適不過，沖鋒陷陣猴哥當前！踏踏實實的沙師弟老實本分，大家都挺喜歡的，有好吃的多給點就行，好養(yǎng)活。那個掌舵的師傅蠻關鍵了，至少我們的師傅真正好！與之對應的家長也是一樣。紅色的家長那就是寶，戴好帽子喂點草，她就是我們的易拉寶！藍色家長最難搞，歇斯底里不得了，福爾摩斯法證先鋒不能少！大略如彼，其實過之。管理管理，管的是現(xiàn)場，理才是根本。幼兒園都在那里，操場教室沒得少，書桌玩具啥都有，想要鶴立雞群，先來突出一下特色吧，記得教育為本，適應潮流，遵紀守法。最后，實現(xiàn)中華民族的偉大復興為己任！外在看得挺美，內涵更為重要。要有自己企業(yè)的文化信仰，有著標準的體制與評價系統(tǒng)，這就好比建立自己的游戲規(guī)則，條條框框得立起來。這一內一外，最后我們想到的就是協(xié)調一致，最終無為而治。管什么。自己幼兒園金字招牌。他山之石可以攻玉。某個領域，我們就要做到最好，聚焦于一點。仰之彌高鉆之彌堅。優(yōu)質的品牌那就是當我去趟隔壁中百都能聽到買菜大媽還在說我們幼兒園伙食好，孩子教得好，頂呱呱這樣的知名度與美譽度。基于一切既教育的運營系統(tǒng)。這里不得不提到幼兒園從市場招生一直到幼兒畢業(yè)離園，都可以建立許多單位環(huán)節(jié)的系統(tǒng)。系統(tǒng)就是把合適的人丟到一個括號里面，閱讀的人很快就能背誦出爽朗的短句。而括號里面的人不斷重復著去自發(fā)填滿系統(tǒng)短句中的括號。一個好的系統(tǒng)一定會是可以細化可以量化可被描述可被復制的。這就像是唐詩宋詞中的一段總能復制粘貼到現(xiàn)在世人所寫的文章中去。不斷被傳唱，被贊頌。接下來那人卻在，燈火闌珊處。積極穩(wěn)定的教師團隊就是那朗朗上口嘖嘖稱奇的詩句，填入到合適的段落中可以讓整篇文章生機盎然。于是我們又回到了西游記當中，發(fā)現(xiàn)他們，用咱們的新師培訓系統(tǒng)來復制出一個個”取經(jīng)團隊”。生活處處皆教育，陳鶴琴老師有過的至理名言不再贅述。教育細節(jié)的落實就是從孩子進到幼兒園，甚至是孩子與老師們在大門前第一眼對視開始，從老師們彎腰同孩子們打招呼開始，教育就發(fā)生了。于是教育的細節(jié)就貫穿一天，到永遠。落實就是我們每每做出行動，發(fā)出語言前都想想這個動作這句話是不是可以達到“培養(yǎng)良好的生活習慣以及一生受益的學習習慣”目的，能不能“實現(xiàn)中華民族的偉大復興”。取經(jīng)的團隊需要不斷自省，時刻準備著。酒香不怕巷子深?？诳谙鄠?，所以歷歷在目。方法有些，多夸贊二師弟，跟大師兄大開大闔打太極，法證先鋒似得跟師傅們講道理舉例子，默默觀察沙師弟即可。原來啊，這個家長口碑真不是輕輕松松蓋房子蓋得，需要我們去經(jīng)營去維護。最終，“早教幼兒園學前教育哪里好賽諾教育不可少！”大江東去浪淘盡，千古風流人物。時光老頭沒有寒暑假，沒有完成的習題他也從不讓它空著，至少會有一個問號提醒著我們，原來我們做得還不夠好。并不是題目變了，只是去年閱卷的老師退休了。與時俱進的未來發(fā)展是大勢，是師父決定待著三個徒弟怎么去到西天，取得真經(jīng)。如果有一天，我成為了“師父”，我還是會先看一個月的新聞聯(lián)播焦點訪談，睡一覺，再來帶著隊伍披荊斬棘。驀然回首，眾里尋他千百度。不想費那么多事兒，那就把環(huán)境管理也做好，6S管理不可少。幼兒園的質量管理，管的是啥，理的是啥，梁老師講了這么些，受用了。呱呱2016年12月27日
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