【導讀】1、本模塊表示家庭成員的單詞。
【總結(jié)】Module5MySchooldayUnit3Languageinuse第五課時一、學習目標1、復習本模塊重點單詞和短語2、復習時間的表達方式3、復習介詞in/on/at的用法4、復習行為動詞的一般現(xiàn)在時二、學習重點時間的表達方式,行為動詞的一般現(xiàn)在時三、學習難點對本模塊知識點的靈
2025-11-28 23:11
【總結(jié)】Unit3Languageinuse第五課時一、學習目標1、總結(jié)therebe句型表示存在的用法;方位介詞的用法2、能聽懂、讀懂有關(guān)學校介紹的短文,通過學習使學生自如運用方位介詞介紹自己的班級或?qū)W校3、培養(yǎng)學生的合作學習態(tài)度和善于總結(jié)復習的學習方法。二、學習重點1、復習本模塊重要語言點2、
2025-11-28 23:13
【總結(jié)】根據(jù)中文意思完成句子。1.你學英語有多長時間了?__________________________you__________English?2.你和同學們相處得怎樣呀?Howareyou_____________________yourclassmates?3.要記住那個電話號碼很難。______________
2025-11-22 01:09
【總結(jié)】Retellthepassage.ZhangXiuyunSaturdaymorningfromDongsiNeighbourhoodCommitteeinBeijinganEnglishclassstartsat9:30ZhuGuoming79yearsoldgethereearlyinfron
2025-10-28 22:36
【總結(jié)】七年級(下)Module4LifeIntheFutureUnit3Languageinuse一、教學內(nèi)容分析本堂課是練習課加復習課,訓練本模塊知識要點。二、學生情況分析學生對于聽力環(huán)節(jié)力不從心,要加強聽前指導三、教學目標1.能靈活運用一般將來時will的各種句式。四、教學重點和難點1.一般將
2025-11-09 21:39
【總結(jié)】Unit3LanguageinuseWhat’reyougoingtodoonSaturdaymorning?I’mgoingtogoshoppingonSaturdaymorning.Practicedialoguewithpictures:Whatishegoingtodoo
2025-08-16 00:35
【總結(jié)】課堂講練互動Module6Atriptothezoo.Unit3Languageinuse課堂講練互動課堂講練互動課堂講練互動當主語是第三人稱單數(shù),表示經(jīng)常性、習慣性的行為時,我們這樣表達:ShespeaksEnglish.Helivesfarawayfromschool.如果表示
2025-11-17 19:06
【總結(jié)】課堂講練互動Module9PeopleandplacesUnit3Languageinuse.課堂講練互動Whataretheydoing?Twostudents_________thepiano,another________theflu.playthepiano,playtheflu
2025-11-21 14:34
【總結(jié)】Module1Unit3LanguageinuseModuletaskandconsolidatetheuseoftheverb--“be”.yourselfandotherpeopletoyourfriends.?Revision(課前復習)?CulturalVision(文化視角)?
2025-11-29 07:21
【總結(jié)】課堂講練互動Module5Myschoolday課堂講練互動Unit3Languageinuse課堂講練互動課堂講練互動課堂講練互動課堂講練互動課堂講練互動課堂講練互動課堂講練互動時間的表達法?如果時間是半小時以內(nèi)的,一般用幾點過幾分的表達方式,如“…past…”
2025-11-28 22:16
【總結(jié)】課堂講練互動Module1Myclassmates課堂講練互動Unit3Languageinuse課堂講練互動Answermyquestions:What’syourname?Whereareyoufrom?Howoldareyou?Howareyou?Whatclassa
2025-11-16 22:45
【總結(jié)】課堂講練互動Module3Myschool課堂講練互動Unit3Languageinuse課堂講練互動Therearethirtystudentsinmyclass.Arethereputersoneveryone’sdesk?No,therearen’t.Isthereamapo
【總結(jié)】Grade7Module5HealthyfoodUnit3Languageinuse教學設(shè)計教材分析]七年級上Moudule5Unit3是以食品為話題,在讓學生學會各種食品英文表達的同時學會健康飲食。教學目標:一、知識目標1、介紹健康食品及聽懂包含食品的對話。2、能閱讀有關(guān)健康食品的短文。
2025-11-09 18:49
【總結(jié)】Module5HealthyfoodModuletaskMakingafoodanddrinkposterWriting介紹一下你的飲食結(jié)構(gòu):1.你一日三餐(breakfast,lunch,supper)所吃的食物;2.你最喜歡的食物和飲料,并說出喜歡的理由;3.你家里的冰箱
2025-11-29 10:38
【總結(jié)】1.他們來自中國,他們是中國人。2.湯姆來自英國,他是英國人。3.你們來自哪里?4.上海是一個大城市嗎?5.玲玲是我的第一個好朋友。They’refromChinaandthey’reChinese.TomisfromEnglandandheisEnglish.
2025-11-22 01:11