【正文】 賽，展示自我，并取得了優(yōu)異的成績，受到了單位的嘉獎。學(xué)習(xí)上，自從參加工作以來，我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識。由于我畢業(yè)財校屬于中專，剛工作我就利用業(yè)余時間自學(xué)大專，并于xxxx年畢業(yè)，但我沒有滿足于現(xiàn)狀，又于xxxx年自修東北大學(xué)金融本科，由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)良，學(xué)習(xí)中受到老師充分肯定，目前正在積極準(zhǔn)備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識，也有了一定的理論水平，完全達(dá)到了本科生所具有的水準(zhǔn)。學(xué)習(xí)理論的同時，更加鉆研業(yè)務(wù)，把學(xué)到的金融知識融會到工作中去，使業(yè)務(wù)水平不斷提高，并于xxxx年參加全國中級經(jīng)濟(jì)師資格考試，順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業(yè)務(wù)知識考核當(dāng)中，每次會計業(yè)務(wù)資格考試都達(dá)到1級水平。但是我也還存在一些缺點和不足，主要是學(xué)習(xí)不夠深入，政治敏銳性不夠強(qiáng)，工作方式方法欠妥，文字功底不夠扎實，有待在今后的工作中進(jìn)一步完善和提高，同時希望領(lǐng)導(dǎo)予以轉(zhuǎn)正。試用期工作述職報告 篇7尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：您好！首先要感謝xxxx給我這個機(jī)會能夠與各位同仁一起奮斗在工作崗位上，我工作已有接近兩個月，可我并沒有給公司作什么貢獻(xiàn)，而是公司卻讓我學(xué)到了很多學(xué)校里沒有的東西。我很感謝個各同仁，鼓勵我，激勵我，我在這向你們說一聲”謝謝”、對于我來說，進(jìn)入公司接觸的第一份工作是便是直接拿起電話與客戶開始接觸。找到a類客戶簽單，第一次打電話，感覺很興奮，可后來感覺就不同了看似容易實則具有一定的挑戰(zhàn)性的工作，知道自己在這方面有很多缺點，說話聲音小，沒底氣，畢竟這一崗位上，員工的業(yè)績直接決定著公司能否繼續(xù)進(jìn)行下一項工作，所以我要學(xué)會改變，不在是一個學(xué)生了。而是一個社會上的人，學(xué)會突破自己，學(xué)會改變自己，去適應(yīng)這個工作，發(fā)揮我的最大力量，公司教育了我給我這個機(jī)會，我就要回報公司，不想在這里吃白飯，我已經(jīng)給我們部門托了后腿，我不想在落后。十二月里我一個單也沒出，我感覺我對不起公司，自己也對不上起，出去見的客戶，沒有盡力的抓住他，我不知道我改變了還是沒有改變，我一月份的業(yè)績又是0，我想是我太懶，沒有更好的去適應(yīng)這份工作，我不知道我還有沒有機(jī)會再在這個公司里，機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人的，但我知道什么是成功者，笑到最后的是，堅持……這一份工作不容易。不要讓期待你的人失望。我要在以后的工作中要提高自己的信心，向我身邊的學(xué)習(xí)，要勇敢的39。去和客戶說，不要小看我，我有能力去承擔(dān)責(zé)任，說的話就要作到，我見的第一家客戶，公司老板第一句話就是“你今年多大？”我想我今年的愿望就是我要變的成熟，也許我的信用指數(shù)是0，因為我許下的承諾都沒有得到兌現(xiàn)。我相信有一天我會成熟的向世人有底氣的夸夸自己，也讓別人夸夸我，我是最棒的，沒有一家公司喜歡沒有信用的員工，社會上沒有，在工作中要對業(yè)務(wù)熟練，對客戶有熱心、誠心與耐心，最重要的是要有服務(wù)意識，并在服務(wù)的過程中合理運(yùn)用營銷技巧，使客戶對自己的產(chǎn)品感興趣，讓他們和自己成為朋友，讓他們給介紹客戶，發(fā)揮出自己的專業(yè)優(yōu)勢，以知識為基礎(chǔ)，以語言為工具，以態(tài)度取勝。我xx年的計劃就是讓自己變得成熟，努力之后肯定有結(jié)果，說到做到，要有責(zé)任心，對每件事要認(rèn)真對待，我不想成為一個沒有誠信的人。我要發(fā)揮我的優(yōu)勢，成熟的笑。我相信我可以一定能。試用期工作述職報告 篇8我于20xx年9月15日進(jìn)入公司，根據(jù)公司的需要，現(xiàn)在負(fù)責(zé)大樓管理員的職務(wù)，負(fù)責(zé)小區(qū)的安全護(hù)衛(wèi)。本人工作認(rèn)真，細(xì)心且有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情。性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力。責(zé)任感強(qiáng)，確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦。入職已來，我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進(jìn)步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點和不足。一、思想上個人主義強(qiáng)，隨意性大，不虛心散漫，不謙虛謹(jǐn)慎，尊重服從二、有時工作不熟練，言行舉止不重視約束自己三、工作主動性發(fā)揮的還是不夠，對工作的預(yù)見性和創(chuàng)意不夠，離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的39。距離。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我會對自己進(jìn)一步嚴(yán)格要求，虛心向公司領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，相信憑借自己高度的責(zé)任心和信心，一定能夠糾正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。根據(jù)公司的規(guī)章制度，試用期滿后，可以聘用為公司的正式員工。因此，我特意向公司申請:希望根據(jù)我的工作能力、態(tài)度和表現(xiàn)給出合格的評價，按期成為正式員工。來到這里工作，我最大的收獲是敬業(yè)精神、思想境界、業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力大幅度進(jìn)步和提高，鼓勵我在工作中前進(jìn)和完善。我明白了公司的美麗明天是大家的努力創(chuàng)造的，相信在全體員工的共同努力下，公司的美麗明天會更加輝煌。在今后的工作中，我更加努力，希望上司批準(zhǔn)轉(zhuǎn)行。試用期工作述職報告 篇9尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！時間過得真快,走上工作崗位已近一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心與幫助下，自己已從七月那個莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色?；仡^想想,一路走來，雖步履蹣跚，跌跌撞撞，但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和各位老師的幫助下，使我這個剛走出校園，又重新走進(jìn)校園，只有理論而沒有實踐的新教師學(xué)會了很多東西，成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐鍛煉，思想認(rèn)識也有了極大的提高。現(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下匯報：一、認(rèn)真學(xué)，努力提高思想覺悟作為一名教師，肩負(fù)著時代的重任和祖國的重托，我深切地認(rèn)識到，提高思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。平時，我積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)，努力弘揚(yáng)為公、務(wù)實、創(chuàng)新、爭先的實效精神。始終嚴(yán)格要求自己，力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。二、積極實踐，錘煉教科研能力進(jìn)入教師角色后,我迅速熟悉學(xué)校的常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐。本著向課堂四十分鐘要效率，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計課堂教學(xué)，課堂上以學(xué)生為主體，盡量兼顧到各層面的學(xué)生，使每位學(xué)生學(xué)有所得。課后精心布置作業(yè)，盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)及時批改，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在實踐中遇到自己無法解決的教學(xué)問題就主動向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。平時，我還經(jīng)常去聽本科組教師的課，到外校去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座，甚至跨學(xué)科聽課，并且積極參加新教師培訓(xùn)，從中都得到了很多寶貴的經(jīng)驗。在學(xué)別人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，勇于實踐，多次在學(xué)校以及科組內(nèi)上公開課，并受到好評。自己的教育教學(xué)實踐能力也得到不斷的進(jìn)步和提高。在上好每一堂課的基礎(chǔ)上，我也能通過網(wǎng)絡(luò)及報刊雜志查閱資料，及時了解當(dāng)前教壇新動向，隨時調(diào)整自己的教學(xué)心態(tài)。積極參加區(qū)、學(xué)校組織的實地教研、網(wǎng)絡(luò)教研以及課題研究，能及時利用網(wǎng)絡(luò)資源，查閱評論同行的博客文章，學(xué)別人的經(jīng)驗總結(jié)，了解別人研究的動向。同時我還能對自己的教學(xué)和工作不斷進(jìn)行反思和改進(jìn)，近一年來，在自己的校園博客攢寫教學(xué)反思，教育敘事等60多篇。使自己能與各地的同行進(jìn)行交流、合作與探討，立足本職，努力提高工作實踐能力。三、踏實工作，努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)一年來，我能積極參加校本培訓(xùn)并攢寫培訓(xùn)的心得體會，教書之余，我自覺的學(xué)與教育相關(guān)的知識，如《新課程背景下小學(xué)課堂教師語言》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論》等相關(guān)書籍，并能認(rèn)真做好讀書筆記，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。同時注意適量閱讀科普書籍、歷史讀物等，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。四、加強(qiáng)溝通，讀好人生實踐這本書在生活上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵正人先正己的古訓(xùn)，時刻提醒自己，重視為人師表的職業(yè)形象，自己能做的39。事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。在不知不覺中一年的時光悄然而逝，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下；在全校師生的大力支持、努力配合下，我較好的完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲。我的論文《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)實施策略探析》獲論文二等獎，同時還獲得學(xué)校的優(yōu)秀論文獎和教科研積極分子。我也清楚地看到了自身的不足，一是理論學(xué)抓得不夠緊，缺乏較深刻的理論功底；二是工作中有時存在急噪情緒，特別是在工作任務(wù)比較繁雜的時候，忽視方式、方法的有效運(yùn)用；三是工作經(jīng)驗不夠成熟，做事較性急，有時工作不細(xì)致。路漫漫，其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。作為一個新教師，我知道我的工作才剛剛開始，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正缺點，勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，取得更大的成績。五、努力方向：，努力提高教科研能力。，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。,提高自己的課堂調(diào)控能力。在今后的工作中，更加增強(qiáng)工作責(zé)任心，盡快養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)。，嚴(yán)厲約束自己，時刻警示自己。在充分認(rèn)識到自己的缺點的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因?？朔尚感睦恚瑯淞⑸?、工作目標(biāo)，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。述職人：xx日期：20xx年xx月xx日第四篇：試用期工作述職報告試用期工作述職報告我們眼下的社會，越來越多人會去使用報告，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的試用期工作述職報告，歡迎大家分享。試用期工作述職報告 篇1領(lǐng)導(dǎo)您好，來咱們公司已經(jīng)兩個月，在緊張的工作與學(xué)習(xí)中，感覺時間過得很快。轉(zhuǎn)眼到了試用期結(jié)束的時侯了。我在這兩個月的工作中，從技術(shù)層面，到與項目組的融合度契合度，這兩方面上講都有了一定的提高。這與公司的各位領(lǐng)導(dǎo)，同人的支持與幫助分不開。在這里說一聲:”謝謝您”!在兩個月工作中，初期熟悉公司技術(shù)，鉆研項目業(yè)務(wù)，配合項目組完成階段性的任務(wù)。從主要職責(zé)具體上講：1. 負(fù)責(zé)時代項目的模塊編碼工作，完成功能應(yīng)符合設(shè)計的功能及性能要求，符合部門相關(guān)規(guī)范。在兩個月的工作中在時代項目組基本完成了公告管理模塊，與部分特配單模塊，正在進(jìn)行主界面菜單的完善與更新。在地質(zhì)調(diào)查局項目組，完成了審批與全文搜索功能，與修洪海經(jīng)理共同完成遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)庫同步更新功能，與賈俊奎經(jīng)理完成了cms站點遠(yuǎn)程實時更新功能。所完成功能符合設(shè)計的功能與性能要求，符合規(guī)范。2. 負(fù)責(zé)對所分配模塊的單元測試，同時應(yīng)配合測試人員進(jìn)行系統(tǒng)集成測試所作模塊完成時，先做測試，然后提交組內(nèi)測試人員集成測試，遇到錯誤能夠及時修改。3. 協(xié)助實施人員進(jìn)行系統(tǒng)實施，并在項目經(jīng)理的組織下進(jìn)行問題的修改。還沒有實施任務(wù)。4. 負(fù)責(zé)編寫相關(guān)模塊的開發(fā)文檔，文檔應(yīng)符合部門的開發(fā)文檔規(guī)范。能夠根據(jù)模塊編寫開發(fā)文檔，基本符合部門開發(fā)規(guī)范。5. 完成上級交辦的其它工作。能夠及時完成上級交辦的其他工作。從工作要求上講：1. 自覺遵守公司各項規(guī)章制度認(rèn)真完成工作，遵守員工守則。2. 努力學(xué)習(xí)、掌握并能熟練應(yīng)用崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識，以飽滿的工作熱情、積極的工作態(tài)度投入到工作中，按要求完成崗位工作。在工作中，做到努力學(xué)習(xí)不懂就問，及時與項目組同時之間的溝通，避免失誤。工作熱情高，不遲到不早退，能夠按要求完成崗位工作。3. 高度的責(zé)任感和良好的團(tuán)隊合作精神。在工作中敢于承擔(dān)壓力，有責(zé)任感。與同時之間關(guān)系融洽。共同合作完成本職工作。4. 對公司外部的工作要高度保持公司形象，對公司內(nèi)部的工作要高度保持部門的良好形象。能夠做到維護(hù)公司形象，與部門形象，有主人翁意識。5. 按公司要求提交周報、完成各種公司流程?？梢园垂疽筇峤唤o上級部門周報，做事安公司流程規(guī)章制度。6. 按時提交項目階段性成果。基本能夠及時按質(zhì)按量完成項目階段性成果。以上是我試用期的工作總結(jié)，還有技術(shù)與能力還有很多地方需要改進(jìn)，需要加強(qiáng)。以后會多多學(xué)習(xí)，多多提高。努力工作。為公司盡一份自己的力量!述職人：20xx年xx月xx日試用期工作述職報告 篇2各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：按照市委組織部的安排，我現(xiàn)在進(jìn)行試用期滿考核工作述職。在一年的試用期里，市委組織部領(lǐng)導(dǎo)們給了我很多關(guān)懷和愛護(hù)，縣委班子領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我很大的支持幫助，使我能夠很快地適應(yīng)新的工作崗位，各方面工作取得了新的進(jìn)步?，F(xiàn)將試用期間的主要工作情況述職如下：一、把先進(jìn)性教育活動作為組織工作的重中之重，切實抓緊抓實抓出成效。開展先進(jìn)性教育活動是增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的重要舉措，也是黨的政治生活中的一件大事。我到利津任職時，先進(jìn)性教育活動已開展到第二批次，此前在活動中開展了“進(jìn)百村入百戶幫民富”、千名機(jī)關(guān)黨員簽名、黨員承諾、“十幫十帶十促進(jìn)”等許多富有成效的主題實踐活動，活動開展地有聲有色。在此基礎(chǔ)上，我堅持更加貼近實際、務(wù)求實效的原則組織開展教育活動：在下崗失業(yè)黨員中開展了再就業(yè)工程，通過免費培訓(xùn)、結(jié)對幫扶、政策傾斜提升他們的`再就業(yè)能力，夯實他們保持先進(jìn)性的基礎(chǔ)；針對農(nóng)村黨員作用弱化、表率作用不強(qiáng)的實際，開展了“能力建設(shè)工程”，通過組建農(nóng)民黨員講師團(tuán)帶訓(xùn)、產(chǎn)業(yè)基地集訓(xùn)、縣鄉(xiāng)黨校輪訓(xùn)等方式整合教育資源，以大培訓(xùn)促進(jìn)農(nóng)村黨員能力的大提高；為保障教育活動效果，探索建立了黨員“先鋒指數(shù)”評價體系，通過縱向、橫向立體交叉考核，合理量化黨員的先鋒指數(shù)，根據(jù)指數(shù)高低獎優(yōu)罰劣，初步建立起了激勵黨員保持先進(jìn)性的長效機(jī)制。目前，廣大黨員的黨性修養(yǎng)明顯增強(qiáng)，黨員素質(zhì)有了明顯提高，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切。二、把干部工作作為推動發(fā)展的重要保障，努力建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍。路線方針確定以后，干部就是決定性因素。市委“突破利津”戰(zhàn)略能否順利實施、我們利津能否實現(xiàn)跨越發(fā)展，建設(shè)高素質(zhì)的干部隊伍是關(guān)鍵。我們在嚴(yán)格執(zhí)行《干部任用條例》、嚴(yán)格規(guī)范干部選拔任用工作的基礎(chǔ)上，努力用創(chuàng)新推動干部人事制度改革，在建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍上做了一些探索。一是貫徹科學(xué)發(fā)展理念，建立干部實績量化考核體系。分類制定三種類型的考核指標(biāo)體系，考核內(nèi)容既設(shè)置經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，也設(shè)置非經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，對測評要素合理賦予分值，匯總加權(quán)后得出科學(xué)、直觀的考核分值。根據(jù)考核結(jié)果，結(jié)合縣直部門領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整，選拔了一批政治上靠得住、業(yè)務(wù)上有本事，肯干事、干成事的優(yōu)秀干部特別是年輕干部進(jìn)班子，進(jìn)一步優(yōu)化了班子整體