【正文】 部門必須履行的工作責任。人事局、發(fā)改委、教育局、財政局、農(nóng)牧局、建設局、公安處（局）、衛(wèi)生局、審計局、統(tǒng)計局、科技局、團委婦聯(lián)等部門，要堅決按照國家的教育法律、法規(guī)和政策規(guī)定所賦予本部門的職責，盡職盡責，齊抓共管，形成合力，依法為“兩基”工作的順利進行提供保障。十五、西部地區(qū)“兩基”攻堅的重要意義是什么？答：到2010年，在西部地區(qū)基本普及九年義務教育、基本掃除青壯年文盲，是貫徹落實黨的十七大精神，著眼于最廣大人民群眾的根本利益，從根本上改變西部地區(qū)教育相對落后面貌而確立的重大戰(zhàn)略目標，具有十分重大的意義。實施西部“兩基”攻堅是踐行“三個代表”重要思想，堅持執(zhí)政為民的重要體現(xiàn)。推動西部“兩基”攻堅，加快西部地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展，保障西部地區(qū)特別是西部農(nóng)村的孩子接受義務教育的權利，這是西部地區(qū)廣大人民群眾最根本的利益所在。實施西部“兩基”攻堅是樹立和落實科學發(fā)展觀的必然要求，是落實“五個統(tǒng)籌”的集中體現(xiàn)，是促進區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間經(jīng)濟社會全面協(xié)調發(fā)展的根本途徑，是促進人的全面發(fā)展、努力滿足人民群眾日益增長的受教育需求的重要保證。實施西部“兩基”攻堅是西部大開發(fā)的奠基工程和全面建設小康社會的重要內容。實現(xiàn)黨的十七大提出的繼續(xù)全面建設小康社會的目標，必須進一步實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略，加快西部地區(qū)的發(fā)展。十六、什么是“五個一票否決”？答：指普及程度不達標的一票否決，教育經(jīng)費投入不到位的一票否決，有D級危房的一票否決，有重大安全責任事故的一票否決，有弄虛作假的一票否決。十七、“兩基”檔案資料歸檔的“五個統(tǒng)一”指什么？答：“五個統(tǒng)一”是“兩基”檔案資料整理歸檔的總要求，指地、縣、鄉(xiāng)、校四級數(shù)據(jù)要統(tǒng)一；表內數(shù)據(jù)與自查報告和上報數(shù)據(jù)要統(tǒng)一；表與表的數(shù)據(jù)要統(tǒng)一；表與冊的數(shù)據(jù)要統(tǒng)一；冊與人要相符統(tǒng)一。十八、“兩基”“國檢”有哪些紀律要求？答：“兩基”“國檢”要堅持實事求是，反對不切實際的趕進度，壓指標?！皟苫钡母黜棓?shù)據(jù)和情況要真實準確，嚴禁弄虛作假。不準以迎檢名義向學生、教師、學校收取任何費用。檢查過程中不組織學校師生搞迎檢活動，不打亂正常的教育教學秩序。十九、“兩基”工作相關職能部門有哪些？答：“兩基”工作相關職能部門有人事局、發(fā)改委、教育局、財政局、農(nóng)牧局、建設局、公安處（局）、衛(wèi)生局、審計局、統(tǒng)計局、科技局、團委婦聯(lián)等。二十、社會成員（包括學生家長）在實施“兩基”“國檢”工作中的責任和義務是什么？答：義務教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。實施義務教育，不收學費、雜費。國家建立義務教育經(jīng)費保障機制，保證義務教育制度實施。義務教育必須貫徹黨的教育方針，實施素質教育，提高教育質量，使適齡兒童、少年在品德、智力、體質、美育等方面全面發(fā)展，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定基礎。凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族等，依法享有平等接受義務教育的權利，并履行接受義務教育的義務。適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人應當依法保證其按時入學接受并完成義務教育。凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其入學接受并完成義務教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到七周歲。適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的，其父母或者其他法定監(jiān)護人應當提出申請，由當?shù)剜l(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批準。父母或者其他法定監(jiān)護人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少年，在其父母或者其他法定監(jiān)護人工作或者居住地接受義務教育的，當?shù)厝嗣裾畱敒槠涮峁┢降冉邮芰x務教育的條件。禁止用人單位招用應當接受義務教育的適齡兒童、少年。適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人無正當理由未依照規(guī)定送適齡兒童、少年入學接受義務教育的，由當?shù)剜l(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府或者縣級人民政府教育行政部門給予批評教育，責令限期改正。有下列情形之一的，依照有關法律、行政法規(guī)的規(guī)定予以處罰：一是脅迫或者誘騙應當接受義務教育的適齡兒童、少年失學、輟學的；二是非法招用應當接受義務教育的適齡兒童、少年的。二十一、“兩基”檔案如何界定？答：“兩基”檔案是指各級人民政府、教育行政部門和中小學校、農(nóng)牧民文化技術學校在“兩基”工作中直接形成的具有歸檔保存價值的文字、圖表、聲像等不同形式的歷史記錄。二十二、“兩基”檔案工作的原則是什么？答：“兩基”檔案工作必須嚴格執(zhí)行《中華人民共和國檔案法》和《中華人民共和國檔案法實施辦法》，堅持統(tǒng)一領導、依法管理、分級負責、精簡高效的原則，增強針對性，注重操作性，務求真實性，力戒繁瑣，嚴禁弄虛作假。二十三、我區(qū)“兩基”迎“國檢”有哪些注意事項？答：“兩基”國檢是以省級行政區(qū)域劃分為單位進行評估驗收，其驗收結果與地區(qū)無直接關系，對地區(qū)和各縣的評估驗收將影響自治區(qū)能否通過“國檢”。關于匯報材料匯報材料要全面反映普及程度、師資水平、辦學條件、教育經(jīng)費、教育質量、掃盲工作七個方面各項指標的達標情況，以及實施“兩基”過程中采取的主要措施，取得的主要成績，形成的基本經(jīng)驗，并客觀分析存在的主要問題，提出對策和打算。匯報材料要精練，對成績和經(jīng)驗的總結要抓住關鍵，突出特色，對問題的分析要有選擇性，既讓人相信和理解又不能影響國檢。關于檔案資料的整理各種檔案資料，可按組織實施、普及程度、師資水平、辦學條件、教育經(jīng)費、學校管理、教育質量、掃盲工作八大類整理歸檔，在每個大類之中，又可分為政策文件、統(tǒng)計表冊、領導講話、經(jīng)驗總結等若干個門類。關于學?，F(xiàn)場的準備（1）校園管理：必須做到校園整潔，干凈衛(wèi)生，環(huán)境怡人，具有濃厚的校園文化氛圍。校園周邊不準擺攤設點，在200m范圍內不許有網(wǎng)吧，游戲廳及娛樂場所，學校附近要有交通標志。（2）教學管理：作息時間和開課設節(jié)必須符合規(guī)定，升旗儀式和課間操要做到秩序井然；學籍管理必須規(guī)范，學生轉入轉出手續(xù)要齊全，底子要清楚，去向要明白；儀器室和圖書室要做到物帳齊全，領用和借閱登記清楚，管理制度健全；實驗室要做到清潔、整齊、通風、通電、通水。二十四、如何加大“兩基”迎“國檢”宣傳力度？答：制定宣傳方案，通過廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡、黑板報等媒體及教育專題片加大對“兩基”迎“國檢”工作宣傳，形成良好的迎檢氛圍。凡有關“兩基”迎檢工作的活動與工作，宣傳組均注意收集有關材料、圖片、圖像等，凡有較大的有關“兩基”迎檢的工作或活動，宣傳組都能及時聯(lián)系廣播電視局，請他們派人進行攝像和進行電視報道。各學校要隨時將“兩基”迎“國檢”的工作動態(tài)、涌現(xiàn)出的先進事跡等寫成新聞信息，由廣播電視對“兩基”迎檢工作進行全方位、多角度的宣傳。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要召開村委負責人會議及本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）的“兩基”工作會議，學校要召開教師、學生動員大會，宣講“兩基”迎“國檢”對教育發(fā)展的重要意義及相關精神與要求。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）主要領導及分管教育的領導要安排時間下校現(xiàn)場指導，熟悉教育，掌握教育基本數(shù)據(jù)，掌握近三年來本級政府在控輟保學、學校布局調整、危房改造、學校環(huán)境改造、學校周邊環(huán)境整治、財政投入等方面所做的工作，同時也為迎檢解決一些實際困難。制作“兩基”迎“國檢”宣傳單，分發(fā)到學校每一個班級，讓每一個學生都熟悉宣傳單的內容，并在校內或學校沿路將宣傳單內容放大制作成墻報或黑板報，增強宣傳效果。在“兩基”迎檢當月，要在重要路口或街道懸掛橫幅。各初中、小學、沿路村完小要在校園內醒目位置噴寫永久性標語；制作以學校簡介、“兩基”工作情況、成果展示及學校發(fā)展目標等為主要內容的宣傳板報；在迎檢當月，在校門口懸掛橫幅1條，并在校園內張貼臨時性標語。二十五、“兩基”迎“國檢”準備過程中，如何完善學校資料、規(guī)范學校管理？答：（1）對收集整理的資料要科學分類、規(guī)范裝訂。（2）數(shù)據(jù)要認真核對，所有資料中出現(xiàn)的數(shù)據(jù)要統(tǒng)一，特別是統(tǒng)計表、公布欄、匯報材料、自查報告數(shù)據(jù)要一致。（3）所有資料要以原始資料為依據(jù)，不要舍棄原始資料而去追求新穎、美觀；教師學歷證書、校長崗位培訓證書、職稱證書等均要將復印件裝訂成冊。（4）要突出學校辦學特色，有什么特色就準備什么資料。（5）校內常規(guī)統(tǒng)計資料要注意與基本要求相吻合。（6）教學功能室的管理。一是建：盡可能完善好規(guī)定的所有教學功能室，特別是儀器與實驗室、圖書室與閱覽室，體育器材室、衛(wèi)生室等，按要求添置必要的工具、材料與作品。二是管：管理制度，物品登記冊，使用記錄要完善，并放在功能教室內，管理人員要熟悉業(yè)務。三是用：要按要求經(jīng)常使用，并有使用登記本。（7）學校財產(chǎn)登記簿，要掌握學校財產(chǎn)情況。二十六、“兩基”“國檢”學校教育教學工作方面需要注意些什么？答：“兩基”“國檢”時，學校在教育教學工作開展方面需要重點注意以下幾個方面的檢查內容：《教師任課情況表》主要看：教師課業(yè)負擔是否合理；音體美等短線學科是否有專任教師；開課是否按國家課程計劃?！犊傉n表》主要看：是否按國家課程計劃開課；課程安排是否科學。老師備課、聽課筆記與班主任工作檢查內容：課改理念的體現(xiàn)；以學生為主體，三維目標的實現(xiàn)；電教、網(wǎng)絡設施的運用；課后反思；學校對備課檢查的記載。聽課筆記看學校教學活動開展，教師是否有評議。班主任是否了解學生基本情況。學生作業(yè)檢查內容：書寫是否規(guī)范，作業(yè)份量是否適中，作業(yè)次數(shù)是否合理，作業(yè)批改是否認真并有啟發(fā)性；作文要看學生是否千篇一律，思路是否開闊。課堂教學檢查形式是聽課。看老師課堂教學是否有課改理念、以學生為主體、語言規(guī)范、是否使用了現(xiàn)代教學手段。教學常規(guī)檢查內容：對日常教學管理是否到位，對教案、作業(yè)檢查是否有記錄、小結與要求。二十七、如何開展好“兩基”迎“國檢”座談會？答：從實際出發(fā)，認真做好中、小學的準備工作。對教師、學生要進行全面的大動員，同時對參加座談教師、學生又要重點培訓。要選擇普通話較好、口齒比較伶俐，又對學校工作比較熟悉的老師參加座談。座談老師要注意禮節(jié)，主動與評估團領導打招呼；座談學生要講禮貌，先期在座談室等候，領導來時起立，喊“老師好”，座談結束領導離開時起立喊“謝謝老師，老師再見”。二十八、如何做好迎檢接待工作？答：接待要求規(guī)范、熱情、大方。接待室要布置美觀、干凈、整潔。正面懸掛““兩基”迎“國檢”工作匯報會”橫幅。評估團領導坐正面，陪同人員坐對面。要準備好水果、茶水。資料放在匯報室內。參加陪同人員要安排合理，每個評估團成員都要有一個熟悉業(yè)務的同志全程陪同。匯報程序（1）由政府陪同人員介紹雙方參加匯報會人員；（2）評估團組長宣布評估程序；（3）匯報；（4）評估團查看“兩基”相關資料；匯報必須講普通話，要熟悉材料，語言流暢。