【正文】 等獎。2007年，論文《中學音樂教育多元化的開發(fā)》，獲全國基礎教育科研成果一等獎。東北地區(qū)2006年，論文《音樂教育下的素質培養(yǎng)——“青歌賽”綜合素質考核的啟示》，獲得東北三省論文評比二等獎，省級2004年，論文《善言入境——音樂課上運用課堂語言創(chuàng)設情境的探索》，獲黑龍江省教育學會第22次優(yōu)秀科研成果評比一等獎。2005年，論文《淺談信息技術在音樂教學中的應用》，獲黑龍江省教育學會第23次優(yōu)秀科研成果評比二等獎。2006年，論文《有關音樂教育與素質培養(yǎng)的探討》，獲黑龍江省教育學會第24次優(yōu)秀科研成果評比二等獎。2008年，論文《漫談音樂教育素質化》，獲黑龍江省教育學會第25次優(yōu)秀科研成果三等獎。2009年，論文《談談“京劇進課堂”》在黑龍江省藝術體育優(yōu)秀教育教學成果評選中獲高中組二等獎。2009年，論文《音樂教育中的人文因素的探究》獲黑龍江省教育學會第26次優(yōu)秀科研成果評比二等獎。二、發(fā)表文章情況2006年，論文《中學音樂教育多元化的開發(fā)》，在國家級刊物《現(xiàn)代中小學教育》2006年第11期上發(fā)表。2006年，所寫的《音樂在古代戰(zhàn)爭中的運用》一文，在省級刊物《華夏文化》2006年第4期上發(fā)表。2007年，論文《中學音樂教育多元化的開發(fā)》，被國家級期刊《中學政治及其他各科教與學》2007年第3期全文轉載。2007年，所寫的《音樂在古代戰(zhàn)爭中的運用》一文，被《新課程報〃語文導刊》2007年5月15日總第92期頭版轉載。2009年，論文《音樂教育的素質化新視野》，在省級刊物《林區(qū)教學》2009年第5期上發(fā)表。三、其他獲獎情況2004年12月在南崗區(qū)中小學藝術教師基本功單項比賽中獲聲樂一等獎。2006年通過中央音樂學院聲樂八級考試（最高級別）。2007年4月獲得“全國基礎教育先進個人”榮譽稱號。2007年9月10日哈爾濱市南崗區(qū)記功表彰。以上是本人工作以來各方面情況的介紹，今后將繼續(xù)努力，請各位老師審查評議。感謝一直以來學校領導和同事們對我的支持和幫助！申報人：盛培莉2009年10月第五篇：晉級職稱 業(yè)務自傳業(yè) 務 自 傳本人（姓名）XXX，性別，X族，XX學歷。從事建筑行業(yè)約XX年，自XX年從事建筑行業(yè)以來，一直從事工程建設工作，先后擔任項目技術負責人、項目經(jīng)理、公司總經(jīng)理等，在自己主持的工程建設項目中，很多建設工程被評為優(yōu)良和示范工程，得到了建設單位及建設主管部門的一致好評。一、政治思想、業(yè)務學習、工作態(tài)度思想上，堅持認真學習科學發(fā)展觀和馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。用科學發(fā)展觀統(tǒng)領思想，尊重實踐、深入實踐，認真研究和解決實踐中的問題，不斷提高認識問題和解決問題的能力。堅持實事求是，不斷提高自己的政治思想覺悟和水平，不斷探索和追求；在學習上，自己在工作中一直嚴格要求自己，認真對待自己的工作，找好自身的定位，盡管工作條件很艱苦，但對我而言，也不失為一種鍛煉自我，挑戰(zhàn)自我的機遇。我時刻牢記要在工作中不斷地學習，將理論與實際的工作很好的結合在一起；在工作中不斷地改變自我，適時對自己提出不同的要求，在工作中不斷總結經(jīng)驗，提升自這就要求工程管理人員能很好的發(fā)現(xiàn)問題，從而及時的解決問題。二、工作經(jīng)歷以及取得的成就在工作上，個人愛崗敬業(yè)，不甘落后，任勞任怨，深入實踐，在實踐中得到磨練，讓自己鍛煉成為了一名有一定工作經(jīng)驗，對工程質量把關嚴格，施工控制能力強，有多方面綜合協(xié)調能力的工程技術管理人員。專業(yè)技術能力是衡量技術人員業(yè)務水平最重要、最基本的標準，我深知扎實的理論知識加上豐富的實踐經(jīng)驗是一個優(yōu)秀的工程技術人員的技術生命，所以在我任職以來，始終如一地從這兩方面不斷充實自己，完善自己。XXXX年至XXXX年，我在XXXXX公司工作期間，先后完成解放中路、XX路、XX路、XX路、XX南路、XX南路跨XX大橋等XX市區(qū)及周邊道路橋梁工程十余項，累計道路里程三十余公里，其中XX南路及XX南路跨XX大橋獲得山東省市政金杯示范工程。在我擔任技術負責人時，在老油路基礎上進行加鋪砂礫下基，施工中發(fā)現(xiàn)老油路路面呈塊狀，且極不穩(wěn)定，經(jīng)實地察看，本人建議挖除塊松動油路基礎，進行局部挖一補一措施，通過彎沉檢測，各項技術指標合格，得到了有關領導的好評。我在長期的工作實踐與鍛煉過程中，積累了較為豐富的工程設計、施工技術管理經(jīng)驗，全面掌握了常見結構類型施工方法，并嫻熟利用自己豐富的理論知識，妥當處理施工中的技術難題，尤其在市政及土建工程中積累了豐富的施工管理經(jīng)驗。在今后工作中我會不斷專研專業(yè)知識，與單位同事精誠團結，進一步全面完善自己的管理能力和技術水平，利用自己學到的專業(yè)知識和管理經(jīng)驗，為社會奉獻更高更好的精品工程。