【正文】 向明確，得到了上級(jí)黨政及教育主管部門的信任和支持！我們的辦學(xué)目標(biāo)實(shí)在可行，受到了社會(huì)各界，當(dāng)?shù)馗扇旱暮迷u(píng)！我們的管理科學(xué)民主，得到了縣內(nèi)外學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生的擁護(hù)和信任。所以，我們創(chuàng)造了奇跡，在全市、全省乃至全國(guó)我們由師范結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)制為普通高中我們是最成功的！憶往昔崢嶸歲月，看今朝，我們信心百倍前程似錦。在總結(jié)我們過(guò)去的工作的時(shí)候，我希望在我們今后的工作中應(yīng)該繼續(xù)做好并發(fā)揚(yáng)光大以下八方面的工作。第一，辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵是要有一支團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，精干高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。第二，決定學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵是要有先進(jìn)的教育思想和教育理念。三年來(lái)，我們?cè)谵k學(xué)方向和辦學(xué)理念上，我認(rèn)為有以下9個(gè)方面值得發(fā)揚(yáng)。以教育科研為先導(dǎo)，實(shí)施科教興校戰(zhàn)略。以人為本，大力倡導(dǎo)情感教育，我認(rèn)為：“只有落后的校長(zhǎng)，沒(méi)有落后的教師；只有落后的教師，沒(méi)有落后的學(xué)生。”大力倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神。依法治校，制度管人。三年來(lái)，我們根據(jù)學(xué)校發(fā)展的實(shí)際，充分發(fā)揮全校教職工的集體智慧，幾經(jīng)實(shí)踐，認(rèn)識(shí)，再實(shí)踐再認(rèn)識(shí)，制定了一系列行之有效的規(guī)章制度和量化獎(jiǎng)懲措施并匯編裝訂成冊(cè)（兩本），使 全校師生員工都有法可依，有章可循，使全校各方面的工作都朝著正確的方向不斷前進(jìn)，這是我們的事業(yè)能超常規(guī)發(fā)展的行動(dòng)指南。在學(xué)校管理過(guò)程中要注重科學(xué)性和民主性，實(shí)事求是，一切從學(xué)校發(fā)展的實(shí)際出發(fā)。在使用人才上要注重藝術(shù)性和激勵(lì)性，做到疑人不用，用人不疑，打破常規(guī)，善于提拔重用積極工作，具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神的年輕人。在決策學(xué)校工作中要有預(yù)見(jiàn)性和超前性，做到審時(shí)度是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取。質(zhì)量第一的理念：學(xué)校的一切工作都要以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn)，緊緊圍繞質(zhì)量這個(gè)中心來(lái)開(kāi)展工作。第三，辦好一所學(xué)校的重點(diǎn)是：要有一支愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮好學(xué)，專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)扎實(shí)，教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍。三年來(lái)的實(shí)踐，我認(rèn)為有幾下5個(gè)方面值得總結(jié)和推廣。加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行教職工上班考勤制度，學(xué)校希望各考勤質(zhì)量組長(zhǎng)要秉公執(zhí)正，實(shí)事求是，嚴(yán)防弄虛作假，嚴(yán)格按學(xué)校要求，對(duì)本組成員嚴(yán)格考勤，紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證，必要的勞動(dòng)時(shí)間是搞好教育教學(xué)工作的前提。實(shí)施校本考試促學(xué)，校本考試促教，校本考試培訓(xùn)教師工程，要求每個(gè)學(xué)期的統(tǒng)考，所有教師都要像高考一樣，參加校本考試。教師從一年級(jí)開(kāi)始就樹(shù)立畢業(yè)班意識(shí)，做近十年的高考，中考題和模擬題。凡沒(méi)有做夠20套高中考題者，原則上不教畢業(yè)班。建立教學(xué)人員教學(xué)六認(rèn)真督促檢查制度，各學(xué)科考勤質(zhì)量組長(zhǎng)，每周星期五必須對(duì)小組每個(gè)教學(xué)人員教學(xué)六認(rèn)真的報(bào)告表，進(jìn)行嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)處理。全面加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的質(zhì)量管理。建立教學(xué)人員教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)估獎(jiǎng)勵(lì)制度，學(xué)校制定的“關(guān)于評(píng)聘高、中級(jí)職務(wù)，晉升工資檔次，考核，評(píng)選優(yōu)秀骨干教師量化考核評(píng)分意見(jiàn)”，要在量化評(píng)分的實(shí)踐不斷充實(shí)完善，嚴(yán)格按照量化評(píng)分，建立教師個(gè)人教學(xué)業(yè)績(jī)檔案，學(xué)校的一切榮譽(yù)獎(jiǎng)和物質(zhì)獎(jiǎng)都以此為依據(jù)評(píng)選。從而充分調(diào)動(dòng)全校教師，爭(zhēng)取多干工作，爭(zhēng)取當(dāng)班主任，爭(zhēng)取教畢業(yè)班，拼命爭(zhēng)奪第一名的積極性。第四，全面實(shí)施封閉式管理，保證學(xué)校各方面工作的順利進(jìn)行。全面實(shí)施門衛(wèi)，宿舍管理員晝夜24小時(shí)輪流值班，執(zhí)勤制度。實(shí)施政教處、保衛(wèi)科全天不關(guān)門，執(zhí)班執(zhí)勤制度。嚴(yán)格學(xué)生考勤，請(qǐng)假制度，每節(jié)課實(shí)行課堂嚴(yán)格考勤，登記制度，并直接同班級(jí)量化評(píng)分和教師獎(jiǎng)金掛鉤。住校生，嚴(yán)格實(shí)行定位床箋制。實(shí)行由兩名行政人員輪流值周，由政教處，保衛(wèi)科成員和熱心教育工作的骨干教師等7人組成了值周負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)處理學(xué)校的日常工作和偶發(fā)事件。第五，實(shí)施各年級(jí)期末統(tǒng)考，小學(xué)、高、初中畢業(yè)班升學(xué)統(tǒng)考教學(xué)成果獎(jiǎng)。重獎(jiǎng)教學(xué)成績(jī)顯著的骨干教師，對(duì)不能完成教學(xué)任務(wù)不受理學(xué)生歡迎，教學(xué)質(zhì)量低劣的個(gè)別教師實(shí)行一票否定和末尾淘汰制?！尽康诹?，加強(qiáng)安全責(zé)任教育，全面實(shí)施由學(xué)校班主任與學(xué)生家長(zhǎng)，學(xué)生本人四方簽字的安全責(zé)任協(xié)議書(shū)。每學(xué)期開(kāi)校簽定一次，交政教處存檔備查。學(xué)校安排9月份為安全教育月，各班主任利用思品課系統(tǒng)學(xué)習(xí)學(xué)校布置的有關(guān)安全教育，日常行為規(guī)章制度，學(xué)校要求全校師生人人會(huì)記、會(huì)說(shuō)、會(huì)做。第七，治亂糾風(fēng)，樹(shù)立良好的師德形象，嚴(yán)格按照上級(jí)職能部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。第八、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，形成人人講清潔，個(gè)個(gè)講衛(wèi)生的良好風(fēng)氣。學(xué)校規(guī)定：每開(kāi)衛(wèi)生打掃三次，檢查三次，各學(xué)生寢室不準(zhǔn)關(guān)門（等檢查了衛(wèi)生后，由值周和宿舍管理員關(guān)門），每周星期一和星期四進(jìn)行大掃除，從而優(yōu)化我校的校園環(huán)境，把我們的校園建設(shè)成為“讀書(shū)的樂(lè)園”、“觀賞的花園”、“游樂(lè)的公園”，凈、靜優(yōu)美，葉綠花香，整潔清新，永葆省愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào)。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：今年我校又凈增加了8個(gè)高中班，900余名學(xué)生，在波瀾壯闊的激烈競(jìng)爭(zhēng)的大浪潮中，我還是那句老話：“不發(fā)展要落后，發(fā)展慢了也是落后，只有抓住機(jī)遇加快發(fā)展才不會(huì)落后?！苯窈?，我們還要更新發(fā)展理念，還要?jiǎng)?chuàng)造發(fā)展條件，還要抓住發(fā)展機(jī)遇，還要調(diào)動(dòng)發(fā)展因素，以新的發(fā)展速度，實(shí)現(xiàn)新跨越，以此來(lái)報(bào)答黨和人民對(duì)我們的厚愛(ài)。開(kāi)拓進(jìn)取攻難關(guān)，敢為人先天地寬。我深信：新的一年，我們將再度輝煌。謝謝大家！二○○五年九月九日