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正文內(nèi)容

最新幼兒園推普周演講稿及擴(kuò)展資料-資料下載頁

2024-10-28 19:13本頁面
  

【正文】 繼承和發(fā)揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化的一種方式,希望每個同學(xué)都能認(rèn)真地練習(xí)。在推普周里希望每個同學(xué)都能積極參與、熱情投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范用字的標(biāo)準(zhǔn),努力在實(shí)踐中培養(yǎng)熱愛祖國語言文字的情感,提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)合作精神。最后,愿推普之花開遍我們校園的每一個角落。愿普通話成為人際交往的紐帶,溝通的橋梁。同學(xué)們,這一周不僅是推普周,還是科普周哦,本屆科普周的主題是:保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美麗三小。屆時學(xué)校也會開展一系列豐富多彩的活動,同學(xué)們要踴躍參與哦!推普周演講稿13尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:普通話和規(guī)范漢字是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,教育學(xué)生正確使用祖國的語言文字,對于繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國主義情操,有著至關(guān)重要的作用。同時,說好普通話,掌握規(guī)范漢字,提高語文應(yīng)用能力,也是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。語文是聽、說、讀、寫相結(jié)合的一門學(xué)科,語文教師是孩子們掌握語言文字的`啟蒙老師,擔(dān)負(fù)著推廣和普及普通話的重要責(zé)任,作為一名語文教師說好普通話,教好普通話顯得尤為重要。首先,發(fā)揮老師的示范作用,做到率先垂范、言傳身教。陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!蔽覀円獜淖陨碜銎穑J(rèn)真說普通話,不但在課堂上說,在辦公室說,還要在家里說,在公眾場合說,到社會上說,這樣才能真正創(chuàng)造一個人人說,時時說,處處說的推普環(huán)境,才算真正給學(xué)生做出了表率。其次,讓語文課堂成為語言文字規(guī)范化訓(xùn)練的主陣地,為學(xué)生打下扎實(shí)的語言文字功底。第一方面:聽。課堂上,老師要做到用普通話字正腔圓地給學(xué)生授課,讓學(xué)生耳濡目染,受到規(guī)范語言環(huán)境的熏陶。第二方面:說。在教學(xué)中,激勵孩子們樂學(xué)善思,提供寬松愉悅的課堂氛圍,鼓勵孩子們積極踴躍大膽地表達(dá)自己的思想,引導(dǎo)孩子們在激烈的討論中碰撞出智慧的火花。并讓課堂上的說延續(xù)到課后,努力讓規(guī)范的語言表達(dá)成為孩子們的習(xí)慣。第三方面:讀。語文課上的朗讀是推廣普通話的一種重要途徑。因此語文課應(yīng)注重朗讀訓(xùn)練,讓每一堂語文課都有朗朗書聲。扎扎實(shí)實(shí)地指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀每篇課文,并指導(dǎo)孩子熟練地背誦重點(diǎn)篇目、句段,讓孩子們在愉快的朗讀和背誦中學(xué)會規(guī)范的語言表達(dá),提高語感。第四方面:寫。常言道:“字是人的臉面”。從孩子入學(xué)第一天學(xué)寫第一個字開始就要注重書寫訓(xùn)練,并堅(jiān)持不懈地指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的握筆姿勢和寫字坐姿。教學(xué)生字時,要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,注重指導(dǎo)學(xué)生正確美觀地書寫每一個漢字,并在教學(xué)中滲透識字記字方法,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的書寫習(xí)慣。總之,規(guī)范學(xué)生的語言文字必須從小抓起。教師率先垂范、言傳身教,是落實(shí)語言文字規(guī)范化的關(guān)鍵因素;課堂教學(xué)是規(guī)范語言文字的主陣地。作為一名小學(xué)語文教師,我們要帶頭在學(xué)校營造一個規(guī)范的校園語言文字環(huán)境。我相信,在我們每個人的共同努力下,一定會讓普通話之花開滿校園,讓芳香灑滿祖國的每一塊土地!推普周演講稿14親愛的老師、同學(xué)們:大家好!新的一周又開始了,每年九月份的第三周,是全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。從第一屆推普周開始,到今年已經(jīng)是第xx屆了。我們都知道,語言文字是人類社會最重要的交際工具、文化的重要載體,它無處不在,隨時隨地為社會服務(wù)。推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力。現(xiàn)在,漢語已經(jīng)成為聯(lián)合國規(guī)定的六種工作語言之一,這是我們每一個中國人為之驕傲的事情。今天,站在這里,我可以自信地說:我正在用普通話為大家講話。那么什么是普通話呢?普通話的定義是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語”,這是在1955年的全國文字改革會議和現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會議上確定的,并且在1982年將普通話寫進(jìn)憲法,規(guī)定普通話為全國通用語言。作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,每個人都應(yīng)該說好普通話,寫好規(guī)范的漢字,做新時代的推普員。無論在學(xué)校、在家里、在社會、在課堂上、在課下、在假期……都要自覺使用普通話。遇到讀不準(zhǔn)的音立刻弄清楚,爭取不讀錯音、認(rèn)錯字;多收聽、觀看少兒頻道“新聞袋袋庫”之類的新聞報道節(jié)目,多模仿、多練習(xí)繞口令,強(qiáng)化自己流利的語感,做到:多聽、多看、多練、多說。我們還要養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣,把字寫規(guī)范、寫漂亮。寫好字的重要前提是掌握正確的寫字姿勢,我們都知道“三個一”的寫字標(biāo)語:眼距書一尺,胸距桌一拳,手指距筆尖一寸。而握筆的`幾個手指又各有分工,請同學(xué)們和我一起做一下:大拇指和食指捏緊筆,中指頂住筆,無名指和小拇指托住筆。希望每一位同學(xué)都為此作出積極的努力,認(rèn)真對待每一次作業(yè)、筆記、練習(xí),使我們的每一次作業(yè)都成為合格的作業(yè),每一次發(fā)言都是標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音。老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;從自己身邊做起,從我做起,在校園中營造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹立民族精神,并積極使普通話從校園走向校外,走向家庭,走向社會。實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會而努力。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!推普周演講稿15我國古代著名的思想家、教育家孔子說:“一言可以興邦,一言可以喪邦。”的確,語言是有效的交際工具、是強(qiáng)大的溝通武器,更是充分表達(dá)思想的途徑。語言表達(dá)能力是一個人的重要能力,更是一種基本功。它是思維能力的最佳體現(xiàn),是綜合素質(zhì)的最佳反映。在當(dāng)今社會,人與人之間的交往日益頻繁,語言表達(dá)能力已被人們歸結(jié)為五大能力素質(zhì)之一。在勞動和社會保障部確定的核心技能體系中,語言表達(dá)能力更是位列首位。這是一個需要表達(dá)的時代,這是一個語言表達(dá)能力的好壞在很大程度上決定了一個人的機(jī)遇多少和成功與否。高校畢業(yè)生就業(yè)情況最新調(diào)查報告顯示:如今的勞動力市場和用人單位最看重的不止是畢業(yè)生的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)知識,語言表達(dá)能力也十分重要。上?!肚嗄陥蟆吩鬟^報道,“閉門羹”,不少中學(xué)聽其言便對其婉言相拒,而一位云南籍的本科生因?yàn)樯朴诶收b、演講,當(dāng)場就與用人單位簽下了協(xié)議。良好的語言表達(dá)能力已成為單位用人的一個重要參考,它是我們立足于社會必備的生存能力。在職場上,無論是對內(nèi)溝通還是對外交流,語言表達(dá)都是一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化、內(nèi)涵都將在其中得以充分展現(xiàn)。語言是思想的外殼,表達(dá)能力是一種“輸出”的技巧,當(dāng)你有了一桶水,卻沒有把這桶水倒出來的技巧,結(jié)果當(dāng)然只能是遺憾。所以,不管胸存怎樣的雄心壯志,不管身懷怎樣的高超本領(lǐng),首先得掌握駕馭語言的能力。還應(yīng)全面提高自我表達(dá)的能力,用最恰當(dāng)?shù)姆绞桨炎约旱乃季S結(jié)果表達(dá)出來。德國大詩人海涅這樣說道:“語言可以把人從墓中叫出來,也能把活人埋入地下;可以把侏儒變成巨人,也能將巨人徹底打倒?!毕嘈耪Z言的魅力吧,讓我們把語言化作情感的紐帶,讓我們用語言架起溝通的橋梁,在這個瞬息萬變的時代里,運(yùn)用高超的語言表達(dá)能力驕傲地宣布自我的存在,為自己的未來上一份更有力的保險。
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