【正文】 、一路凱旋!祝全體父母如愿以償、夢想成真!祝同盛學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利、健康永伴!祝咱們的同盛學(xué)校桃李滿天下，美名揚四海!謝謝大家的聆聽，謝謝！初中畢業(yè)家長代表發(fā)言稿15尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好！首先感謝三中領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會參與女兒人生重要的一刻——初中畢業(yè)典禮！感激之情無以言表！在此請允許我代表學(xué)生家長，對同學(xué)們圓滿完成初中學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀！三年前我們選擇了三中，是因為三中校長致力于傳承“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將上下而求索”的屈子精神、營造“篤志博學(xué)求真至善”的校園文化。一個十幾年如一日，志在用深厚的文化底蘊去影響、感染學(xué)生的學(xué)校怎能不吸引我們？一個有著敬業(yè)精業(yè)教師團隊的學(xué)校怎能不讓我們?nèi)ミx擇？三中——絕對是適合我女兒發(fā)展的學(xué)校，感謝三中的各位領(lǐng)導(dǎo)！三年前我們選擇了三班，是因為三班有肖老師領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)秀團隊！正是這個優(yōu)秀的教師團隊，用愛心滋潤著孩子們快樂成長，用博學(xué)引領(lǐng)著孩子們求知的樂趣，用心血和汗水托起孩子們心中的夢想，為孩子們的美好未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。作為家長，我深深感受到三班的老師們，不僅有著高尚的職業(yè)道德和良好的教學(xué)水平，更有著無私的愛心和細(xì)膩的情懷。我們才能欣喜地看到孩子的成長——由稚嫩變得成熟，由懵懂變得理性，由張揚變得沉穩(wěn)。感謝肖老師——博學(xué)敬業(yè)又愛心滿滿；感謝胡老師——優(yōu)雅細(xì)膩又嚴(yán)格要求；感謝陳老師——幽默理性又慈愛如父；感謝王老師——風(fēng)趣樂觀又親和睿智；感謝劉老師——嚴(yán)謹(jǐn)智慧又溫柔可親。三班的老師如此，三中九年級所有班級的老師也是這樣！不會忘記老師們的忍辱負(fù)重——委屈犧牲自己成就孩子；在這里我想真誠地對肖老師說一句——您辛苦了！這三年對您來說是多么不容易！這三年對所有的九年級老師來說都不容易！——每天早上7點就到校輔導(dǎo)學(xué)生，每天中午陪同學(xué)生過關(guān)，每天放學(xué)義務(wù)給學(xué)生授課……你們的堅持是給學(xué)生言傳身教最完美的詮釋！同學(xué)們，在即將分別的時候，請記住：要常懷感恩之心。對父母心存感恩，因為他們給予你生命，撫育你成長；對老師心存感恩，因為他們給予你教誨，讓你懂得道理，學(xué)會思考；對同學(xué)心存感恩，因為他們給予你關(guān)愛和支持，在人生旅途上心手相連。最后，我提議，讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的校長，獻(xiàn)給我們的恩師，獻(xiàn)給我們成長起來的孩子們！祝孩子們在新的征程再創(chuàng)輝煌！謝謝大家！第三篇：初中畢業(yè)發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：大家好！時光飛逝，光陰荏苒。轉(zhuǎn)眼間四年的初中生活已接近尾聲。首先，在這里我要向工作在教育前沿的各位領(lǐng)導(dǎo)和四年來風(fēng)雨不誤，像園丁般照顧我們的老師深深的鞠上一躬，四年來你們對我們無私的呵護(hù)與關(guān)愛使我們從懵懂逐漸走向成熟，因為有你們的悉心教導(dǎo)，我們收獲了快樂與知識，感謝您我的老師。你們辛苦了！回首我們一起走過的這四個春夏秋冬，我們曾經(jīng)一起歷過風(fēng)雨，一起分享過歡笑，我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲。還記得四年前我們剛邁入初中的校門時，一切都是那么的新鮮，那么的陌生，朗朗的讀書聲響徹在校園的上空。緊接著，我們便開始了這段難忘的初中生活，初一時班會課上，我們彼此相識，我們一起學(xué)習(xí)，游戲；接下來，地理結(jié)業(yè)前我們與老師一起背誦地理圖表，早已沒有了剛到一起的生疏，相反，我們有了些許的默契；然后，我們隨著奧運的腳步永不停歇，邁著青春矯健的步伐向前沖刺；最后，我們一起在書山題海間汲取精神食糧，用知識的營養(yǎng)液來灌溉我們貧瘠的心靈。春天，鳥語花香陪伴著我們成長，草長鶯飛中我們懂得了快樂的內(nèi)涵；仲夏，我們在綠蔭場上追逐嬉戲，奔跑的風(fēng)兒將友誼播撒到我們心間；初秋，落葉凋零帶不走我們學(xué)習(xí)的熱情，金秋的白菊讓我們繼續(xù)前行的旅程；寒冬，冰雪封不住我們向往的天空，凌寒的勁松讓我們懂得不要在困難面前低頭。要知道“天生我才必有用”后天，我們即將迎來人生中第一個的轉(zhuǎn)折點——中考。這就是檢驗我們在初中這四年學(xué)習(xí)成果的時候了，我相信，每一個人都會以他最飽滿的姿態(tài)來迎接這次挑戰(zhàn)。在這里，請相信我們一定會用最好的成績來回報老師無微不至的關(guān)懷與不知疲倦的教導(dǎo)，學(xué)校的大力支持，以及每一位關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長的愛護(hù)與幫助。我們一定會把最滿意的答卷呈現(xiàn)在你們的眼前。但青春之歌并沒有這樣結(jié)束……同學(xué)們中考雖是人生中的一個重要轉(zhuǎn)折點，但他并不是我們?nèi)松慕K點，在這之后我們還有很長的路要走，所以我們不能停息進(jìn)取的腳步，要繼續(xù)努力，勇往直前，用一腔熱血去譜寫生命的贊歌，用似水柔情描繪青春的色彩，讓我們踏著青春的青云去創(chuàng)造屬于我們的輝煌。衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利，各位老師桃李滿天下，各位同學(xué)金榜題名。祝愿我們的母校更加輝煌。2010年6月22日全體畢業(yè)生第四篇：幼兒園家長代表發(fā)言尊敬的各位老師，各位家長，親愛的小朋友們，大家上午好：我是大一班，YOYO的媽媽，今天有幸能在這里代表大一班的家長發(fā)言，非常高興。還記得，三年前，YOYO在這里報名入園，那時她是多么幼小生嫩，幼兒園里，對她最有吸引力的那是門口草地上那架滑滑梯，如今，時間也像滑梯一樣，一轉(zhuǎn)眼，當(dāng)初那個天真爛漫的小女孩，今天居然也要畢業(yè)，成為一名小學(xué)生了，心中真是感慨萬千！相信在座的家長們也和我一樣，現(xiàn)在的心情是激動、而又高興還有一點的期盼吧。YOYO讀小班的時候，有一天她回家對我說，老師像媽媽，有點吃醋的我問她，那我是誰，你也是媽媽，老師也是媽媽，我有兩個媽媽。孩子是天真的。但今天，我確實要對我們孩子的老師說一聲，謝謝！謝謝你，三年來，像媽媽一樣對我們孩子付出的一切！正是你媽媽一樣的耐心，無私和博愛，讓我們的孩子今天會自己閱讀、會編故事，會寫字、畫畫，會唱歌跳舞，還會穿衣。她們一步步走在自己的人生臺階上，走得越來越精彩，越來越棒。中班的時候，她捧回來一個故事大王的獎狀，從此，她就以故事大王自居，還讓我給她報名哈哈講故事，見人不怕生了，遇事也大膽多了。大班的時候她回來會自己閱讀書本了，自己洗完臉，還要洗自己的小手帕，一點一滴，許許多多的進(jìn)步，是那么鮮明，那么讓人欣喜。而，現(xiàn)在我們寶貝就要畢業(yè)了，就要　和　老師，和小朋友分別了，就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了。在依依不舍的臨別之際，想說幾句知心的話：親愛的老師，親愛的阿姨，謝謝你，您們辛苦了！謝謝您們給我們的愛和關(guān)懷！謝謝您的教育和培養(yǎng)！請相信，在將來的道路上，我們會走得越來越穩(wěn)、越來越好！第五篇：初中家長會家長代表發(fā)言與初中家長會家長發(fā)言稿2018初中家長會家長代表發(fā)言初三家長會家長代表發(fā)言 各位家長：大家好！首先，感謝xx老師給了我和大家共同交流的機會！同時，也感謝我們的孩子，因為有了他們同窗學(xué)習(xí)，才有了我們同坐一室探討的機會！說實話，站上講臺與大家交流，心里很忐忑，也很糾結(jié)。作為家長，我和大家一樣，都希望自己的小孩身體健康，成績優(yōu)秀，快樂成長。但是，每個小孩各有各的特點，各有適合自己的學(xué)習(xí)方法，應(yīng)該說，合適的才是最好的，我們都希望能為他們找到一條合適的教育方法。作為家長，可以借鑒的間接經(jīng)驗雖然很多，但直接經(jīng)驗卻很少，甚至沒有，并不清楚哪種方法對自己的小孩最適合，只能是摸著石頭過河，邊學(xué)邊用，邊試邊看。有時我也心感內(nèi)疚，甚至有些痛楚，我們的小孩從某種角度來講，成了中國教育和我們家長的試驗品。下面，我想就教育小孩問題，斗膽在各位家長面前談幾點個人體會，與大家共勉?？茖W(xué)，是否能被小孩接受。關(guān)注孩子的方式很多，比如關(guān)心他生活、學(xué)習(xí)、心理變化等等，但用心關(guān)注首先要有耐心，孩子的成長是一個漸進(jìn)的過程，孩子每天都在變化，有時候你會發(fā)現(xiàn)他們多了些優(yōu)點，有時候又會發(fā)現(xiàn)他們帶上一些缺點。人無完人，金無足赤，我們成年人如此，何況一個成長中的孩子。所以我們既要看到他們的優(yōu)點、長處，也應(yīng)該包容他們的一些缺點。我們要允許他們犯錯誤，允許他們有失誤，當(dāng)然，也要及時去發(fā)現(xiàn)和指出他們的缺點，創(chuàng)造條件和機會讓他們改正，而不是一味的指責(zé)和謾罵。學(xué)到知識，掌握本領(lǐng)，懂得越來越多是成長，改掉壞毛病、改掉不良習(xí)慣和習(xí)氣、不斷地改正缺點也是成長。用耐心等待他們慢慢成長，相信隨著他們年齡的增長，他們會慢慢地體會到我們的良苦用心。真聽他說，經(jīng)常順?biāo)?，盡力解他困，用真情去感化他們。相信人心是肉長的，何況是自己的骨肉，他們心里總會理解和明白的。從小事開始，從小時開始，讓他自己獨立行動，獨立思考，鼓勵孩子敢于想象，大膽地想象，遇到學(xué)習(xí)上的攔路虎，先讓他自己解決，適當(dāng)給以啟發(fā)，在平時有意識提出一些簡單的問題，讓他思考，提出他的見解和觀點，以提高他們獨立思考的能力。但也要注意引導(dǎo)他們，思考問題的角度可以偏，觀點不能過于偏激。最后，讓我們多反思自己，多理解、多包容、多鼓勵那些可愛的孩子，他們很不容易，希望他們在老師的教育下，都能健康成長！不妥之處，敬請大家批評指正。謝謝！