紀(jì)念五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)90周年-資料下載頁(yè)
2025-10-19 19:10本頁(yè)面
【正文】 才具有重要意義。作為企業(yè)中的青年一代，我更應(yīng)該謹(jǐn)記胡總書記五四講話的精髓：堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)。用新的知識(shí)不斷武裝自己，應(yīng)對(duì)工作中不斷出現(xiàn)的問題及挑戰(zhàn)。作為當(dāng)代青年，對(duì)五四運(yùn)動(dòng)最好的紀(jì)念，對(duì)五四先驅(qū)最好的告慰，就是要在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的精神，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過硬的本領(lǐng)勇敢地?fù)?dān)負(fù)起歷史重任，同廣大人民群眾一道，奮力開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面。我們要響應(yīng)時(shí)代召喚，牢記光榮使命，不負(fù)黨和人民的重托，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，大力弘揚(yáng)偉大五四精神，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。匯報(bào)人：2012年5月8日第五篇：紀(jì)念五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)90周年第二屆歌詠比賽策劃書紀(jì)念五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)90周年第二屆歌詠比賽策劃書 前言翻開厚重的歷史的扉頁(yè)，九十年了，那風(fēng)雨飄搖的日子宛在眼前。那是一段帶有刺骨朔風(fēng)的崢嶸歲月，天空不再是明凈的藍(lán)，廣闊的大地滿是傷痕，人們的臉上只剩下麻木……徘徊于亡國(guó)滅種的邊緣，你是否聽到那金戈鐵馬般的吶喊，你是否聽到那樹上的烏鴉在孤獨(dú)地啼叫，天空飄過的那團(tuán)烏云是否讓你看到暴風(fēng)雨的來(lái)臨？ 起來(lái)吧，不愿做奴隸的人們，那是生命的呼喊，那時(shí)自由的歌聲，當(dāng)武器只剩下語(yǔ)言，當(dāng)資本只剩下青春的時(shí)候，他們毅然走上街頭，舉起他們瘦弱的臂膀，足跡在前進(jìn)，鏗鏘的聲音在云海間回蕩，久久不去。血與火的洗禮，還我河山的傾訴。以浩氣錘煉颯颯長(zhǎng)劍，以碧血鑄就巍巍豐碑。憶往昔，愛國(guó)，青春，責(zé)任，奉獻(xiàn)熔鑄成了中華民族的靈魂，年輕的先者用他們的血淚乃至生命挽救了我們的國(guó)家，他們是拯救時(shí)代的先鋒。歌聲中，我們緬懷歷史；歌聲中，我們歌頌祖國(guó)；歌聲中，我們贊美青春；歌聲中，我們讀懂了責(zé)任；歌聲中，我們學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)……一．活動(dòng)主題：青春獻(xiàn)歌二、活動(dòng)目的意義：為了使廣大青年學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，勇于探索，勇于奮進(jìn)，解放思想，開拓進(jìn)取的精神。加強(qiáng)青年學(xué)生愛國(guó)主義教育，提高集體榮譽(yù)感，并把愛國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)奮發(fā)有為的實(shí)際行動(dòng)，濃厚校園文化氛圍，推進(jìn)和諧校園建設(shè)，展示我院青年學(xué)生文明健康、積極向上的精神風(fēng)貌。三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：5月5日（暫定）學(xué)校大禮堂四、活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生五、活動(dòng)具體要求：參賽組隊(duì)要求：各系組織1—2支隊(duì)伍參賽，每支隊(duì)伍40—60人左右的合唱隊(duì)參加比賽，每支合唱隊(duì)須有指揮一名，伴奏可選擇錄音帶或樂器，但須自行解決。參賽歌曲要求：每支參賽隊(duì)需唱兩首歌曲，合唱歌曲的選擇必須健康積極向上緊扣主題的曲目。參賽報(bào)名要求：各系于2009年4月13日前向比賽組委會(huì)報(bào)送參賽合唱團(tuán)的人數(shù)、曲目、領(lǐng)隊(duì)、指揮的姓名、聯(lián)系電話。參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體，舞臺(tái)形象落落大方，體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。比賽出場(chǎng)順序要求：比賽先后出場(chǎng)順序按抽簽結(jié)果順序進(jìn)行，賽前由各系負(fù)責(zé)人對(duì)參賽順序進(jìn)行抽簽（具體時(shí)間另行通知）。其它未盡事宜和彩排時(shí)間將另行通知。六、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：（一）、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：滿分為100分，比賽將邀請(qǐng)專業(yè)老師擔(dān)任評(píng)委，各參賽隊(duì)最后得分取各評(píng)委給的得分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分。（1）、演唱基礎(chǔ)：40%含：音色、音準(zhǔn)、節(jié)奏、完整性等（2）、演唱技巧：30%含：聲情處理把握、表現(xiàn)力、合唱隊(duì)各聲部的配合默契度等（3）、整體效果：10%含：服裝服飾、舞臺(tái)效果、感染力、觀眾反應(yīng)等綜合表現(xiàn)（4）、作品內(nèi)容：10%含：格調(diào)、內(nèi)涵（5）、參賽隊(duì)人數(shù)4060人，系黨政領(lǐng)導(dǎo)參與10%（二）、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：（1）、一等獎(jiǎng)：1名（2）、二等獎(jiǎng)：1名（3）、三等獎(jiǎng)：1名（4）、優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名（5）、最佳指揮獎(jiǎng)1名注：依據(jù)最后得分排序，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。最佳指揮獎(jiǎng)也由評(píng)委依據(jù)各系合唱隊(duì)指揮在場(chǎng)上的表現(xiàn)評(píng)出（注：如果指揮是教師則不參與最佳指評(píng)比）。獲獎(jiǎng)隊(duì)伍和個(gè)人將頒發(fā)錦旗或證書。共青團(tuán)泉州紡織服裝職業(yè)學(xué)院委員會(huì)2009年3月30日
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