【導(dǎo)讀】樂(lè)曲中櫻花的主旋律。這段音樂(lè)情緒怎樣?你面前的是怎樣的畫(huà)面?表現(xiàn)了怎樣的心情?這種音色表達(dá)了怎樣的感情?
【總結(jié)】《我和你》教案教學(xué)目標(biāo),連貫的氣息,有表情地演唱《我和你》。。R&B版《我和你》,并且能夠模仿此風(fēng)格的演唱。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)唱歌曲《我和你》。教學(xué)難點(diǎn):理解《我和你》的內(nèi)在情感和深層意義,并有感情的演唱歌曲。教學(xué)過(guò)程一.導(dǎo)入。。師:同學(xué)們,你們知不知道奧運(yùn)會(huì)是幾年舉辦一次?上一屆的奧運(yùn)會(huì)是
2024-12-07 22:33
【總結(jié)】《唱臉譜》教案教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)使學(xué)生充分的感受到京劇的風(fēng)格特點(diǎn),并通過(guò)聽(tīng)唱等形式學(xué)習(xí)歌曲《唱臉譜》,激發(fā)學(xué)生了解京劇的興趣。2、過(guò)程與方法通過(guò)觀察認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的京劇臉譜,并且可以掌握演唱方法。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)學(xué)唱《唱臉譜》,讓學(xué)生了解中國(guó)國(guó)粹與流行歌曲的巧妙融合,從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族音樂(lè)藝術(shù)
2024-12-09 02:40
【總結(jié)】《我們是冠軍》教案教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱《我們是冠軍》。教學(xué)目標(biāo):1、能夠?qū)w育盛會(huì)音樂(lè)作品感興趣積極參與活動(dòng),能夠用連貫圓潤(rùn)的歌聲來(lái)表達(dá)歌曲我和你的情感。2、學(xué)唱歌曲我們是冠軍,感受和體驗(yàn)歌曲的音樂(lè)風(fēng)格與特點(diǎn),能夠用堅(jiān)定、充滿(mǎn)激情的聲音來(lái)演唱歌曲。3、了解并掌握相關(guān)音樂(lè)知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):準(zhǔn)確演
【總結(jié)】請(qǐng)問(wèn):??加拿大位于北美洲,是一個(gè)地廣人稀的國(guó)家,它的面積居世界第二,而人口只有3000多萬(wàn)。移民國(guó)家,英法后裔;森林、水,礦產(chǎn),漁業(yè)等資源豐富。加拿大人說(shuō):“我們國(guó)家雖然沒(méi)有悠久的歷史,但有豐富多彩的地理”。加拿大不僅有秀麗的自然風(fēng)光和豐富的資源,而且有很多膾炙人口的歌曲。加拿大請(qǐng)問(wèn)
2024-11-26 18:59
【總結(jié)】湯顯祖“臨川四夢(mèng)”(《玉茗堂四夢(mèng)》):《紫釵記》《牡丹亭》《邯鄲記》《南柯記》“一生四夢(mèng),得意處惟在牡丹”——湯顯祖原名:《牡丹亭還魂記》共五十五出昆曲“世界上很多偉大的民族都有一種高雅精致的表演藝術(shù),深刻的表現(xiàn)出那個(gè)民族的精神
2024-12-07 13:33
【總結(jié)】京劇《這一封書(shū)信來(lái)得巧》京劇?我國(guó)最主要的戲曲劇種,流行于全國(guó)各地,其前身是徽調(diào)和漢調(diào)?京劇后定為我國(guó)國(guó)劇京劇的形成?1873年,原有南方演出的三慶、四喜、春臺(tái)、和春四大微調(diào)班社進(jìn)入北京,同來(lái)自湖北的漢調(diào)藝人合作,接受了其他劇種的表演方法,演變,而形成早期京劇。?現(xiàn)有的京劇是有許多的表演藝術(shù)家經(jīng)過(guò)不斷的創(chuàng)作豐富而成的。
2024-11-26 18:58
【總結(jié)】京劇師我國(guó)流傳最廣、在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)的戲曲劇種,已有兩百年歷史。京劇的主要藝術(shù)表現(xiàn)手段京劇有四大表演手段:唱(唱腔)、念(道白)、做(表演)、打(武打)四大基本功。京劇的行當(dāng):一般男子角色稱(chēng):“生”一般婦女稱(chēng):“旦”品貌或性格特異的男子稱(chēng):“凈”詼諧或邪惡的男子稱(chēng):“丑”戲歌:既汲
【總結(jié)】《唱臉譜》?在上這課之前呢!我們先來(lái)一起聆聽(tīng)一首曲子。然后回答我的問(wèn)題?。ǎ?同學(xué)們剛才所聽(tīng)的曲子屬于:?A歌曲B器樂(lè)曲C戲曲?正確答案:C戲曲?戲曲又
2024-12-08 04:57
【總結(jié)】《我們是冠軍》教案活動(dòng)內(nèi)容:1、能夠跟著音樂(lè)足球世界杯主題歌《我們是冠軍》的律動(dòng)用肢體表現(xiàn)音樂(lè)的節(jié)奏。2、感受其他各組同學(xué)設(shè)計(jì)的動(dòng)作,互相學(xué)習(xí)。3、跟著音樂(lè)的律動(dòng)自己編創(chuàng)?;顒?dòng)目的:1、音樂(lè)與活動(dòng)課旨在訓(xùn)練學(xué)生通過(guò)聽(tīng)、動(dòng)覺(jué)的聯(lián)覺(jué)效應(yīng),通過(guò)音樂(lè)刺激感官,使全身對(duì)音樂(lè)的空間、時(shí)間和能量做出反應(yīng)而獲得音樂(lè)感受,在此體驗(yàn)的過(guò)程中掌握音樂(lè)知識(shí)。
【總結(jié)】《我們是冠軍》教案學(xué)情分析本課時(shí)的內(nèi)容選編了與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的歌曲,這首歌曲學(xué)生都比較熟悉,也深受中學(xué)生的喜愛(ài),足球是中學(xué)生最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一,歌曲《我們是冠軍》形象地描繪了中學(xué)生馳騁足球場(chǎng)的真實(shí)場(chǎng)面,使學(xué)生對(duì)這首歌曲更感興趣。對(duì)于八年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們已經(jīng)初步掌握了音樂(lè)的基礎(chǔ)知識(shí)。但他們把握音樂(lè)的情緒和表現(xiàn)音樂(lè)的能力還有待進(jìn)一步的加強(qiáng)和提高。在音樂(lè)學(xué)習(xí)過(guò)程中還
【總結(jié)】請(qǐng)欣賞1、這是什么曲子?——舒伯特《搖籃曲》2、有什么樣的感覺(jué)?——柔和、甜美《搖籃曲》——勃拉姆斯思考:與舒伯特的《搖籃曲》相比,勃拉姆斯的《搖籃曲》有什么不同?勃拉姆斯《搖籃曲》一、舒伯特《搖籃曲》勃拉姆斯《搖籃曲》
【總結(jié)】小放牛京劇傳統(tǒng)折子戲唐代:梨園公元前80年,西周便出現(xiàn)了由貴族豢養(yǎng)的娛樂(lè)藝人:優(yōu)伶。《江南逢李龜年》杜甫歧王宅里尋常見(jiàn),崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。中國(guó)戲曲簡(jiǎn)況宋雜劇絹畫(huà)山西洪洞縣廣勝寺明應(yīng)王殿
2024-12-07 22:17
【總結(jié)】新疆人信仰伊斯蘭教伊斯蘭教建筑馕羊肉串手抓飯手鼓冬不拉熱瓦甫新疆樂(lè)器走進(jìn)新疆——青春舞曲想一想這首歌曲的旋律、節(jié)奏各有什么特點(diǎn)?它表現(xiàn)了什
【總結(jié)】炎黃風(fēng)情1991年10月13日,鮑元愷的《炎黃風(fēng)情——中國(guó)民歌主題24首管弦樂(lè)曲》由王鈞時(shí)指揮天津交響樂(lè)團(tuán)在天津音樂(lè)廳首演。它是一部由《燕趙故事》《云嶺素描》《黃土悲歡》《巴蜀山歌》《江南雨絲》和《太行春秋》六個(gè)組曲24首樂(lè)曲組成的交響音樂(lè)會(huì)。它以膾炙人口的民歌旋律和絢麗多彩的管弦樂(lè)色彩,向聽(tīng)
2024-12-08 04:08
【總結(jié)】花兒與少年中國(guó)最美的淡水湖之一?可可西里自然保護(hù)區(qū)花兒會(huì)“花兒”不是指我們生活中的美麗花朵,“花兒”是中國(guó)民歌山歌的一種。取名叫做“花兒”,一是因?yàn)楦柙~、歌名中有大量的花名,二是各族老百姓對(duì)它的喜愛(ài),所以叫“花兒”。在陰歷五六月間,各族百姓聚集在一起,開(kāi)展“花兒會(huì)”。你看!他們?cè)陲L(fēng)景優(yōu)美的