【導讀】所做的一切，然后再往前走。
【總結】課題1金屬材料第1課時幾種重要的金屬第八單元金屬和金屬材料導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練九年級化學（RJ）教學課件鐵鍋鋁鍋銅火鍋環(huán)顧你家里的日常生活用品，如鍋、壺、刀、鋤、水龍頭等，它們大都是由金屬材料制成
2025-06-12 05:22
【總結】性質用途價格資源美觀便利回收環(huán)境課題1金屬材料教學要求：1．通過日常生活中廣泛使用金屬材料等具體事例，認識金屬材料與人類生活和社會發(fā)展的密切關系。2．了解常見金屬的物理性質，知道物質的性質在很大程度上決定了物質的用途，但同時還需考慮如價格、資源以及廢料是否易于回收等其他因素
2024-12-05 02:33
【總結】九年級化學（人教版）下冊
2025-06-14 04:05
2025-06-14 04:04
2025-06-14 12:01
【總結】初初三三化化學學第第八八單單元元試試卷卷（試題內(nèi)容：金屬與金屬材料）題號一二三總分得分溫馨提示：1、?認真審題，?獨立思考，?準確作答，?體驗成功！?2、相對原子質量：Fe—56，Cu—64，H—1，C—12，O—16。一、選擇題（
2024-11-28 13:24
【總結】化學人教九年級下第八單元金屬和金屬材料單元檢測(時間：45分鐘滿分：100分)一、快樂點擊(每小題3分，共30分)1．如圖所示物質的用途中，不是利用其物理性質的是()。2．下列有關鐵的說法錯誤的是()。A．地殼中鐵元素含量排在第四位B．在鐵制品表面鍍鋅可防銹C．用鐵礦石與焦炭在高爐內(nèi)煉鋼
【總結】課題1金屬材料第1課時金屬的物理性質知識與技能1．認識金屬材料與人類生活和社會發(fā)展的密切關系。2．了解常見金屬的物理性質及合金的特點。3．了解物質的性質與用途的關系。過程與方法1．學習運用觀察、實驗等方法獲取信息。2．學習運用比較、分析、歸納等方法對獲取的信息進行加工。情感、態(tài)度
2025-06-06 12:02
【總結】義務教育教科書（人教版）九年級化學下冊青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學習，最少保守思想，在社會主義時代尤其是這樣。
2024-12-07 13:40
【總結】第八單元金屬和金屬材料課題一金屬材料第一課時九年級主備課：朱甫全審核人：化學組導學知識目標點：1、了解常見金屬的物理性質（通性和個性）2、了解物質的性質與用途的關系課時：1課時導學方法：創(chuàng)設情境—聯(lián)系實際—得出結論—解決實際問題導學過程：一、課前導學：
2024-11-19 15:38
【總結】課題1金屬材料 一、學習目標 1．通過日常生活廣泛使用金屬材料等具體事例，認識金屬材料與人類生活和社會發(fā)展的密切關系。 2．了解常見金屬的物理性質，知道物質的性質在很大程度上決定了物質的用途。 ...
2024-10-10 14:29
【總結】第八單元 金屬和金屬材料課題1 金屬材料一二一、幾種重要的金屬固?金屬?導電?導熱?延展?大?高?汞?紫紅黃?價格?資源?美觀?便利?三一二三二、金屬
2025-06-17 16:41
【總結】第2課時金屬活動性順序
2025-06-14 02:27
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