河北經(jīng)貿(mào)大學開展“富強河北夢”定稿-資料下載頁
2024-10-28 18:24本頁面
【正文】 外，各頁均應加頁眉，頁眉文字居中，為“河北經(jīng)貿(mào)大學經(jīng)濟管理學院畢業(yè)論文”。頁眉的文字用5號宋體。（6）注釋是對論文正文中某一特定內(nèi)容的進一步解釋、補充說明或引文，要求排印在該頁地腳。注釋用數(shù)字加圓圈標注（如①②?）。序號按頁分別編號，不采用通篇文章統(tǒng)一編號方式。（7）參考文獻參考文獻是作者寫論文時所參考的文獻書目，要求另起一頁集中列于文末。參考文獻序號用方括號標注。幾種主要參考文獻著錄表的格式為：[1]連續(xù)出版物：作者，文題，刊名，年，卷號（期號）：起止頁碼。[2]專（譯）著：作者，書名（譯者），出版地：出版者，出版年，起止頁碼。[3]論文集：作者，文題，編者，文集名，出版者，出版年，起止頁碼。[4]學位論文：作者，文題，博士（或碩士）學位論文，授予單位，授予年。[5]專利：申請者，專利名，國名，專利文獻種類，專利號，授權(quán)日期。[6]技術(shù)標準：發(fā)布單位，技術(shù)標準代號，技術(shù)標準名稱，出版地：出版者，出版年，出版日期。（8）外文字母的正、斜體用法。變量符號用斜體，計量單位等符號均用正體。（9）數(shù)字除習慣用中文數(shù)字表示的以外，一般均采用阿拉伯數(shù)字。（10）公式公式原則上應居中書寫。若公式前有文字（如“解”、“假定”等），文字空兩格寫，公式仍居中寫。公式末不加標點。公式較長時最好在等號“=”處轉(zhuǎn)行，如難實現(xiàn)，則可在+、。*、/等運算符號后斷開，而在下一行開頭不應重復這一記號。(11）插表表格不加左右邊線，上下邊線為粗實線（）余為細實線（）。每個表格均應有表題（由表序和表名組成）。表序與表名之間空一格，表名中不允許使用標點符號，表名后不加標點。表題置于表上，居中排寫，要求用5號宋體。表題與表格、表格與表格后段落間均設6磅。表頭設計應簡單明了，盡量不用斜體。全表如用同一單位，則將單位符合移至表頭右上角。表中數(shù)據(jù)應準確無誤，書寫清楚。數(shù)字空缺的格內(nèi)加橫線“——”（占2個數(shù)字寬度）。表內(nèi)文字及表的說明文字均用小5號宋體。（12）插圖插圖與文字緊密配合，文圖相符，內(nèi)容正確。選圖要力求精煉。每個圖均應有圖題（由圖號圖名組成）。圖題置于圖下，用中文居中書寫，要求用5號字。圖題與圖之間的豎向距離同插表。有圖注或其它說明時應置于圖題之下。圖名在圖號之后空一格排寫。引用圖應注明出處，在圖題右上角加引用文獻號。圖內(nèi)文字均用小5號宋體。有數(shù)字標注的坐標圖，必須注明坐標單位。（13）附錄對需要收錄于畢業(yè)論文中且又不適合書寫于正文中的附加數(shù)據(jù)、資料、詳細公式推導等有特色的內(nèi)容，可作為附錄排寫，序號采用“附錄1”“附錄2”等。（14）開題報告開題報告用B5紙打印，格式參照正文，頁碼單獨編排，附在《河北經(jīng)貿(mào)大學經(jīng)濟管理學院本科畢業(yè)論文（設計）開題報告申請書》。（1）論文要求左側(cè)裝訂（封面除外），裝訂順序依次為：扉頁、摘要、目錄、正文、開題報告申請書、開題報告、教師指導意見記錄、河北經(jīng)貿(mào)大學經(jīng)濟管理學院本科畢業(yè)論文指導教師評分表、河北經(jīng)貿(mào)大學經(jīng)濟管理學院本科畢業(yè)論文答辯小組評分表。英文摘要裝訂到中文摘要后面，中英文摘要單獨編排頁碼；開題報告裝訂到正文后面，頁碼單獨編排。（2）裝訂后用學院統(tǒng)一印發(fā)的封面粘貼并切割整齊。第五篇：河北經(jīng)貿(mào)大學入黨思想?yún)R報思想?yún)R報敬愛的黨組織：進入大學幾近三年，從一名優(yōu)秀團員到一名黨員的蛻變讓我從思想上認識到黨的先進性與與時俱進，然而我也時常反思：“我離一名優(yōu)秀黨員還有多遠”。帶著這份疑惑，我利用今年寒假社會實踐通過和先進人物零距離親密接觸，在思想和身心上受到了深刻啟發(fā)。在2011年1月18日到2011年2月15日期間，我通過深入河北省保定市曲陽縣靈山鎮(zhèn)王家村黨支部，對其中的優(yōu)秀黨員，進行了深入訪問，學習了他們身上的先進事跡，同時對中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)有了深刻認識。2011年2月08日經(jīng)由我村王主任引薦到保定市曲陽縣靈山鎮(zhèn)衛(wèi)生院對支醫(yī)志愿者王杰進行了個人訪談。支醫(yī)志愿者王杰針對我提出的問題作了全面、具體地回答，并講述了他在這里的工作和生活情況。王杰畢業(yè)于河北醫(yī)科大學，去年十月份參加“三支一扶”志愿者工作，在靈山鎮(zhèn)衛(wèi)生院已經(jīng)工作了近一年。他謙虛好學，不斷向經(jīng)驗豐富的醫(yī)生學習，每周有三天跟隨老專家學習，把在學校里學到的理論知識與實際業(yè)務結(jié)合起來，已經(jīng)能獨立給病人看病，受到了醫(yī)院老師和領(lǐng)導的肯定。他已由一個書生氣十足的大學生變成了優(yōu)秀的醫(yī)學工作者。為提高自己的技能，更好地為患者服務，王杰正在備戰(zhàn)，準備參加明年九月份的醫(yī)師資格證考試。通過此次訪談，我受益頗多，感慨良久。于是下定決心努力向王杰學習，切實學好專業(yè)知識，掌握更多的技能，爭取在走出校門的時候能成為像他一樣的優(yōu)秀人才。無私奉獻是我們社會和時代需要的一種精神。在新的歷史條件下，保持共產(chǎn)黨員先進性，就是要使共產(chǎn)黨員從自身做起，嚴于律己，在勤政廉潔上做出表率，把本部門本單位好風氣樹立起來。共產(chǎn)黨人之所以不同于普通群眾，黨員領(lǐng)導干部之所以不同于普通黨員，很重要的就體現(xiàn)在這些地方。通過對他們的訪問我深刻認識到，一個優(yōu)秀的團體它的能量是巨大的，一個有凝聚力的團體它的能量更是不可估量的，而優(yōu)秀的團體承載著有優(yōu)秀的個體，他們是密不可分的。這次三訪三學，通過和先進團體和個人的親密接觸，使我認識到艱苦奮斗勤儉節(jié)約的可貴精神，同時也領(lǐng)悟到了那些先進個人無私奉獻的高尚情操。匯報人：2011年3月26日
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