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校長教代會上的學(xué)校工作報告-資料下載頁

2024-10-28 18:08本頁面
  

【正文】 行為合法。2008年我們?nèi)尕瀼芈鋵嵔逃叻ㄒ?guī),依法自主辦學(xué),依法接受監(jiān)督,切實保障學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益。2009年,學(xué)校在原有各項制度的基礎(chǔ)上,又補(bǔ)充完善了《普通初中崗位目標(biāo)責(zé)任制》,修訂了《普通初中教職工考核方案》等一系列規(guī)章制度,學(xué)校管理由人治逐步過渡為制治,由定性管理到量化管理,規(guī)范了管理行為,提高了管理效益。(二)堅持民主治校,確保辦學(xué)行為規(guī)范。嚴(yán)格學(xué)校師生監(jiān)督。設(shè)立校長信箱,主動接受師生員工的監(jiān)督;加大校務(wù)公開力度。在基本建設(shè)、物資采購、評優(yōu)晉級、招師招生、干部聘任等問題上嚴(yán)格按程序辦事,征求群眾意見,及時公示,增加透明度,充分地聽取不同意見,接受師生及社會監(jiān)督。加強(qiáng)社會家長監(jiān)督。學(xué)校定期召開家長會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師與家長面對面交流,溝通感情,交流看法,虛心聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議;對收費(fèi)、招生等群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題學(xué)校公開公示;學(xué)校的招生政策和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及時公布,在校園內(nèi)還制作公示牌,嚴(yán)格校務(wù)公開,自覺接受社會監(jiān)督。加強(qiáng)工作過程監(jiān)督。組織相關(guān)工作人員學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)定、違規(guī)處罰辦法等,給相關(guān)人員吃好預(yù)防藥,打好預(yù)防針;在工作進(jìn)程中,學(xué)校實時監(jiān)控,徹底“堵”殺”腐敗因子。三、加強(qiáng)隊伍建設(shè),夯實發(fā)展基礎(chǔ)2009年,我們共派出十幾名同志到濰坊市和本市學(xué)??疾鞂W(xué)習(xí);我們注重骨干教師和青年教師隊伍的建設(shè),制訂了《青年教師培養(yǎng)及骨干教師培養(yǎng)計劃》,引導(dǎo)青年教師自覺學(xué)習(xí)教育理論,樹立新的教育理念;對青年教師給臺子,壓擔(dān)子,讓他們挑重?fù)?dān),挑大梁,促進(jìn)他們快速成長。2009年,韓艷波老師被評為青州市優(yōu)秀教師,李國富、馬群明獲得鎮(zhèn)優(yōu)秀教師個人稱號。四、扭住中心,提升質(zhì)量(一)、突出三主題,凸現(xiàn)德育工作特色。很抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。我們開展了“彎彎腰,凈校園”文明衛(wèi)生行動,設(shè)立了“衛(wèi)生監(jiān)督崗”、“文明禮儀崗”,從一言一行,一舉一動,一點(diǎn)一滴抓起,讓全體學(xué)生耳聞目見進(jìn)而心到手到,潛移默化提高學(xué)生文明意識,工作細(xì)致,卓有成效。常抓學(xué)生的實踐教育。我們舉行升國旗儀式,加強(qiáng)愛國主義教育;我們組織軍事訓(xùn)練,加強(qiáng)國防意識教育;我們舉辦田徑運(yùn)動會,加強(qiáng)競爭意識和團(tuán)隊意識教育;這些活動既活躍了校園文化,更鍛煉、提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。(二)、扭住五抓手,提升教學(xué)工作質(zhì)量。抓常規(guī)重落實。重視教學(xué)常規(guī)建設(shè),切實抓好教學(xué)工作,落實學(xué)科教學(xué)責(zé)任制,將教學(xué)常規(guī)真正落到實處。在教學(xué)常規(guī)管理方面,我們制訂了《崗位目標(biāo)管理責(zé)任制》,嚴(yán)格依規(guī)辦事,推門聽課,專人查課,嚴(yán)格落實“備”、“教”、“批”、“輔”、“考”五個環(huán)節(jié),對教師的常規(guī)教學(xué)實行月檢制;抓好階段考試和期末考試,以考促教。抓規(guī)范重時效。課堂教學(xué)注重規(guī)范,學(xué)校專門印制了備課本、教師業(yè)務(wù)檔案,教學(xué)環(huán)節(jié)有規(guī)范要求,對教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、過程、作業(yè)設(shè)置、課后記、教學(xué)計劃、總結(jié)、學(xué)情分析、學(xué)生成績等均有詳細(xì)記載,開展課堂教學(xué)時效研究,促進(jìn)學(xué)校整體單位時間內(nèi)教學(xué)水平的提高。我們建立課堂教學(xué)模式,將課堂教學(xué)過程規(guī)范為“導(dǎo)”、“授”、“問”、“結(jié)”、“評”五個環(huán)節(jié),開發(fā)教師的教學(xué)智慧,提高課堂教學(xué)效率,向45分鐘要質(zhì)量。抓反思重均衡。每堂課結(jié)束,任課教師要有總結(jié)反思,要寫教學(xué)后記。年級組、教務(wù)科定期組織教師、學(xué)生進(jìn)行教和學(xué)的反思。每學(xué)期期中考試后進(jìn)行學(xué)生對教師教學(xué)滿意度測評,結(jié)果與教師考核掛鉤。抓課改重理念。面對即將進(jìn)入新一輪的課程改革的形勢,我們積極應(yīng)對,迅速啟動新課程改革培訓(xùn),組織各學(xué)科教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),認(rèn)識新教材,理解新方法,明確新要求,將新課程的理念融入課堂。抓教研重提高。我們注重教研工作,以教研促進(jìn)教學(xué),以教研創(chuàng)新教學(xué),大力打造高素質(zhì)的教師隊伍;組織骨干教師上教研課、示范課,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短;強(qiáng)調(diào)校本教研,提高全體教師的教研意識,提升教學(xué)研究的質(zhì)量,打造一流師資隊伍。五、統(tǒng)籌兼顧,和諧發(fā)展一年來,我們狠抓精神文明建設(shè),提升學(xué)校品位。加強(qiáng)校園文化建設(shè),加強(qiáng)校園綠化與美化工作,創(chuàng)造良好教育教學(xué)環(huán)境。學(xué)校本著環(huán)境育人的原則,努力抓好校園建設(shè),用優(yōu)美的校園環(huán)境、濃郁的文化氛圍,凈化學(xué)生心靈,陶冶學(xué)生情操。開學(xué)以來,在申校長的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校對校園進(jìn)行了全面整改,對教室全部更換了楊木屋架;在文化建設(shè)方面,充分利用甬路兩側(cè)看板、櫥窗,用多種多樣的形式,豐富活潑的內(nèi)容,營造良好的文化氛圍。并且于今年9月份成立了校園廣播站,學(xué)生有了展示自我的空間。今年是機(jī)遇之年、挑戰(zhàn)之年,這一年,我們要繼續(xù)埋頭苦干,自加壓力,銳意進(jìn)取,促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定、健康、和諧、快速發(fā)展,努力開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。學(xué)校要進(jìn)一步強(qiáng)化教師的在職培訓(xùn),加強(qiáng)教職工的精神文明建設(shè),加強(qiáng)班主任隊伍的管理、培訓(xùn)、考核和培養(yǎng),強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育;加強(qiáng)崗位目標(biāo)責(zé)任制的落實與考核。進(jìn)一步深化人事制度改革。要全面落實全員聘任制、崗位目標(biāo)責(zé)任制;加強(qiáng)崗位考核工作,修訂學(xué)校教職工考核細(xì)則,進(jìn)一步完善教職工崗位聘任與考核辦法,促進(jìn)學(xué)校管理水平的全面提高。加快學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),完善校園規(guī)劃。繼續(xù)做好共青團(tuán)、工會、社會治安綜合治理、衛(wèi)生、計劃生育、青少年科技等各項工作,全面推進(jìn)學(xué)校各項工作。認(rèn)真抓好2009年初中新生的招生工作。新的一年,既有美好的機(jī)遇,也有不可回避的挑戰(zhàn)。我們要永不自滿,奮斗不息,與時俱進(jìn),求真務(wù)實,大家都立足本職崗位,認(rèn)真履行崗位職責(zé),出色完成各項任務(wù)。謝謝!08年9月21日第四篇:教代會校長工作報告教代會校長工作報告各位代表:現(xiàn)在,我代表學(xué)校行政向大會作工作報告,請予審議。一、2009年工作回顧2009年是實施“十一五”規(guī)劃承上啟下的一年,是學(xué)校建設(shè)和發(fā)展歷史上新的起點(diǎn)年。學(xué)校按照“充實內(nèi)涵、加強(qiáng)管理、注重質(zhì)量、提升水平”的總體工作思路,突出“人才培養(yǎng)上質(zhì)量、科學(xué)研究和學(xué)科建設(shè)上水平”的總體要求,做出了轉(zhuǎn)移工作重心、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)的重大戰(zhàn)略決策,啟動了提升學(xué)校綜合實力實施計劃,內(nèi)涵建設(shè)初見成效,辦學(xué)實力進(jìn)一步提高,為創(chuàng)建高水平科技大學(xué)奠定了堅實的基礎(chǔ)。(一)教學(xué)改革不斷深化,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升(二)辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)步增長,生源質(zhì)量進(jìn)一步提高(三)學(xué)科建設(shè)取得新成效,科技創(chuàng)新平臺得到新拓展(四)科學(xué)研究再創(chuàng)佳績,科研經(jīng)費(fèi)再攀新高(五)人才帶動戰(zhàn)略初見成效,師資隊伍建設(shè)得到加強(qiáng)(六)加強(qiáng)學(xué)生教育管理,積極做好服務(wù)工作(七)對外合作取得新進(jìn)展,雙向交流渠道不斷拓寬(八)以人為本改善民生,抗震救災(zāi)奉獻(xiàn)愛心(九)各項工作齊頭并進(jìn),各項事業(yè)蓬勃發(fā)展各學(xué)院全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),工作扎實推進(jìn),取得了優(yōu)異成績,辦學(xué)水平和辦學(xué)效益顯著提高。各位代表:過去一年的成績來之不易,是全校上下團(tuán)結(jié)奮斗、埋頭苦干的結(jié)果。在此,我代表學(xué)校向在各個崗位和各項工作中作出貢獻(xiàn)的師生員工和離退休老同志表示衷心的感謝!在總結(jié)成績的同時,我們也應(yīng)該清醒地看到,學(xué)校發(fā)展還存在諸多問題和困難:一是受國際金融危機(jī)的影響,辦學(xué)所面臨的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展形勢發(fā)生了變化,學(xué)校發(fā)展面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn);二是內(nèi)涵建設(shè)任重道遠(yuǎn),在國家級層面上的項目、成果、品牌還較少,在國內(nèi)外有影響的學(xué)科帶頭人匱乏,在國家對高校評價的一些關(guān)鍵性指標(biāo)上,與重點(diǎn)大學(xué)相比還有很大的差距;三是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)依然緊張,資金短缺仍是制約學(xué)校發(fā)展的重要因素;四是教師的培養(yǎng)管理機(jī)制還有待于加強(qiáng);五是辦學(xué)行為需要進(jìn)一步規(guī)范;六是安全穩(wěn)定工作的壓力較大。困難擺在面前,問題客觀存在,需要我們理性分析,積極應(yīng)對,扎實工作,在實踐中克服困難,在發(fā)展中解決問題,為建設(shè)高水平科技大學(xué)而不懈努力。二、2010年的工作思路和主要任務(wù)今年是新中國成立60周年,也是實施“十一五”規(guī)劃的關(guān)鍵一年,學(xué)校發(fā)展既面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),也蘊(yùn)含著重要的機(jī)遇。當(dāng)前,國際金融危機(jī)在繼續(xù)蔓延,全球經(jīng)濟(jì)形勢不容樂觀,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展也深受影響。經(jīng)濟(jì)形勢的變化必然對高等教育的發(fā)展產(chǎn)生影響,科研立項、經(jīng)費(fèi)爭取和畢業(yè)生就業(yè)等工作將面臨更多困難。環(huán)顧四周,各高校都在搶抓機(jī)遇,加快發(fā)展,競爭日趨激烈,形勢更加逼人。同時,我們也應(yīng)該看到,經(jīng)過改革開放30年的發(fā)展,我國抵御和應(yīng)對危機(jī)的實力顯著增強(qiáng),全國上下共克時艱,對未來充滿信心。國家更加重視科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng),更加重視高等教育事業(yè),不斷加大扶持力度。今年省十一屆二次人代會提出,要提高高等教育辦學(xué)水平,優(yōu)化高校學(xué)科建設(shè),加強(qiáng)師資和教學(xué)管理,穩(wěn)妥化解高校債務(wù)風(fēng)險,增加經(jīng)費(fèi)撥款。這些都是難得的發(fā)展機(jī)遇,我們要大力弘揚(yáng)科大精神,堅定信心,迎難而上,繼續(xù)解放思想,堅持改革創(chuàng)新,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),推動科學(xué)發(fā)展。2010年學(xué)校工作的總體思路是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,按照校二次黨代會和二屆六次全委會的部署,遵循高等教育發(fā)展規(guī)律,主動應(yīng)對內(nèi)外部辦學(xué)條件和辦學(xué)環(huán)境的變化,準(zhǔn)確把握學(xué)校發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,以改革創(chuàng)新精神統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)校各項工作,深化內(nèi)涵建設(shè),打造高水平人才培養(yǎng)平臺和科技創(chuàng)新平臺,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、自主創(chuàng)新水平和服務(wù)社會的能力,加強(qiáng)管理,關(guān)注民生,確保安全穩(wěn)定,努力提升學(xué)校的核心競爭力、社會影響力和可持續(xù)發(fā)展能力,為創(chuàng)建高水平科技大學(xué)奠定更加堅實的基礎(chǔ)。圍繞2010年學(xué)校工作的總體思路,主要做好以下工作。(一)深化教學(xué)改革,注重品牌建設(shè),提高培養(yǎng)質(zhì)量(二)加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),搭建高層次平臺,提升辦學(xué)實力(三)明確政策導(dǎo)向,凝聚團(tuán)隊力量,提升科研水平(四)實施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,加強(qiáng)人才隊伍建設(shè),夯實辦學(xué)基礎(chǔ)(五)加強(qiáng)教育管理,培養(yǎng)綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生就業(yè)(六)做好中外辦學(xué),擴(kuò)大交流合作,推進(jìn)校園國際化(七)搞好管理服務(wù),實現(xiàn)和諧共進(jìn),加快發(fā)展步伐(八)加強(qiáng)精神文明建設(shè),服務(wù)師生員工,促進(jìn)校園和諧加強(qiáng)校園文化建設(shè)和校風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)以科大精神為核心的校園文化建設(shè),深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動,廣泛開展文體活動,豐富校園文化生活。加強(qiáng)以優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)為主要內(nèi)容的校風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)師德建設(shè),規(guī)范學(xué)術(shù)道德,營造求真務(wù)實的學(xué)術(shù)氛圍。堅持依法治校,推進(jìn)民主辦學(xué)。加強(qiáng)制度建設(shè),提升管理水平。堅持校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)院制度,健全校院兩級教代會制度,認(rèn)真落實教代會提案。深化校務(wù)公開,尊重和保障廣大師生的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。堅持以人為本,保障改善民生。注意傾聽師生的意見,反映師生的愿望,解決師生關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,維護(hù)師生的合法權(quán)益。改善教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,逐步提高收入水平。加強(qiáng)醫(yī)療隊伍建設(shè),完善醫(yī)療設(shè)施,關(guān)注師生身心健康,倡導(dǎo)全民健身。目前,學(xué)校辦學(xué)資源比較緊缺,資金壓力仍然較大,全校師生要樹立過緊日子的思想,厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi),建設(shè)節(jié)約型校園。加強(qiáng)安全保衛(wèi),創(chuàng)建平安校園。健全校園突發(fā)公共安全事件應(yīng)急處理體系,妥善處理突發(fā)事件。加強(qiáng)法制教育,提高師生的法制觀念和安全防范意識。加大技防投入,發(fā)揮監(jiān)控系統(tǒng)的技防作用。加強(qiáng)校園秩序管理,做好重大活動安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)治安聯(lián)防,密切校地合作,營造安全穩(wěn)定的周邊環(huán)境。各位代表:回顧過去,鼓舞人心;展望未來,催人奮進(jìn)。科大發(fā)展的美好畫卷已徐徐展開,內(nèi)涵建設(shè)的萬里長征才剛剛起步。困難和挑戰(zhàn)考驗著我們,事業(yè)和使命召喚著我們。做好2010年的工作,對于順利完成“十一五”規(guī)劃目標(biāo),實現(xiàn)學(xué)校又好又快發(fā)展具有十分重要的意義。讓我們在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機(jī),深化內(nèi)涵建設(shè),加快發(fā)展步伐,進(jìn)一步解放思想,搶抓機(jī)遇,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,為建設(shè)高水平科技大學(xué)而努力奮斗!第五篇:教代會校長工作報告以課堂教學(xué)改革為抓手,狠抓內(nèi)涵發(fā)展,精求教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步推動學(xué)校品牌建設(shè)四屆五次教代會暨第十七次工代會工作報告2010年12月26日各位代表、同志們:現(xiàn)在,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向本屆教代會做學(xué)校工作報告,請審議!一、2010年工作的回顧與總結(jié)2010年是我校發(fā)展史上濃墨重彩的一筆,黨中央、自治區(qū)和湖北省黨政領(lǐng)導(dǎo)多次來校檢查指導(dǎo)工作,對學(xué)校工作給予了充分的肯定,州市黨政領(lǐng)導(dǎo)及教育主管部門也對學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展給予了大力的支持和幫助。2010年9月中共中央政治局常委、中央政法委書記***來校視察工作,看望慰問我校師生,振奮人心,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷春風(fēng)拂面,極大地鼓舞了全體師生的士氣。在這一年中,我們抓住機(jī)遇,贏得挑戰(zhàn),與時俱進(jìn),敢為人先,堅持“以人為本,發(fā)展為先”的辦學(xué)理念,以全面實施素質(zhì)教育為主題,以教育的現(xiàn)代化為導(dǎo)向,在更深實踐層次上加大改革力度,緊緊抓住辦學(xué)特色,在更高工作平臺上推進(jìn)教育創(chuàng)新,用一連串的輝煌努力實現(xiàn)新的跨越式的發(fā)展:“爭先創(chuàng)優(yōu)”深入推進(jìn),黨建工作蓬勃發(fā)展 2010年,我校繼續(xù)深入開展黨員“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,黨員承諾掛牌上墻,接受全體教職員工和家長學(xué)生的監(jiān)督,捐資助學(xué)、義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)生等實實在在的事情在全體黨員中蔚然成風(fēng)。2010年我校成立黨建辦,專司學(xué)校黨建工作。11月,我校借創(chuàng)建博樂市“五好基層黨組織”為契機(jī)和平臺,不斷完善學(xué)校黨總支的組織建設(shè)和活動開展,充分發(fā)揮教師黨員的先鋒模范作用,充分發(fā)揮各黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,引領(lǐng)學(xué)校風(fēng)氣,推進(jìn)學(xué)校發(fā)展。教學(xué)工作成績顯著,課程改革有力推進(jìn)(1)高考成績?nèi)〉眯碌妮x煌,過程管理漸成規(guī)范2010年學(xué)校高考成績又創(chuàng)歷史新高,%,%,周倜等三名同學(xué)考入北京大學(xué),所有類型考生成績、所有學(xué)科成績?nèi)荩êr(nóng)五師)全部領(lǐng)先。辦學(xué)成績受到社會高度評價。2010年下半年,我校開始強(qiáng)化了教育教學(xué)管理,注重學(xué)生常規(guī)教育的落實和實效,狠抓教學(xué)過程監(jiān)控,建立課堂教學(xué)督察值班巡查反饋制度,加強(qiáng)教學(xué)過程的督察力度,切實提高課堂效率。(2)“三大工程”啟動順利,教師培訓(xùn)扎實有力2010年教師節(jié)前,我校順利啟動教師隊伍建設(shè)“三大工程”(即名師工程、新秀工程、薪火工程),不斷推進(jìn)教師隊伍建設(shè),始創(chuàng)校內(nèi)優(yōu)秀青年教師、骨干教師、名師評選工程,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)示范作用。2010年教研處分別組織了高級教師示范課、新進(jìn)教師匯報課及各種教學(xué)比武等教研切磋活動。從2010年起,我校突出強(qiáng)化新聘教師的培訓(xùn)工作,我們對2010年新聘教師進(jìn)行了為期兩個月的崗前培訓(xùn)活動,邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、職能部門領(lǐng)導(dǎo)對新教師進(jìn)行全面
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