【導(dǎo)讀】教材抓住學(xué)生的這種情感,從具體事例出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生了解化學(xué)是一門(mén)使世界變。得更加絢麗多彩的自然科學(xué),它研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律。及化學(xué)與人類(lèi)進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,再次展示了化學(xué)的魅力和學(xué)習(xí)化學(xué)的價(jià)值。作為九年級(jí)學(xué)生,從心理上和知識(shí)背景上都已初步具備了學(xué)習(xí)化學(xué)的條件。著渴望了解化學(xué)的強(qiáng)烈愿望,對(duì)第一節(jié)化學(xué)課學(xué)生們感覺(jué)既新鮮又激動(dòng)。學(xué)習(xí)化學(xué)的方法等都有待于本節(jié)課以及今后的教學(xué)中給予充分的培養(yǎng)。內(nèi)容提到這里完成,這樣會(huì)在很大程度上扼殺學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性。源利用等方面有密切關(guān)系,它是一門(mén)社會(huì)迫切需要的實(shí)用科學(xué)。年世界環(huán)境日中國(guó)主題----“綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎?”旨在強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi),節(jié)約資源,①利用化學(xué)生產(chǎn),以增加糧食的產(chǎn)量;②利用化學(xué)合成,抑制,保障人體健康;的發(fā)現(xiàn)和利用,改善了人類(lèi)的生存條件,并使人類(lèi)變得聰明而強(qiáng)大。