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正文內(nèi)容

在七一表彰會(huì)上的講話-資料下載頁

2024-10-28 18:05本頁面
  

【正文】 、“匯報(bào)演講”等“五大行動(dòng)”,弘揚(yáng)了教師愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生的“三愛”精神,樹立了“為人師表、教書育人”的行業(yè)新風(fēng)。二是強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)。組織機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人和縣內(nèi)部分學(xué)?;蚪坦苤行狞h政負(fù)責(zé)人到監(jiān)獄接受警示教育;嚴(yán)厲整治教育“亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)”行為,從源頭上遏止“招生大戰(zhàn)”。通過制定嚴(yán)格措施來規(guī)范教輔資料、保險(xiǎn)、校服等市場(chǎng)行為,堅(jiān)決除時(shí)弊、糾歪風(fēng)、興正氣,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育行風(fēng)。三是關(guān)注校園安全。堅(jiān)持“領(lǐng)導(dǎo)重視到位、責(zé)任落實(shí)到位、督促檢查到位、經(jīng)費(fèi)保障到位”的原則,強(qiáng)化對(duì)高危人群、矛盾糾紛、安全隱患、治安亂點(diǎn)的排查,創(chuàng)建了“一校一警多校一警”、“一臺(tái)兩隊(duì)三見”、“三專兩聯(lián)一駐一隊(duì)”、“四進(jìn)一聯(lián)防”等運(yùn)行機(jī)制,有序推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。二、加強(qiáng)黨的建設(shè),依托“三大抓手”,推動(dòng)黨建工作再上新臺(tái)階近年來,縣委教育工委狠抓黨建工作不放松,以政治思想建設(shè)、組織建設(shè)、精神文明建設(shè)為突破,找準(zhǔn)抓手,強(qiáng)力推進(jìn),實(shí)現(xiàn)了黨建工作與教育管理“兩不誤,兩促進(jìn)”。(一)以主題實(shí)踐活動(dòng)為抓手,強(qiáng)化政治思想建設(shè)。一是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)重承諾。采取講述人自評(píng)、黨組織書記或行政負(fù)責(zé)人逐個(gè)點(diǎn)評(píng)、講述人之間互評(píng),“三評(píng)”模式評(píng)選優(yōu)秀并及時(shí)按要求全程記實(shí)公示。同時(shí),加強(qiáng)典型培養(yǎng),評(píng)選機(jī)關(guān)“英雄榜”、校長(zhǎng)“龍虎榜”,達(dá)到以點(diǎn)帶面的良好效果。二是“三項(xiàng)活動(dòng)”見實(shí)效。三是整頓“五風(fēng)”出實(shí)招。以“五個(gè)好”為標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)整頓“官僚文牘風(fēng)”、“吃拿卡要風(fēng)”、“懶散推諉風(fēng)”、“走讀漂浮風(fēng)”、“奢靡享樂風(fēng)”,全教委機(jī)關(guān)干部查找各類存在的問題258個(gè),為機(jī)關(guān)作風(fēng)整改提高打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(二)以理順管理機(jī)制為抓手,加強(qiáng)組織建設(shè)。一是加強(qiáng)組織管理。教育工委緊緊圍繞“抓支部、打基礎(chǔ)、促整體”的工作思路,建立健全了黨組織各項(xiàng)工作制度,制定了黨建工作考核方案,把基層黨建工作納入學(xué)??己梭w系,加大督促檢查力度?;I備舉辦“黨組織書記培訓(xùn)班”,著力培養(yǎng)基層黨組織書記履行工作職責(zé)的能力,使黨的建設(shè)邁上新臺(tái)階,實(shí)現(xiàn)黨員管理制度化、組織生活正常化、學(xué)習(xí)教育經(jīng)常化、日常工作目標(biāo)化,進(jìn)一步提高黨員干部的黨性意識(shí)、宗旨意識(shí)和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。二是做好黨員發(fā)展教育工作。繼續(xù)做好基層入黨積極分子培養(yǎng)教育工作,舉辦了全縣教育系統(tǒng)“黨的基本知識(shí)”理論培訓(xùn)班,280余名申請(qǐng)入黨的教師、學(xué)生參加了入黨積極分子培訓(xùn)。一批在一線卓有建樹的優(yōu)秀青年骨干教師和一批富有朝氣的青年學(xué)生積極投入組織的懷抱,為黨的事業(yè)輸送了新鮮的血液。三是加強(qiáng)群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識(shí)工會(huì)、共青團(tuán)、關(guān)工委等群團(tuán)組織在事業(yè)發(fā)展中的重要作用,加強(qiáng)了對(duì)群團(tuán)組織工作的領(lǐng)導(dǎo)。教育工會(huì)大力推進(jìn)學(xué)校民主管理,強(qiáng)化了教師的主人翁意識(shí),調(diào)動(dòng)了教師工作主動(dòng)性和積極性。充分發(fā)揮關(guān)工委、共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的作用,普遍開展了結(jié)對(duì)幫扶、“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),送溫暖”等主題活動(dòng),有力地促進(jìn)教育和諧健康發(fā)展。三、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,落實(shí)“三點(diǎn)要求”,開創(chuàng)黨建工作新局面新的歷史時(shí)期,對(duì)全縣教育系統(tǒng)黨建工作提出更高的要求,我們必須牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步提高依法依規(guī)辦學(xué)的水平,把黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來,以人為本,求真務(wù)實(shí),開創(chuàng)全縣學(xué)校黨建工作新局面。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我提出三點(diǎn)要求,與大家共勉。一要把握發(fā)展機(jī)遇,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。目前,我縣教育面臨千載難逢的發(fā)展機(jī)遇。其一,國(guó)家經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,教育投入逐年加大;其二,市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展戰(zhàn)略推動(dòng)XX縣加快融入主城,為XX縣教育拓寬了發(fā)展空間;其三,XX縣縣域性中心大城市建設(shè)迫切需要教育的優(yōu)先發(fā)展。我們要把握大機(jī)遇,開闊大視野,籌劃大思路,推動(dòng)大發(fā)展。要認(rèn)真分析教育處于新的宏觀環(huán)境中的問題,潛心研究改革中的新矛盾和困難中蘊(yùn)涵的新挑戰(zhàn),搶抓機(jī)遇,乘勢(shì)而上。發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢(shì),發(fā)掘潛在優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造新的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)教育改革發(fā)展的新突破。新的形勢(shì),需要我們充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素,同心合力,推動(dòng)全縣教育實(shí)現(xiàn)新一輪大發(fā)展。各級(jí)各類學(xué)校黨組織要把思想政治工作放在首位,要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)黨員、教師的思想教育和黨的理論教育,保證、監(jiān)督黨和國(guó)家方針、政策的貫徹執(zhí)行;要參與討論決策學(xué)校的重大問題,支持行政依法行使職權(quán);要加強(qiáng)對(duì)工會(huì)、共青團(tuán)和職代會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真履行黨在學(xué)校工作中肩負(fù)的重大責(zé)任和使命。每一個(gè)教育戰(zhàn)線的黨員同志,都必須認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀,宏觀把握、微觀控制,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,切實(shí)提高我們依法辦學(xué)、依法管理的能力,開拓前行,與時(shí)俱進(jìn),鑄造XX縣教育新的輝煌。二要堅(jiān)持以人為本,培育優(yōu)秀人才。人是教育的出發(fā)點(diǎn),也是教育的落腳點(diǎn);人是教育的基礎(chǔ),也是教育的根本。樹立以人為本的教育思想,就是要堅(jiān)持“黨管干部、黨管人才”的原則,培養(yǎng)一大批具有較強(qiáng)的科學(xué)決策能力、駕馭全局能力、開拓創(chuàng)新能力、善于治校治學(xué)的優(yōu)秀學(xué)校管理干部,培養(yǎng)一大批站在教育科研前沿具有教育創(chuàng)新能力的優(yōu)秀學(xué)科帶頭人和骨干教師。各級(jí)黨組織必須加強(qiáng)對(duì)干部教師隊(duì)伍建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮黨組織的思想政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校人才工作,努力建設(shè)龐大的高素質(zhì)的教育人才隊(duì)伍,為縣域性中心大城市建設(shè)提供人才保證和智力支持。要特別注意加強(qiáng)對(duì)一線中青年骨干教師的培養(yǎng)和選拔,把品德、知識(shí)、能力和業(yè)績(jī)作為衡量人才的標(biāo)準(zhǔn),不唯學(xué)歷,不唯職稱,不唯資歷,不唯身份,不拘一格選撥人才。各級(jí)黨組織要努力營(yíng)建“事業(yè)造就人才、人才引領(lǐng)事業(yè)”的嶄新局面,把優(yōu)秀人才集中在黨的旗幟下,讓我們的黨組織始終成為每一個(gè)青年學(xué)生、每一名教師為之向往的神圣組織。同時(shí),為保障優(yōu)秀人才健康成長(zhǎng),各級(jí)黨組織要嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,形成長(zhǎng)效監(jiān)督機(jī)制,用嚴(yán)明的紀(jì)律管好班子,帶好隊(duì)伍,有效推動(dòng)我縣教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。三要圍繞中心工作,強(qiáng)化服務(wù)保障。教育系統(tǒng)黨建工作千頭萬緒,必須突出重點(diǎn)、綱舉目張。學(xué)校教育教學(xué)工作就是我們的工作中心,維護(hù)校園平安穩(wěn)定、深入推進(jìn)課程改革就是當(dāng)前工作的重中之重。各級(jí)黨組織在把黨建工作滲透到各項(xiàng)教育工作的過程中,特別要為平安校園建設(shè)、基礎(chǔ)教育課程改革提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和有效的服務(wù)保障。因此,教育系統(tǒng)黨建工作要注重方式方法,堅(jiān)持做到組織建設(shè)與業(yè)務(wù)建設(shè)相結(jié)合,黨員教育與教職工教育相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與時(shí)事教育相結(jié)合。下半年,縣委教育工委將加大對(duì)學(xué)校黨委、支部書記的培訓(xùn)力度,進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨員干部的思想、政治和作風(fēng)建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)黨建工作“服務(wù)教育教學(xué)、維護(hù)師生平安”的能力。同志們,全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)、教育創(chuàng)新的時(shí)代要求,給教育系統(tǒng)黨的建設(shè)注入了強(qiáng)大的活力,提供了廣闊的舞臺(tái),賦予了艱巨的任務(wù)。黨的90歲生日即將來臨,讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為抓手,全面貫徹黨的十七大和十七屆五中全會(huì)精神,腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),創(chuàng)新開拓,開創(chuàng)學(xué)校黨建工作新局面,向黨的生日獻(xiàn)上一份厚禮,為XX縣教育的跨越發(fā)展而努力奮斗!
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