【正文】 接力游戲：坐轎子。兩個家長搭檔抬孩子抓尾巴：家長背著小孩，小孩后面褲子上放一個手絹，不斷移動，在保護自己“尾巴”的同時，去抓別人的“尾巴”拔河比賽：拔河比賽三場：孩子與孩子拔一場，家長加油，第二場由家長參與，孩子加油，第三場由家庭參賽，孩子在前，家長在后，一起參與。(繩子向學校借)11:00—11:30 食物分享 自由活動 結束每位家長預先帶上食物和餐布，可以幾位家長和學生一組。(野餐完后要把用餐過程中的垃圾清理干凈)自由活動，可以在周邊踩單車，劃船，或孩子們之間自己活動，家長們可以觀察自己的孩子跟同班同學的交往，他(她)的朋友，也可以幫助孩子們交流交往。五、備注：星期三22:00之前報名，確定是否參加及參加人數(shù)，因為要給所有家庭分組以便參加游戲(因是家長委員會第一次組織活動，本次活動限定為本班級同學和家長參加，陪同大人不超過兩名。食物、水家庭自備。家長委員會中要選部份家長出來做分時段義工，同時也保證每個家庭活動都能參加。游戲項目順序可能會變化，以當場情況為準。如有遺漏問題會及時在班級博客上更新，請家長們及時查看班級博客情況。本次為第一次班級集體活動，如有任何不周全的地方，希望家長們能諒解。下一次會更好!關于策劃親子活動方面第五篇：親子活動策劃親子活動策劃親子活動策劃 篇1崗位職責：、郊區(qū)及國內短線和長線，能夠獨立研發(fā)親子類活動；，掌握戶外領隊所需要的技能及兒童溝通方式；，并根據(jù)活動流程帶隊出行，保障隊員安全，引導和教育好兒童；，在親子互動環(huán)節(jié)中體現(xiàn)兒童教育理；，實時作出有效的總結和反饋，錄入相關數(shù)據(jù)；。任職要求：，一年以上的兒童教育經(jīng)驗或戶外經(jīng)驗，師范類幼師專業(yè)優(yōu)先；`團隊組織管理能力和領導能力；，有高度責任感和服務意識；、溝通力以及學習能力；。親子活動策劃 篇2活動背景：六月一日是全世界兒童的節(jié)日為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性，讓每個幼兒在活動中體驗成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關愛，體驗愛與被愛的幸福與快樂。同時也正值端午節(jié)和父親節(jié)，結合本園實際情況，特制訂次慶六一活動方案：邀請平時參與機會較少的爸爸，通過和孩子一起玩玩親子游戲、給孩子講一個故事、和孩子搭一搭美麗的家，通過加強家園合作，在快樂的游戲過程中進一步促進親子感情，同時也增加家長對我園特色活動的了解，從而收獲童年的快樂。一、活動目標：，增進家長對幼兒園特色活動的了解。，培養(yǎng)積極合作、共同克服困難的精神，加強親子之間的情感交流，體驗親子游戲的樂趣。，懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。二、活動時間：x年5月30日三、活動對象：全體中班老師和幼兒、小大班部分老師、以及家長(父親)。四、活動地點：中班教室、專用室(手工室、建構室、閱讀室)、棋棋樂園、休息室。五、活動準備：。、爸爸賀卡。3.“爸爸去哪兒”親子游藝活動。(各班教室白板)：教室：各班老師六、活動過程:(一)家長簽到(13:40——13:55)(二)親子活動介紹(各班老師13:5514:10)教師：首先，感謝今天能準時來參加活動的爸爸們，今天的活動有兩個目的。(1)通過系列親子游戲，讓孩子體驗過六一的快樂，同時讓爸爸們也再來回味一下童年，感受童年生活的快樂。(2)搭建親子活動平臺，促進親子情感，也促進家長對我園一些特色活動的了解，同時提升爸爸的教育意識。那我們今天的活動名稱就叫做“爸爸去哪兒”。教師：有哪些活動呢?都在什么地方?(看表格介紹)，提出活動要求教師：本次活動的時間從14:10開始到15:20結束，活動中請您一定要帶好自己的孩子，注意活動時的安全，并要遵守各個活動的規(guī)則，活動結束時我們會有音樂提醒，當您聽到音樂響起時，就表示活動結束了，請您帶上自己的孩子盡快回到孩子的班級，我們再來統(tǒng)計：看哪個爸爸和孩子完成的項目最多。如果在游戲時你們覺得渴了或者累了，可以到二樓大廳旁的教工閱覽室里休息，那里也會有茶水供應，活動時請大家遵循就近的原則，避免盲目地流動現(xiàn)象。(三)親子游戲活動(14:1015:20)(四)贈送禮品，結束活動。教師：小朋友，你們今天和爸爸玩得開心嗎?，表揚玩得快又多的家庭。教師：六一是我們小朋友的節(jié)日，老師這里還有禮物要送給大家呢!你們猜猜是什么?(三位老師)送上一份，祝愿。教師：小朋友，你們的爸爸對你好嗎?好在哪里?(個別幼兒介紹)是呀，爸爸和媽媽一樣特別疼愛我們，這是他們的表達方式不像媽媽那樣，雖然比媽媽嚴厲一些、兇一些，但是他們也是最愛我們的人，今天許多的爸爸特意來陪我們玩，和我們一起過快樂的六一節(jié)，你們相對爸爸說些什么呢?我們有沒有禮物要送給爸爸呀?(賀卡)那就拿上你的賀卡，面對爸爸，大聲說出(爸爸，我愛你)?；顒友由欤夯丶液蛬寢屢黄鹛暨x一件禮物送給自己的爸爸。附活動項目：中1班：球球樂準備：10個乒乓球，5個紙箱玩法：家長幼兒分5組進行比賽，家長人手3個乒乓球站在桌子一邊，孩子將紙箱放在桌子的另一邊，家長手中的乒乓球往桌子上扔，若彈起的乒乓球彈進紙箱內就為勝，看誰最先完成。中2班：兩人三足走準備：松緊套5條、小椅子5張玩法：爸爸和孩子將中間的兩只腳套在一起，中3班：釣魚準備：魚鉤、小魚玩法：家長和幼兒各拿一個魚竿進行垂釣，在一分鐘的`時間內，哪組家庭釣到的魚的數(shù)量最多獲勝。中4班：準備：大象套圈5個、套圈30個玩法：在地上擺放5個大象套圈，參賽者站在離易拉罐一米遠的線上套圈，每個家庭有6個圈，看哪組套的圈數(shù)最多，哪組獲勝。規(guī)則：，站在指定的線后。，腳不能向前移動。中5班：夾豆豆準備：黃豆5盆，筷子10雙。玩法：家長和孩子將一個盆中的豆豆夾到另一個盆里，最新將豆豆夾完的一組家庭獲得勝利。中6班：投籃準備：5個紙箱紙球內裝10個，紙簍5個。玩法：家長和孩子分別站在線的后面，距離相聚2米，在主持人說開始后，孩子將紙球投向爸爸，爸爸則拿紙簍接球，但是不能越過前面的線，在相同的時間內，紙簍中紙球最多者為勝。中7班：夾球跑準備：皮球5個玩法：幼兒將球夾在兩腿中間向前跑，繞過小椅子再跑向爸爸，爸爸拿到球后同樣的方法跑回終點，速度最快的一組獲勝。中8班：袋鼠跳跳跳準備：布袋5個、椅子5張玩法：孩子站在袋中雙手提起袋邊，雙腳同時向前跳，繞過椅子回到起點給家長，家長同樣站在袋中向前跳，最先到達終點的獲得勝利。中9班：過障礙準備：眼罩5個、障礙場(皮筋、小椅子組合)玩法：爸爸蒙上雙眼雙手搭在孩子的肩膀上，聽著孩子的指令向前走，通過障礙拿到紅旗并返回到起點，速度快者為勝。圖書室：好看的圖書(大8班)玩法：孩子選擇自己喜歡的一本繪本圖書進行閱讀，家長在旁進行閱讀指導，提高孩子對繪本閱讀的興趣。建構室：我們美麗的家(小1班)準備：積木玩法：爸爸和孩子能利用老師提供的一堆積木搭建自己理想的家，共同增進對家的熱愛。手工室：賀卡(大1班)準備：白紙、蠟筆、勾線筆、剪刀等玩法：家長和孩子一起剪剪、貼貼、畫畫，共同完成一張賀卡。棋棋樂園：我喜歡的故事棋(大六班)準備：各種故事棋譜玩法：孩子選擇一種喜歡的故事棋，可以以講述的方式介紹給爸爸聽，也可以邀請爸爸一起下一下故事棋。親子活動策劃 篇3設計意圖：每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的20xx幼兒園父親節(jié)親子活動策劃方案情感和依戀遠超過對爸爸的情感，其實，父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此，利用父親節(jié)設計此活動來激發(fā)孩子關愛爸爸的意識。為此，我們年級組特開展了“我老爸最棒”的`趣味運動會，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶?；顒訒r間：6月份的第三個星期天活動地點：幼兒園操場活動內容：游戲一：群爸力量大(拔河) 參加人數(shù)：32人(每班各10人)【游戲內容】將爸爸們分成兩隊，以3局2勝的方式?jīng)Q出勝負，獲勝的獲得團隊冠軍，其次獲得亞軍。游戲二：老爸，向前沖(滑板車) 參加人數(shù)：16人(每班各8人)【游戲內容】將參加的爸爸分成四組進行，爸爸匍匐在滑板上從起點線出發(fā)，用手支撐地面向終點滑行，按時間記錄前8名為冠軍，后8名為亞軍。 道具：滑板車8個游戲三：我的老爸最海量參加人數(shù)：16人(每班各8人)【游戲內容】在規(guī)定1分鐘內，暢飲溫開水，在規(guī)定的時間內看誰喝得多為勝。勝出的前8名為冠軍，其他為亞軍。游戲四：我的老爸力氣大(扳手腕) 參加人數(shù)：16人(每班各8人)【游戲內容】爸爸們兩兩相對坐于桌子旁邊，將右手或左手放于桌上相握，聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對方，以先將對方的手臂扳倒在桌面為勝，勝利的為冠軍，其次為亞軍。游戲五：我的老爸有力量(俯臥撐) 參加人數(shù)：16人(每班各10人)【游戲內容】參加人員雙手撐地俯臥，聽到裁判的口哨聲做俯臥撐，做得個數(shù)多的前8名為冠軍，其他則為亞軍。游戲六：老爸，向前跳(跳遠) 參加人數(shù)：16人(每班各10人)【游戲內容】參加人員在規(guī)定的線上站好，聽到裁判的口哨聲縱身往前跳，跳得遠的前8名為冠軍，其他則為亞軍。游戲七：威力角斗士(斗雞) 參加人數(shù)：16人(每班各10人)【游戲內容】兩人為一組，在規(guī)定的圈內以斗雞的方式站好，聽到裁判的口哨聲雙方開始用力推擠對方，誰最先被推擠到圈外為亞軍，留守圈內的為冠軍。 活動要求：每個游戲均由爸爸參加，每個爸爸參加2個游戲。 每個游戲都由自己的孩子為爸爸頒獎。 安全第一，快樂相隨。親子活動策劃 篇4一、活動背景現(xiàn)代都市的社區(qū)越來越大，高樓越來越多，人們的生活越來越好，但鄰里之間卻是越來越陌生了。人們平時工作忙壓力大應酬多，我們和家人之間的相處的娛樂的時間有，但是太少。陪伴家人的時間都很少，我們能參加體育鍛煉的機會是少之又少，我們在透支身體，透支我們的未來。二、活動目標增進社區(qū)居民的之間的了解，和彼此之間的交流，促進和諧社區(qū)建設。增進家庭成員之間的感情，有助于營造和睦的家庭氛圍。鍛煉身體，增強體質，緩解壓力，有利于身心健康。融入社工專業(yè)理念，提倡以人為本，和諧共處倡導志愿服務理念以及綠色環(huán)保生活方式三、活動流程主持人致歡迎詞。注意事項：第一，在活動中請注意看好您的孩子，以免發(fā)生事故。第二，在活動中請遵守游戲規(guī)則。第三，在游戲中請勿擁擠，應相互謙讓。第四，每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。介紹游戲名稱：活動1運球走(每個家庭一大一小)。材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器。游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端，游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運到終點，先到達終點者為勝?；顒?帶你走(每個家庭一大一小)。材料者準備：報紙。游戲方法：家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比，先跑完的隊伍為勝。活動3運球跑(每個家庭一大一小)。游戲方法：家長好孩子面對面或背對背，把一個球夾在中間，合作把球運到指定對地點，最先運到的`家庭獲勝。在運球的過程中，手不許碰到球。途中如球掉下或破碎，則返回起點，重新開始?；顒?踩氣球(每個家庭一大一小)。材料準備：氣球、綁繩。游戲方法：在一個5平方米的區(qū)域內用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球，每個人不能出圈，只能用腳，否則 視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的2個小朋友獲得獎勵。親子活動策劃 篇5一、活動目的：知道“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。二、活動準備：節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設成就的各種圖片；通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置；材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。三、活動過程：組織幼兒齊唱國歌。介紹“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。認識國旗、國徽的特征?！读x勇軍進行曲》，并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。一組：添畫煙花。二組：自制彩旗。三組：創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。師生共同裝飾教室。齊唱歌曲《祖國，我愛你》。四、活動延伸：請家長在國慶節(jié)當天和幼兒一起看閱兵儀式。組織幼兒節(jié)日后的談話。親子活動策劃 篇6一、8:30——8:45家長簽到活動目標：。，幼兒玩桌面游戲。二、8:45——9:00問候時光活動目標：。，清楚表達自己在暑假里的趣事。三、9:00——9:20熱身時光（游戲一《小小領路人》）活動目標：，愛父母以及與父母的合作能力。`方向的辯識能力。四、9:20——9:45智慧時光（游戲二《筷子夾彈珠》）活動目標：。,并能按意愿選擇材料進行游戲。五、9:45——10:00加油站（喝水）活動目標：引導幼兒排隊接水喝，不推不擠。六、10:00——10:20溫馨時光（游戲三《大風車》）活動目標：，培養(yǎng)幼兒仔細觀察、大膽表現(xiàn)的能力。，發(fā)展幼兒手眼協(xié)調的精細動作。七、10:20——10:30加油站（喝水）活動目標：引導幼兒排隊