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20xx向白衣天使致敬感謝的優(yōu)秀作文合集-資料下載頁

2024-10-28 18:00本頁面
  

【正文】 上也秉持著嚴謹認真的態(tài)度,更是當代大學生學習的榜樣。在現(xiàn)在大學生學習中普遍存在這樣一種方式—“臨時抱佛腳”考試前把老師的復(fù)習材料看一遍,就算完成學習任務(wù),由于只是灌輸性的記憶,而沒有深刻掌握和理解,所以很快就會遺忘使得新舊知識不能很好地連接,形成惡性循環(huán),最后覺得四年的大學什么也沒學到。所以普及治學態(tài)度,是大學生端正學習態(tài)度,提高學習成績的重要方面。相信只要我們有著嚴謹?shù)闹螌W,求學態(tài)度,無私為祖國奉獻的決心,我們必然會為社會,為祖國,甚至為全世界的發(fā)展貢獻自己的力量。在學習過程中,為了更深層次了了解陳溫福院士的經(jīng)歷和工作作風,我院宋宇同學專門來到了沈農(nóng)水稻研究所請陳教授的學生講解他們眼中的陳院士。為了篩選出高產(chǎn)株型,他每日在田間一株一株地檢查。二十多年來的每一個假日,都被他將光陰揮灑在了大地上。二十年如一日的辛勤付出和艱苦勞動是陳教授最值得敬佩也是我們最該學習的精神。正是這種對工作的執(zhí)著熱情和踏實作風才造就了北方水稻研究的奇跡。環(huán)顧左右,也正是這種對待理想的執(zhí)著和永遠不會隨時間流逝而褪色的熱情才造就了一個個神話。唯有那些擁有不會隨著時間的推移而改變的夢想的人,才會擁有不向多變的現(xiàn)實而低頭的生活!對于我們當代大學生而言,對于我們新時代的青年人而言,能否敢于大膽提出科學合理的假設(shè);能否擁有敏銳機警的判斷;能否有堅實的專業(yè)知識和過硬的技術(shù)來支持我們的假設(shè)和判斷;能否有堅定的信心來堅持這種判斷;能否有執(zhí)著的信念在孤立無援時一往直前毫不動搖!向楷模學習,向優(yōu)秀致敬,通過對陳溫福院士先進事跡的學習,不僅讓我們欽佩陳溫福院士在科研學術(shù)上的造就,更讓我們欽佩他在教書育人上的堅持與認真。在通往科研成功的大路上,太多人急不可耐,不能夠安心于科研,而陳溫福院士卻將自己的滿腔熱情奉獻和揮灑在了他熱愛的那片土地上,這正印證了那句,沒有人能夠隨隨便便的成功,在陳溫福院士名字的背后,是日復(fù)一日,年復(fù)一年的努力和刻苦專研。倍感今朝的努力尚且不夠,便有股力量在胸中澎湃,今朝奮起,尚且不遲!宣傳部安俊學部長曾這樣形容陳溫福院士:面對來之不易的機會,他就像是一只勤勞的蜜蜂,盡情奔忙在濃香的花叢之中。那么我們這些朝氣蓬勃的大學生更待何時呢!第五篇:向歲月致敬感謝師恩一封存貯了12年的賀信“向歲月致敬,一封存貯了12年的賀信,只待今日開啟!” 九月一日清早,東方微明,醒來寄語:中午發(fā)短信給粥小學一年級班主任袁菁老師:“新學期順心開心。向歲月致敬,前二天粥去蘭大報道前給您送來一個賀信,放在校門衛(wèi)。收到了嗎?”她隨即回短信:“我會去看看,謝謝!”晚九點多,再給袁老師發(fā)短信:“信收到了嗎?”沒回,我也不敢打電話。新生入學第一天,面對三、四十位活蹦亂跳、東張西望、精力充沛又有點想家的新兵,她說話嗓子很快就嘶啞。晚上八、九點,說不準還在寄宿部照看第一天離開父母住宿在外的小菠蘿頭呢。袁老師是粥一年級至三年級的語文老師和班主任。有新生家長打聽對她的印象,我概括了八個字:“細心、耐心、溫暖、正直”。前幾天電話里她跟我約定,再教四年退休了就來找我,一起當志愿者做公益。她自嘲自己臭脾氣改不了,無論做什么事就會全身心投入。一帶班心里裝的全是孩子,忙呵!現(xiàn)在沒空,過幾年退休了好好一起玩。說這話時她正在進行新生家訪,一家一家地跑,爭取開學前完成全部家訪。和她通完電話后,我翻自己存著的家庭老檔案。12年的事歷歷在目:粥東海住宿,開學第一天,我心里空蕩蕩的。九點多忍不住給袁老師家拔通電話,說是還在學校 住宿部呢;過中秋節(jié)寄了一張月餅票,她硬是給寄回來,過期了也沒去領(lǐng);和孩子們一起過六一,男孩子們玩起來上衣濕了也不知道換,她心疼地趕緊給他們換干內(nèi) 衣......那天找出來粥小學時的檔案,評語、訂正本、課外活動記錄,她推薦我讀的書以及我讀完書后跟她交流寫的字條.....瞧著袁老師一筆一劃寫的娟秀的字,我不敢相信自己還存留著如此珍貴的記憶。12年前我是第一次將自己調(diào)皮懵懂的孩子送到學校,校門外站著的是一位忑忑不安的母親,校門內(nèi)迎接的是一位溫暖慈愛的老師。她以自己過來人的寬容和溫暖化解諸多成長的煩惱,,我將檔案復(fù)印一套,加上粥大學錄取通知書,請兒子自己送給啟蒙恩師。周五晚袁老師還忙著家訪,后來放在東海學校的門衛(wèi)。12年前的今天,一個小不點背著嶄新的書包,邁進學校大門。今天,長成一米八的小伙子只身一人邁入百年高校蘭大學府。感謝師恩,向歲月致敬,人間最美是師恩:這一路,得益于多少園丁的辛勤澆灌和栽培?感謝恩師,歲月的彩虹,不出現(xiàn)在雨后,不出現(xiàn)在天空,卻常出現(xiàn)在你我心中,指引著人生:天下興亡,匹夫有責,認認真直地做事,清清白白地做人。感謝恩師,相信未來:育好苗,成就一片森林;遇伯樂,駿馬馳騁萬里!
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