【正文】 教導內(nèi)容，深動的講例，讓我感觸頗深，受益匪淺。這次培訓的內(nèi)容貼近工作實際，內(nèi)容豐富全面，有中國現(xiàn)處的軍事形勢的分析、新媒體環(huán)境下的政府形象管理、應用文寫作、現(xiàn)代遠程教育相關知識及大學生村官應具備的能力素質(zhì)等。這次培訓，我對村官工作有了新的認識和理解。成為一名合格的村官，我們應該找好努力的著力點。要想成為一名合格的村官，就必須當好三個員，即調(diào)解員、維穩(wěn)員和信息員。朝著這個方向，找準幾個點下功夫。市科長的話還縈繞在我耳旁，深深激蕩在我的心中。不難分析出，要想當好這三個員，那么我們必須對所在的村了如指掌，對村人員信息、黨員結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)狀況要十分了解，對社情民意要熟悉。具體我們又該如何實施呢?這些都屬于一個較大的體系，需要多方面著手。第1，深入基層了解，掌握第一手資料，則需要熟悉農(nóng)村工作，做出一套涉農(nóng)政策。走訪全村農(nóng)戶。完善一套村情檔案。完成一份調(diào)研報告及提出相應的發(fā)展意見等。第2，虛心學習，掌握方法。雖然我們作為大學生，但社會經(jīng)驗尚淺，我們不僅要加強理論知識的學習，更重要的是實踐能力，力爭理論知識與實踐相結(jié)合。同時要掌握方法，帶著研究的頭腦，舉一反三，觸類旁通。第3，不要擺架子，把事情干好，扎扎實實做事，不能眼高手低。堅定工作目標，實現(xiàn)服務價值。大學生村官心系農(nóng)村。村里共同富裕、農(nóng)民增收致富、民情和諧是我們不斷奮斗的目標。這次市科長的講話中引用了馬斯洛的人生五個階段來告訴我們?nèi)搜龑崿F(xiàn)自己的個人價值才算完美。個人的價值實現(xiàn)源于我們的規(guī)劃和行動，同時也我領悟當好一名農(nóng)村干部的意義。他向我們指出：農(nóng)村干部的使命就是為社會、農(nóng)村、村民服務，為他們創(chuàng)造良好的環(huán)境。話畢，大家都頻頻點頭，同時這些話也照亮了我們毅然前進的道路。此次村官崗前培訓，是根據(jù)大學生村官的技能、素質(zhì)和心態(tài)等方面確立的。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。新的生活新希望，我堅信這次培訓對我們的工作有所幫助和啟示。第五篇：大學生村官崗前培訓心得體會大學生村官崗前培訓心得體會XX年8月7日，我們參加了大學生村官崗前培訓，這不僅是我們走出校園邁向工作崗位的第一步，也是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點和新的起點。培訓的內(nèi)容十分豐富，組織部請來了各方面的專家向我們講授農(nóng)村建設和農(nóng)業(yè)方面的知識，還帶領我們實地參觀了優(yōu)秀大學村官創(chuàng)業(yè)基地。除此之外，各級領導和在崗大學生村官結(jié)合自身工作經(jīng)驗，對我們以后的學習和工作提出了寶貴的建議，讓我們受益頗深。為期三天的培訓，不僅讓我們對農(nóng)村的現(xiàn)狀有了新的認識，也讓我們對未來的工作學習充滿了信心和斗志。三農(nóng)問題是我們即將上任的大學生村官最需要關心的問題。在培訓開始時，縣委農(nóng)工辦武XX主任為我們講解了當前農(nóng)村發(fā)展狀況和國家關于農(nóng)村建設的相關政策法規(guī)，使我們了解政府部門對農(nóng)村的發(fā)展和建設的重視程度和決心。此外，武主任還結(jié)合了東?？h的發(fā)展現(xiàn)狀，分析了東?？h農(nóng)村經(jīng)濟建設發(fā)展的優(yōu)勢和劣勢，并提出了寶貴的意見和建議，對以后我們大學生村官開展工作有很大的幫助。三農(nóng)問題是國家發(fā)展的一個重要問題，也是我們大學生村官即將面臨的主要工作之一。參加了這次崗前培訓，讓我們更好地認識農(nóng)村，為我們今后服務農(nóng)村、發(fā)展農(nóng)村打下了堅實基礎。農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展是農(nóng)民關注的主要問題，也是大學生村官面臨的難題。農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟較為落后，但自然資源卻十分豐富，如果能夠合理利用這些資源，農(nóng)村的經(jīng)濟狀況將得到很大的改善。在培訓期間，人社局就業(yè)指導中心朱科長為我們講解了關于如何創(chuàng)業(yè)以及創(chuàng)業(yè)所需要具備哪些條件等問題，并詳細地闡述了政府為大學生村官創(chuàng)業(yè)提供的各項優(yōu)惠政策，同時承諾提供免費的創(chuàng)業(yè)培訓和技術指導。實踐是檢驗真理的唯一標準。我們還參觀了雙店鎮(zhèn)和李埝鄉(xiāng)的大學生村官創(chuàng)業(yè)基地，通過他們的創(chuàng)業(yè)歷程，我們感受到了創(chuàng)業(yè)的艱辛以及豐收的喜悅。大學生村官自主創(chuàng)業(yè)是利己利民的事情，不僅可以提高自己的經(jīng)濟收入，還能夠帶動當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展，改善農(nóng)村的經(jīng)濟狀況，解決部分村民就業(yè)問題，幫助農(nóng)民脫貧致富。在培訓期間，我們感受到縣委組織部給予了大學生村官高度的關注和熱切的關懷?？h委組織部采用“規(guī)范化管理、個性化培養(yǎng)和關愛式服務”的“3G管理模式”，體現(xiàn)了縣領導對我們寄予的厚望。為了更好地服務大學生村官，我縣還成立了大學生村官服務中心，包含科技引導服務隊、創(chuàng)業(yè)示范服務隊、遠程教育服務隊、愛心扶助服務隊、文化宣傳服務隊等五個服務隊，為大學生村官提供各項幫助。作為還未正式進入崗位的村官，我們應該保持一顆“親民為民，敢為先為”的心，在不斷的學習和探索中不斷前進，以“知農(nóng)、愛農(nóng)、為農(nóng)”為自己的行為準則，為農(nóng)民多辦事、辦實事、辦好事。作為新一屆的大學生村官，我們要保持一顆“親民為民、敢為先為”的心，在不斷的學習和探索中不斷前進，以“知農(nóng)、愛農(nóng)、為農(nóng)”為自己的行為準則，“經(jīng)得起誘惑、耐得住寂寞、干得出事業(yè)”，在不斷地學習和實踐中成長為合格的人民公仆。農(nóng)村是一個充滿希望的田野，是放飛理想的舞臺，讓我們懷著希望和理想，為了服務群眾的偉大目標，拋灑我們的汗水和心血，燃燒我們的激情，實現(xiàn)我們的人生價值！