【正文】 人們認識生物進化過程提供了有力的證實，也為生物進化做出了巨大的貢獻?；褪巧钤谶b遠的過去的生物的遺體或遺跡變成的石頭。在漫長的地質(zhì)年代里，地球上曾經(jīng)生活過無數(shù)的生物，這些生物死亡后的遺體或是生活時遺留下來的痕跡，許多都被當時的泥沙掩埋起來。在隨后的歲月中，這些生物遺體中的有機質(zhì)分解殆盡，堅硬的部分如外殼、骨骼、枝葉等與包圍在周圍的沉積物一起經(jīng)過石化變成了石頭，但是它們原來的形態(tài)、結(jié)構（甚至一些細微的內(nèi)部構造）依然保留著；同樣，那些生物生活時留下的痕跡也可以這樣保留下來。我們把這些石化了的生物遺體、遺跡就稱為化石。從化石中可以看到古代動物、植物的樣子，從而可以推斷出古代動物、植物的生活情況和生活環(huán)境，可以推斷出埋藏化石的地層形成的年代和經(jīng)歷的變化，可以看到生物從古到今的變化等等。在整個參觀過程中我們能夠真切的感受到各物種在不同時間段的生物進進化。進化的進步性地球上的生命，從最原始的無細胞結(jié)構生物進化為有細胞結(jié)構的原核生物，從原核生物進化為真核單細胞生物，然后按照不同方向發(fā)展，出現(xiàn)了真菌界、植物界和動物界。植物界從藻類到裸蕨植物再到蕨類植物、裸子植物，最后出現(xiàn)了被子植物。動物界從原始鞭毛蟲到多細胞動物，從原始多細胞動物到出現(xiàn)脊索動物，進而演化出高等脊索動物──脊椎動物。脊椎動物中的魚類又演化到兩棲類再到爬行類，從中分化出哺乳類和鳥類，哺乳類中的一支進一步發(fā)展為高等智慧生物，這就是人。生物界的歷史發(fā)展表明，生物進化是從水生到陸生、從簡單到復雜、從低等到高等的過程，從中呈現(xiàn)出一種進步性發(fā)展的趨勢。一般說來，進化過程的進步具有如下特征：①在生物界的前進運動中，可以看到不同層次的形態(tài)結(jié)構的逐步復雜化和完善化；與此相應，生理功能也愈益專門化，效能亦逐步增高。②從總體上看，遺傳信息量隨著生物的進化而逐步增加。③內(nèi)環(huán)境調(diào)控的不斷完善及對環(huán)境分析能力和反應方式的發(fā)展，加強了機體對外界環(huán)境的自主性，擴大了活動范圍。生物進化的道路是曲折的，表現(xiàn)出種種特殊的復雜情況。除進步性發(fā)展外，生物界中還存在特化和退化現(xiàn)象。特化不同于全面的生物學的完善化，它是生物對某種環(huán)境條件的特異適應。這種進化方向有利于一個方面的發(fā)展卻減少了其他方面的適應性，總之這一切都是為了更好的生存與繁殖后代。有些研究者對進化的進步性表示懷疑，認為進步性不是進化的基本特征，也不是進化的本質(zhì)?？茖W研究證明，進化不全都引起進步，進化過程中也有退化，但從有機界總的進化過程看，進步性發(fā)展是進化的主流和本質(zhì)。進化的方式 生物界各個物種和類群的進化，是通過不同方式進行的。物種形成（小進化）主要有兩種方式：一種是漸進式形成，即由一個種逐漸演變?yōu)榱硪粋€或多個新種；另一種是爆發(fā)式形成,即多倍化種形成,這種方式在有性生殖的動物中很少發(fā)生，但在植物的進化中卻相當普遍，世界上約有一半左右的植物種是通過染色體數(shù)目的突然改變而產(chǎn)生的多倍體。物類形成（大進化）常常表現(xiàn)為爆發(fā)式的進化過程，從而使舊的類型和類群被迅速發(fā)展起來的新生的類型和類群所替代。漸進進化是達爾文進化論的一個基本概念。達爾文認為，在生存斗爭中，由適應的變異逐漸積累就會發(fā)展為顯著的變異而導致新種的形成。因為“自然選擇只能通過累積輕微的、連續(xù)的、有益的變異而發(fā)生作用，所以不能產(chǎn)生巨大的或突然的變化，它只能通過短且慢的步驟發(fā)生作用”。與達爾文的主張相反，新種可由大的不連續(xù)變異即突變直接產(chǎn)生，并把這種方式看作是進化變化的主要源泉，認為自然選擇對生物的進化不起積極作用?，F(xiàn)代進化論堅持達爾文的漸變論思想和自然選擇的創(chuàng)造性作用,強調(diào)進化是群體在長時期的遺傳上的變化,認為通過突變（基因突變和染色體畸變）或遺傳重組、選擇、漂變、遷移和隔離等因素的作用，整個群體的基因組成就會發(fā)生變化，造成生殖隔離，演變?yōu)椴煌锓N。20世紀70年代以來，一些古生物學者根據(jù)化石記錄中顯示出的進化間隙,提出間斷平衡學說,代替?zhèn)鹘y(tǒng)的漸進觀點。他們認為物種長期處于變化很小的靜態(tài)平衡狀態(tài)，由于某種原因，這種平衡會突然被打斷，在較短時間內(nèi)迅速成為新種。生物的進化既包含有緩慢的漸進，也包含有急劇的躍進；既是連續(xù)的，又是間斷的。整個進化過程表現(xiàn)為漸進與躍進、連續(xù)與間斷的辯證統(tǒng)一?？傊?，我覺得今天的參觀上海自然博物館對我平時在課堂上所學的知識不僅有了一個重溫，而且更加生動化的加深了我的印象，而且能夠真實性的看到生物在不同的進化過程昱階段中動物的形態(tài)等特征，我覺得很有意義。這也為我今后更多的關注生物進化方面產(chǎn)生了濃厚的興趣。