“告別陋習(xí),爭(zhēng)做文明小學(xué)生”倡議書倡議書-資料下載頁(yè)
2024-10-28 17:00本頁(yè)面
【正文】 , “不以善小而不為,不以惡小而為之”。五、以校為家, 愛護(hù)公共設(shè)施, 不損壞公物, 拒絕課桌文化。主意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨意攀摘花木。不亂扔垃圾,不 隨意踐踏草坪,不吸煙,不喝酒,樹立主人翁意識(shí)?？傊?，切實(shí)做到“五個(gè)無”、“五個(gè)有”?！拔鍌€(gè)無”就是要做到地上無痰跡、紙屑，墻上無污跡，桌面無劃痕，門窗無破損，衛(wèi)生無死角?！拔鍌€(gè)有”就是要做到課堂有秩序，課間有紀(jì)律，言行有禮貌，心中有他人，差生有進(jìn)步。管好自己的嘴，不隨地吐痰、不出口成臟；管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物；管好自己的腿，不亂闖馬路、不踐踏草坪。親愛的同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一片希望。播下一種行 為, 收獲一種習(xí)慣。播下一種良好的習(xí)慣, 收獲人生一世的精彩。讓我們?cè)凇案鎰e陋習(xí),走向文明”的活動(dòng)中,認(rèn)真反思,革除陋習(xí), 努力塑造新世紀(jì)文明學(xué)生的新形象。從自我做起,從身邊做起,從今天做起,一展我們少先隊(duì)員青年團(tuán)員的風(fēng)采!第五篇：告別陋習(xí)倡議書“告別不良陋習(xí)，共建文明校園”講話親愛的同學(xué)們：大家好！當(dāng)你漫步于美麗的校園，感受著整潔而又生機(jī)勃勃的中學(xué)氣息時(shí)，你是否愿意見到凌亂的雜物和白色的垃圾遍布校園各個(gè)角落；當(dāng)你安坐于教室或圖書室，陶醉于知識(shí)的海洋時(shí)，你是否愿意聽到肆無忌憚的大聲喧嘩；當(dāng)你端坐于教室，聆聽老師傳道解惑時(shí)，你是否愿意讓呼呼大睡、玩弄手機(jī)的同學(xué)圍繞在你的身邊；當(dāng)你置身于宿舍，你是否愿意讓各類不和諧的聲音充斥著你的耳朵？是否愿意讓自己寢室的污水滲到別人的寢室活床鋪？……毫無疑問，這些不文明現(xiàn)象與和諧、文明的校園環(huán)境格格不入。學(xué)校不僅是我們溫馨舒適的家園，更是展現(xiàn)我們風(fēng)采和素質(zhì)的重要場(chǎng)所，我們的生活需要健康和衛(wèi)生，我們的學(xué)習(xí)需要秩序，我們的校園需要文明。做一名文明的中學(xué)生、規(guī)范自己的一言一行，讓文明充滿校園的每一個(gè)角落，不僅是我們對(duì)自己的要求更是我們責(zé)無旁貸的責(zé)任。同學(xué)們，讓我們從自己做起，上課認(rèn)真聆聽老師的講解，課后仔細(xì)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，平時(shí)見到老師熱情的打一聲招呼，在生活中改正自己的陋習(xí)，不吸煙、不嚼檳榔；不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，做一名文明的中學(xué)生，就是對(duì)父母和老師辛勤勞動(dòng)的最好的感恩、最好的回報(bào)。在這里，我們鄭重向全體同學(xué)發(fā)出倡議：“與文明握手，向陋習(xí)告別”！積極宣傳文明禮儀知識(shí)和社會(huì)公德常識(shí)，爭(zhēng)做“告別陋習(xí)，握手文明”的宣傳者和倡導(dǎo)者；身體力行，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，講文明，樹新風(fēng)，自覺杜絕和抵制不文明行為，爭(zhēng)做“告別陋習(xí)，握手文明”的先行者和實(shí)踐者；積極行動(dòng)起來，率先垂范，努力提高自身文明素質(zhì)，遵守公德，禮貌待人，告別曾有的陋習(xí)，爭(zhēng)做“告別陋習(xí)，握手文明”的示范者和推動(dòng)者。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，講文明、懂禮貌、誠(chéng)信做人、學(xué)會(huì)感恩，“與文明握手，向陋習(xí)告別”，共建攸縣四中文明和諧校園，譜寫你的精彩人生！謝謝！李敏2012年5月
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